初中作文合集11

寫給雅安災區(qū)人民的一封信

---燭光搖曳，亮人心間

燭光在搖曳，越來越微弱。火苗在跳躍，但越來越暗淡。雅安，你的燭光還在閃耀嗎？

遠在上海，也許這時我正與同學嬉戲打鬧；也許這時我正在全神貫注地聽老師講課；也

許這時我正在夢鄉(xiāng)里遨游。但雅安，你卻在遭受歷史性的災難。那一刻，聳立的高樓大廈頓

時成為土坡，平時處處聞人聲的城市也只能聽見倒塌時的碰撞聲和人們的驚呼聲。燭光在這

一刻暗弱了。

但雅安的人們，你們沒有放棄，努力地從災難中爬起。桌上的燭光在狂風中沒有熄滅，

你們的影子我依稀可以看見。電視機前，為每一次成功的救援感到欣慰；報紙上，為你們的

堅強而感慨。燭光還在閃耀，閃耀。

在這里寫給你們一封信，我想告訴雅安，我們都在看著你。天災是不可逃避的，但是你

們的毅力是可以戰(zhàn)勝一切的?？耧L暴雨，蠟油也不會燃盡，燃燒生命吧！對酒當歌，人生幾

何？不要因為這些災禍而放棄明天，人生怎能不經(jīng)歷風雨？堅信著，燭光不會熄滅。

抗震救災的人員在你們身邊救助你們，國家代表在你們身邊問候你們，全中國的人民都

在心田里等待著你們。不要放棄生存的權利，不要因為離別而落淚。雅安的人民一定是最堅

強的，面對這“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”的景象，不要驚恐，不要害怕，堅強地

面對吧！蠟燭不會熄滅，火光就在眼前，它閃耀著，就如你們的毅力，就如你們的堅強，在

心中燃起那溫暖而又柔和的燭光吧！讓光芒永遠停留在我們的心田！

燭光搖曳，亮人心間。雅安！雅安!

忍不住

十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。每當我答出一份數(shù)學卷時，您的身影總在

我腦海中浮現(xiàn)，讓我忍不住思念，忍不住落淚……

第一次聽您的課，依稀記得是一個風和日麗的午后。夏末，微風吹拂的聲音還回響在耳

畔，而我卻在一個階梯教室中，聽您的奧數(shù)課。我忍不住想要離開這個教室。

我是一個討厭數(shù)學的學生，或者說，對數(shù)學恨之入骨。門門學科優(yōu)秀的自己，無法逃離

數(shù)學這個死穴。每當看見數(shù)學題時，我必忍不住抱頭大叫，更何況奧數(shù)題呢？

不知為何，我被分到了A班。不錯，就是那個集聚鬼才的班級。身邊的同學一節(jié)課總是

在說一些聽不懂的術語。不知為何，您關注到了如此愚笨、渺小的我，讓我百思不得其解。

每次您講完一道稍稍復雜的題時，總會問我聽懂了沒有，我總是懵懵懂懂點頭，您便開

始講下一道題。

最初的考試，我次次墊底，我的成績乘以四，就是最高分的成績。您從未批評過我，倒

是每節(jié)課都會夸贊我，夸獎我上課認真，夸贊我筆記記得認真。

我在您一次又一次的鼓勵下，在六下時獲得了中環(huán)杯三等獎--我人生道路中第一個數(shù)

學獎項。之后的那節(jié)奧數(shù)課，您的笑容堆滿了臉頰。您再次表揚了我，表揚了我的勤奮。我

第一次對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，忍不住喜歡上了數(shù)學課，喜歡上了您的課。

每節(jié)奧數(shù)課，您總會因為我小小的優(yōu)點而表揚我?guī)拙洹?/p>

“YJ,這道題聽懂了嗎？”

“YJ的筆記記得很認真，多向她學習?！?/p>

“YJ這次考試很有進步啊！”

在我的記憶中，您從未指責過我一句話，每一節(jié)課都充滿著美好的回憶。也不記得是從

哪天開始，數(shù)學不再是任務，它成為了我的興趣，我生活中必不可少的一部分。我忍不住愛

上它。

可是，并不是一切風平浪靜。七下，也就是這學期，您因為身體原因住院了。最開始的

幾天，我天天問身邊的同學：“F老師怎么了？”可最終只得知您的腰出了問題。

我不是一個善于表達的人，我從未向您表達過我對您的感激，從未告訴過您我有多喜歡

您的課。我每天都希望著您能再次出現(xiàn)在我們身邊，您能康復，在某一天給我們一個驚喜，

讓我有機會表達。我忍不住向您表達我的感激。

但愿今夜喜雨，一洗前塵；明日雨后初晴，風荷輕舉。

忍不住對您想念，忍不住落淚思念。

我的老師

幾年后再見到我的老師，和記憶中的模樣稍有不同。渾圓的餅臉略有些發(fā)福，前牙有些

不齊，臉上洋溢著溫和的笑容，栗色卷發(fā)披在肩上盡顯和藹。

不知是以前從未認真觀察過她的相貌還是對她的認知從心底發(fā)生了改變，從她的臉頰

上，我感受到了一位啟蒙者能帶給一個孩童的真正的溫暖。她是我的小學語文老師，王老師。

我們的故事要追溯到5年前。

小學時的語文水平完全不合格，王老師對我極是恨鐵不成鋼，也許是可惜我不學無術，

她抓緊一切機會認真教育我一番。像是“你做的題要對得起你鼻梁上的眼鏡！”“手指受傷了

也要寫作業(yè)啊！”

人盡皆知我性情耿直，脾氣急，被此對待心里早已是烏云密布風起云涌。一日我因語文

考卷訂正不合格被留校，內(nèi)心極度不滿就扛起小書包煙兒似的溜了。王老師不知從哪兒聽到

了風聲，從五樓辦公室奮起直追到一樓樓梯口，眾目睽睽之下拉住我的包，限制了我的自由，

倒是溫和地說：“回去訂正?！?/p>

小時候倒也不愛面子，怒氣沖頭就沖著王老師吼道：''我不訂正！憑什么要我今天訂正!

我要回家！”提著一股氣就要向校門口沖去。

王老師也許是沒想到我如此難以“捉拿”，臉上微微有些漲紅，卻依舊和聲勸道：”回去

訂正?！庇中÷暫浅猓骸敖裉旎厝チ?，明天就別來了?！?/p>

我只能隸而從其返回辦公室，在她的指導之下，翻著詞典一筆一劃訂正完了語文。

這事一直憋在心里，憋久了就覺得忒憋屈，而后就寫了一篇作文直抒胸臆，表達了自己

的怒意，分數(shù)還可觀，但被父母教訓了一番，又被拖去道歉。王老師也就笑著說不打緊。

王老師第一次也是最后一次放學時陪我走了一段路，那是在畢業(yè)時。畢業(yè)時的我也慢慢

心平氣和了，王老師對我而言也只是一位老師。

她說：“以前在我剛踏入社會時，我是一個正方體，帶刺帶角，但后來慢慢磨成了一個

圓球。你寫的作文，你的脾氣我都不會對你有成見，因為你在我眼中只是個孩子。但在未來,

你會因此吃虧。”

五年之后再回首，那些怒意恨意也不知從何談起。再見老師，也只是心平氣和，摻雜著

一份感動。老師的話，老師的做法，影響著我的人生。

王老師是我的啟蒙老師，依舊感謝，那位愿意向我吐露真言的您。

謝謝你

兩周前的那個清晨，我與往常一樣，早早來到了食堂。太陽剛剛升起，蔚藍的天空中，

一道炙熱的光劃過。遠處，傳來小鳥清唱的聲音，樹葉也隨著歌聲翩翩起舞。

我走進了食堂，看見了你坐在桌前的身影。也許是出于驚訝，我徑直走到了你的面前，

坐了下來。我從未看你來得這么早過。你手中拿著一瓶牛奶，一雙清澈的眼瞳，透過微微發(fā)

亮的眼鏡片，凝視著桌上平鋪著的那本書。

我從文件夾中抽出一張早上要交的奧數(shù)卷，細細地琢磨起來。在我研究到最后一題時卻

被難住了?？戳税胩?，我發(fā)覺這是一道披著幾何的皮的代數(shù)題，正巧是我最不擅長的。沒辦

法，總不能空在這里不做吧！我鼓起勇氣，不好意思的問了你一句：“請問，這道題怎么做？”

你的視線轉(zhuǎn)移到了我的卷子上，說道：“這道題就是要讓你回答是銳角三角形、直角三

角形還是鈍角三角形。提示一下，不等式和方程?！敝竽惚隳蛔髀?。我從小就不敢向?qū)W

得比我好的人請教問題，怕他們嘲笑自己。這次你說的，我聽懂了卻還是沒有思路。我不敢

抬頭，不敢直視你的雙眸，我害怕你會投來鄙夷的目光。

“一個連不等式，一個方程組?！蔽姨ь^看向了你。只見你從桌上順手拿了一張草稿紙

遞給我，另一只手上轉(zhuǎn)動著一支黑色的水筆。桌上的書早已被你合上，牛奶瓶也已被你置于

桌上。我不敢繼續(xù)遲疑，只能把我想到的一股腦兒全寫在紙上?！皟蓚€不等式同乘三再合并?！?/p>

耳畔傳來你溫柔的聲音，我照著你說的一步一步地將算式列在了草稿紙上。

寫了幾個算式之后，我又被難住了，接下來就要嘗試了，可是從哪兒開始嘗試呢？“如

果是我，我肯定會先試90度?！蔽彝蚰?，正巧與你的眼神相逢，總覺得你的眼神仿佛訴說

著什么，我仿佛用眼睛聽見了你眼睛中發(fā)出的聲音，漸漸沉入了心底?！昂鋈缫灰勾猴L來，

千樹萬樹梨花開?！焙孟癜籽┮诧h落到了我心中的樹上，梨花仿佛也盛開，心間的那片荒蕪

之地突然出現(xiàn)了生機，千里冰封，瞬間破碎，只有美麗的雪花在空中飄。

我不再害怕，大膽問道：“嘗試之后又能說明什么？”“因為90度不夠，所以不可能是

直角三角形，如果是銳角三角形，那就更不足夠了，所以肯定是鈍角三角形?！蔽医K于將這

道題做完，抬頭發(fā)覺，分針已經(jīng)跨越了三十個小格。

就在分針跨越這三十個小格的時間里，你教會了我一道題，打碎了我一堵墻，送給了我

一道光，謝謝你一一我的同學!

我的同學

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

----題記

A是我的同學們中，最外向而又不拘小節(jié)的一位。預初時和他分在一組，這位看似渾然

不可靠的同學，就負責起了我們組的數(shù)學訂正。

訂正數(shù)學卷，對我而言是個重大的難題。每次看到數(shù)學題，我的腦子不知是冰凍三尺還

是被漿糊填滿，總是不作出任何反應，注視一小時，答案也不會浮現(xiàn)在腦海中。也正因此，

愚笨的我好像就變成了這位負責人的重點找茬對象，每日就見他催促我訂正數(shù)學。

別組的負責人批訂正時，雙眼好像蒙上了一層濃濃的霧，盡管答案是錯的，但也總會批

勾。而A的雙眼卻如積水空明，每一個細節(jié)錯誤，都會被他批出，因而我的訂正完成率很低,

老師也不免對我進行批評教育。

我對A的不滿顯于色，發(fā)于聲，而他卻聽而不聞。A在我卷子上批下的一個又一個紅叉

完全顯露了他嘻哈外表下一顆認真的心。

而后發(fā)生的一件小事，卻完全改變了我對他的看法和敵意。

星期一，一堂班會課上，老師報出了上周五未翻椅子便離開的同學的名字，我聽到了自

己的名字，但并未多想，想必是忘了吧。

可與此同時，A高舉他的右手，說道：“朱的椅子是放學后我不小心弄翻的。"我心中頓

時有些不平靜，不是感動，更多的是一種敬佩，對敢作敢當、認真態(tài)度的敬佩。

那之后，我訂正數(shù)學卷的態(tài)度也產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變。慢慢理解了A做事的認真，那不是

苛刻，那是一種正確的態(tài)度。

在A的感化下，我對自己的數(shù)學也有了認真的態(tài)度。每次訂正都“不破樓蘭終不還”，

訂正的效率也不免高了許多。

現(xiàn)在的我，己不與A一組，但每當我做到數(shù)學卷時，腦海中還是會浮現(xiàn)出他那張帶有雀

斑的臉，那雙透亮的眼睛，稀奇古怪的笑容，還有他義正言辭的聲音。

近來某日，又有機會再次由他批訂正，又看到了他筆下熟悉的叉，卻感十分爽快?；蛟S

他那認真的態(tài)度，會一直藏在這紅叉中。

他是寒冬的雪梅，肅若秋霜。

他是華春的楊柳，和若春風。

他是我那位最認真的同學，Ao

發(fā)現(xiàn)詩意

你未向我伸出手，但卻給了我最具詩意的言語，就如那日的夕陽，絢麗而又充滿詩意。

我不是個膽大的人，從來不敢做任何具有挑戰(zhàn)性的事情。從未想到過來到初中，會遇見

如此膽大的室友，帶著我去挑戰(zhàn)“人生”。

那是個被夕陽染紅了的下午，我親愛的室友彤帶著我去了學校的籃球場。籃球場邊有一

排橫桿，談不上高，但也絕非低，至少我是不敢爬的，而彤卻興致勃勃邀我與其共同爬桿，

共賞夕陽。

雖說我膽小，可也是喜歡玩的?？粗Ｑ坶g就坐到了橫桿的最高端，我便進退兩難。

“蘊！上來啊！”彤的發(fā)絲被染得紅彤彤的，從下面仰視別具一番詩意?！安灰?！”我

做著強烈的思想斗爭。“這么高！我要是踩不穩(wěn)摔下來怎么辦？”

“不會的，這不是很高！快上來和我一起看夕陽，再不上來，太陽就要落山了！”

也許是被彤那赤色的發(fā)梢所述的夕陽的詩意所吸引，我竟開始嘗試爬橫桿。

一步，兩步，處在低處并未有什么恐懼，但隨著高度的增加，忐忑不安的感覺也愈來愈

深?！斑€是算了吧！”手已經(jīng)抓住了最高的橫桿，卻怎么也不敢向上攀橫梁。

“加油??！你很快就可以坐上來了！”

彤的聲音回想在耳畔，而我卻不敢抬頭看。艱難向上攀爬，一點點戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

終于，已爬到了最后的高度，只余轉(zhuǎn)身坐下了。而這個動作是我最為害怕的，退縮的想

法再次涌上心頭。驀然發(fā)現(xiàn)，在這個最高點，連回頭路也顯得十分恐怖。

“彤，能幫我一下嗎？”無奈之下望向彤，那抹紅色被金色所代替，但在我眼中，它變

成了恐怖。''我又能怎么幫你？”彤突然嚴肅了起來，“你已經(jīng)到這高度了，卻為何不肯轉(zhuǎn)身

眺望你所應欣賞到的美景？”

夕陽就在我身后，它紅得奪目，金得溫暖迷人，為何不轉(zhuǎn)身去擁抱夕陽？

緊攥著橫梁，艱難轉(zhuǎn)身。

夕陽就在身后！所想追求的只需一步便可得到！

我終是轉(zhuǎn)身了，終于坐上了橫梁，那抹金色也終究染上了我的發(fā)梢。

俯視著我踩過的每一階，都被夕陽渲染了，都充滿著詩意。

就這樣，發(fā)現(xiàn)此景之美，就和她說的一樣。轉(zhuǎn)身吧！發(fā)現(xiàn)詩意。

又到月圓時

李白的《靜夜思》無疑是名聲顯赫的，中秋月圓之時，天涯多少游子在低頭思故鄉(xiāng)？無

奈我年紀尚小，未曾遠漂海外，也不曾攸攸別離。月圓之時，念的卻是陪我風雨同舟的室友。

一年十二月，月有陰晴圓缺，與室友共渡的時間，以月的變化看去，仿佛很漫長……

預初時學習任務倒也輕松，在寢室里經(jīng)常嬉戲玩耍。彤的生日那天，我們搬了幾把椅子

放在狹小的陽臺上，三人擠在一起，手里拿著蛋糕。那蛋糕不算松軟，上方蓋著塊厚實的巧

克力，薄薄的一層奶油甜而不膩。我們欣賞著空中的繁星和月亮，聊聊生活中瑣碎的小事，

時光顯得短暫但卻溫馨。

大了一歲，年級也升了一級，學習作業(yè)的增多壓得我們極為不適應。清晰記得421寢

室的夜晚總是燈火通明，或是我們在補數(shù)學卷，或是我們在背古詩。天花板上被我們貼上了

熒光紙，夜里總像星月夜般望著我們。它記得我們深夜解不出題時眼角的淚光，記得我們完

成作業(yè)時的興奮和疲憊，那些歡樂與傷痛的記憶，都會埋藏在“星月”的眼里。

哪怕生活的壓力壓得我們喘不過氣，我們也不曾錯過美好的月圓。月圓之夜，我和三位

室友站在陽臺上，手拉手看向夜空，唱著一曲《送別》?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”

這是我聽過的最美的曲子。我們聽到了樓下有人叫好，也有老師來為我們的歌聲喝彩。我想,

月亮看見了我們心中的希望，聽見了我們的祈禱，記住了我們攜手共度的日子。

初二時，學習的壓力轉(zhuǎn)化為動力，催促著我們不斷努力，日日夜夜的奮斗換來的卻是永

無止盡的失敗。我時常一人躲在陽臺上哭泣，哭完了，淚干了，就回到寢室里繼續(xù)讀書。

月亮啊，你看見我們的堅持了嗎？

又到月圓時，今年的月圓之日，有人退宿了，有人和我不在一個寢室了，但心中念的卻

還是那些，無數(shù)個日夜，像家人般陪伴我的室友。月亮，你是不是和我一樣，在回憶那些淚

水與歡笑？

一年十二月，月有陰晴圓缺，與室友共渡的日子，以月圓的次數(shù)看去，仿佛很短暫……

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。又到月圓時，萬語唯共勉。致我最親愛的室友。后記

時代?家庭?我

幼時，外婆總是牽著我的手，走在灑滿陽光的小路上，告訴我這個時代在不斷發(fā)展，這

個世界在日新月異。長大后，才發(fā)現(xiàn)這個時代中，最念的，還是外婆的手。

二零一四年的現(xiàn)在，我生活在這樣一個小康社會。十四年前，我隨著新時代的到來第一

次睜開自己的雙眼，看見了自己的親人。

從記憶的最初，爸媽就經(jīng)常奔波在外，把我丟給70歲的外婆撫養(yǎng)。外婆天天用她那粗

糙的大手牽著我細嫩的小手在小區(qū)里散步。

那時的我，沒有見過電腦，也沒有一些高科技的產(chǎn)品可供游樂。每天，我的生活中，只

有外婆給我講的老故事，哼的舊調(diào)子，精心熬制的綠豆湯，還有她帶我走過的小路。

“外婆，我什么時候才能長大?。俊?/p>

“等到這個世界變得更美好，外婆變得更老的時候?！?/p>

“等我長大了，外婆還會不會陪我玩啊？”

“恐怕那時外婆就不在哩！”

“我要外婆一直陪著我！”

那段時光，我和外婆的聲音總是久久地回蕩在那金燦燦的小路上。

一年四季的輪回，葉落歸根百芳涅槃，這個時代在不斷發(fā)展，時間也沒停下腳步等我。

我長大了，世界變得更美好了，外婆也慢慢變老了。

“我回來了！”

“快過來，外婆今天熬了你最喜歡的綠豆湯?！蓖馄胚B忙對我招手道。

“沒空！”我頭也不回地跑向房間打開電腦，“等會兒吧！”

連上WIFI,打開神奇的互聯(lián)網(wǎng)，我在這世界中的一個渺小的角落，看向這個不斷變更

的時代。

“吃晚飯啦！”外婆的聲音傳來。

我迅速來到餐桌前，扒了兩口飯，又沖回了房間?！熬G豆湯?！辈蛷d中外婆的聲音傳向我。

“等一下呀！"我根本沒心情理外婆，隨口說道“煩死了！”

幾小時后，我走到客廳倒水，廚房里，外婆正在燒水的聲音傳進了我的耳朵。我想起了

綠豆湯，便走進了廚房。廚房盡頭的陽臺上，外婆屈身洗衣的場景映入眼簾。

晚上十點后電費減半，手腕上，手表的指針劃向了十點十五。

“綠豆湯我盛在碗里了，就在灶臺邊，你自己拿一下?！蓖馄派n老的聲音傳來。

時代不斷地發(fā)展，我們的生活條件變得越來越好，高科技慢慢腐蝕了我們的世界。但在

這樣個世界當中，我們卻遺忘了最不該遺忘的，家人的溫暖。

所以，請不要忘了擁抱你的家人，在這個繁忙的時代中。

“外婆！”我低聲嗚咽道，“明天，我們再去散步吧……”

又到春天

家住徐匯那會兒，我還只是個頑童。外公每日都帶我去不同的公園玩耍。尚記得，陽春

三月溫暖的日光灑在身上，徐徐微風吹拂發(fā)梢，園內(nèi)百花爭奇斗艷，還有外公永遠慈祥柔和

的笑容。

時光總是不等人的，家搬至閔行后，便鮮少與外公一同出門“游山玩水”。自上初中住

讀后，連與外公交流的時間，也屈指可數(shù)。每日能說的幾句話，也不過是我那句生硬的“我

回來了！”和外公那句“樂樂回來了！”以及他臉上從未改變的和顏悅色。

15年的冬季，這單調(diào)平靜幾乎要靜止的歲月流年，終于在一則噩耗中，變得如風浪般

波濤洶涌一一外公左眼看不見這個美麗的世界了。

父母立即帶外公去各大醫(yī)院進行了診斷，查出了白內(nèi)障。年后便帶外公去做了白內(nèi)障手

術，一切出奇的順利。外公左眼蒙了幾日紗布，摘下時，便能看到四周景物了。

如果命運只是這般靜謐，冬季也不會這般寒冷，寒風也不會這般刺骨，冰封住我們一家

的心了。外公去醫(yī)院復查之后，被發(fā)現(xiàn)雙眼眼底有黃斑。也就是說，或許今天，或許明天，

或許明年，外公就再也沒法看見這個世界的色彩了。

15年的冬季，外婆的兩行清淚從臉頰滑過，顫顫巍巍的告訴我說：“你外公……他……

他被判“死刑”了?！备杏X嗓子被異物阻塞，甚是難受。心中竟不知用何種滋味形容那種悲

極的蕭瑟。

外公是一個熱愛閱讀的人，沒了這雙眼，他該如何去書中遨游？外公是一個關心時政的

人，沒了這雙眼，他該如何去了解國家大事？外公是一個熱愛自然的人，沒了這雙眼，他該

如何去感受每一處美景？

雪萊曾說：“冬天來了，春天還會遠嗎？"當我看見外公臉上依舊暖如春風的笑容時，

我恍悟15年的冬季是會離開的。

春天，其實就在眼前。

外公沒有頹唐，他依舊如往常一樣，看著自己的報紙，砌壺溫暖的茶，燒頓可口的飯，

甚是豁達的說：“當然要在看得見的時候好好過日子！”

又到了一年花開之季，我看電視時聽到外公在那兒低喃：“人老了??！以前帶樂樂逛過

那個公園啊！”

我想，擇日不如撞日，我便邀請全家人一起去交大賞櫻花。櫻花樹下，外公慈祥柔和地

笑著，微風徐徐拂過，陽光透過枝梗，灑在外公身上。

果然，又到春天。

這也是愛

我的老家在浙江金華，但那兒只是我名義上的故鄉(xiāng)。對于出生在上海，在上海長大的我

而言，那里太過于陌生。也因如此，爺爺奶奶在我的腦海中并無太深印象，他們好像是在我

記事后很久，才存在于我的生活中。

奶奶是個很深沉的人，不喜言語。每年只有春節(jié)我們一家人才會回老家看望她，她卻只

是溫和地笑笑，從不多說，如同春風吹暖我的心田。我知道，那是她表達愛的方式。

和奶奶靜謐的笑不同的就是爺爺那張永遠嘮叨不完的嘴，他總是用我只能勉強聽懂部分

的故鄉(xiāng)話從日出叨念到月起，這不免掃了我過節(jié)的興致。

“?。」?！樂樂回來了！”十年不變的言語，極其夸張的聲調(diào)，爺爺?shù)呐谵Z就要開始了。

我和父母剛把行李放進臥室，爺爺就開始了他的“演講”。先對父親的事業(yè)提出一些“建

設性”的意見，再對母親日常生活的操辦進行各種質(zhì)問。不超過十分鐘，父母就以散步的借

口溜走了，獨留我一人聽爺爺“演講”。

“樂樂最近學習怎么樣?。?爺爺用一種熱切關心的目光注視著我，“學習要專心致

志……”

“您能說普通話嗎？"我擺出一副不厭其煩的腔調(diào)。

爺爺咧著嘴兀自用方言說道：“我說的就是普通話，這是金華的普通話！”

我不想與爺爺多說，便走到客廳，拿起電視遙控器，津津有味地看起電視。

爺爺緊跟著我來到客廳，繼續(xù)發(fā)表他的普通話言論：“你說的是上海普通話，你奶奶

說的是北京普通話……”他越說越起勁，手也跟著語言比劃了起來。只可惜我的精力全放在

電視上，本身聽懂那語言就很困難，這樣一來，就更不懂他在說什么了。

不知多久后，奶奶燒好了飯，父母還沒回來，爺爺拍拍我的肩膀和氣地說：“樂樂吃

飯了！”

“再看會兒電視！”

“小孩子該吃飯的時候就要吃飯，不要總是看電視，眼睛會……”

“煩不煩啊！"我頓時生氣了，“從剛才一直說到現(xiàn)在，適可而止好不好！要吃飯你自

己吃，我要看電視！”“快去吃……”沒等他把話說完，我沖回房間徑自摔起那些他平時十分

寶貝的偽劣收藏品出氣。

氣過了，我無力地癱坐在椅子上，眼睜睜看著爺爺走進來，并未說什么，掃掉了地上

的殘骸。爺爺那從來都挺直著的背，在此時彎了下來，爺爺那從未休止過的嘴，此時也停了

下來。

爺爺有多老了？我記不清了，在我的記憶中只有他的言語，那一直被我所厭惡的言語。

從沒想過有一日，我未聽見這言語，竟是如此難過。

但那言語中，包含了多少愛？祖輩對孫輩的多少愛？

這言語也是愛??！這也是愛啊！

相信自己

一米五與一米九之間，僅相差相信二字。

------------------------------------題記

從小別人問我有什么特長，我都會回答：“腿特長！”長腿二字一直是我所攜帶的標簽。

這長腿給我?guī)淼膬?yōu)勢，就是跳遠時極有氣勢。

每當體育課測立定跳遠的時候，我總是縱身一躍，兩條長腿拼命向前擺動，穩(wěn)穩(wěn)地落地。

低頭俯身看向腳后跟的那條白線，一米五一-僅僅六十分的成績。

立定跳遠是每學期必測的項目，自是用了許久練習。屢屢嘗試，屢屢挫敗。到了八年級,

我對這個項目的態(tài)度就演變成了--欣然放棄。

有次體鍛課，恰巧碰到一位以前教過我的體育老師，她興致高發(fā)給我指點迷津。愚笨的

我卻總是只跳到一米六的位置。老師對我說：“其實你的動作和身體優(yōu)勢都注定了你不會跳

得太近，為什么會跳不遠呢？是你自己不想跳遠吧？”

我怎么會不想跳遠！我心里嘀咕著。從以前到現(xiàn)在，我何時不曾想跳遠？但一次又一次

的失敗，讓我如何相信自己能夠跳遠？

周末回家看書，偶然看到了一篇文章，講的就是立定跳遠?！澳繕艘ㄔ诒葘嶋H更遙遠

的地方。”大意是：如果想跳到兩米，就要把目光放在兩米二的地方。

開始，我不甚理解。體鍛課時在操場上，我對著一米八的白線，前后揮動著雙臂，腳后

跟微微上抬，前腳趾踮起。三次擺動之后，兩條長腿高高抬起，向著一米八的白線伸去。整

個人被帶動向前，手掌撐著身前的地面蹲定，回頭一看，竟然跳到了一米七的地方。

我總是不肯相信自己能跳遠，所以從不把目光放在比自己以往跳得更遠的地方。萬事俱

備，只欠東風，這東風就是相信自己的力量。

我又努力練習了兩三節(jié)課，考試時，我對著兩米之后的白線，“飛”到了一米九的位置。

對于向來在及格附件徘徊的我而言，這九十幾分的成績著實是十分滿意的。

但是，這遠遠不夠，因為我堅信自己能跳得更遠。天生我材必有用，我相信自己再多加

練習，一定能跳到更遠的地方。

無論何事，相信自己，一定能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

生活是首歌

生活是首唱不完的歌，下一步會有更驚喜的旋律。---------------------題記

前些日子勞技會考剛剛結(jié)束，這門陪伴了我三年的學科終于畫上了圓滿的句號。這圓滿

二字，得來卻甚是不易。

理論知識我掌握得一向好，考前的幾節(jié)模擬操作課我卻遇上許多麻煩。操作考的是焊接

電路。焊接的速度、質(zhì)量、美觀度我都做到99%完美，但引腳的處理我真的無能為力。斜口

鉗每次都“十分給面子”把整個焊點拔出，竟然把我精美絕倫的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品“連根拔出”！

拔出之后再焊回本不困難，可斜口鉗的威力如青龍白虎，那部分的電路板竟抵不住這巨

大的壓力不慎損壞。這錫，便是再焊不上。

考前練習的種種失誤，導致自己對操作考試的信心驟減?？荚嚹侨?，筆試部分不出意料

地順利。我在考試開始的第5分鐘開始焊接電路，為確保元器件良好，我用了一部分時間拿

多用電表測量電阻。

沒有任何失誤，考試前10分鐘時我順利焊完了電路，每個焊點都呈“Kiss巧克力”型。

由于電池的短缺，我在電池盒上接上了電源，手一抖輸了30V的直流電--要求電流的十倍。

紅燈即刻閃爍，按開關后，紅綠燈以驚人的速度快速轉(zhuǎn)換，幾秒后濃煙彌漫在眼前，我聽到

教室里有同學說：“有人電路板冒煙了，是不是電阻接反了？”定睛一看，一個30歐姆的電

阻就是這裊裊“炊煙”的來源，它就這樣自燃式毀滅了。

我叫來老師，老師寬慰我這不是我的錯。我請求老師再給我一套元器件。老師給了我一

套，表情懷疑地問：“還來得及嗎？”

距考試結(jié)束還有9分鐘。

整個人進入加速狀態(tài)。以最快的速度把四個電阻塞入電板內(nèi)，一手按住電板，另一手把

電烙鐵挪到一個引腳上。與此同時，松開電板，拿起錫絲，放在電烙鐵與引腳的交接處。3

秒后先撤去錫絲，再把電烙鐵移至下一根引腳。

高速狀態(tài)不免有些小失誤，焊開關時不小心將旁邊發(fā)光二極管的一個插口用錫封住。時

間緊迫，我只能用電烙鐵焊去大部分錫，再一手鑲子把引腳插入，雖然只插入了3/4,但指

針的飛速轉(zhuǎn)動逼迫我就此用電烙鐵將錫重新焊上?？荚嚱Y(jié)束鈴響，我正巧焊完所有元器件。

高度緊張后突然的放松，措手不及的我放聲大哭，淚水從臉頰兩側(cè)留下。聽同學說，那時我

哭得很傷心，撕心裂肺。

或許只有我知道晶瑩的淚花背后是莫大的喜悅。因為這樣的生活是首歌,盡管此起彼伏,

但下一秒總有驚喜。

這也是一種美麗

如果努力，卻未見回報，那是因為上帝想給予你更好的。失敗與挫折又何嘗不是一種美

麗？-----------題記

都說時間有果皆有因，善因必有善果，我卻從未相信。許多事情從出生起就無法改變，

注定隨自己一生，比如容貌，比如體質(zhì)，比如先天的體能。

從幼時起,我便極其羨慕那些體育優(yōu)異的同學，感覺他們的體能技能簡直是“天賦人權”,

我這種天資平平、略有愚笨的孩子愣是望而不得的。

然而我一直是個努力不言棄的人。即使得不到任何人的肯定,也會認真完成每一個項目，

努力練習，希望可以表現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。

上初中以后，我的體育依舊是中游水平，每項想拿到90分也如同一種奢求。每次體育

課時，那些聰慧的同學總是易如反掌完成所有項目，體育不佳的同學便總在一旁聊天嬉笑。

仿佛只有我一人“獨孤求敗”。但也是這樣，我對“一分耕耘一分收獲”這句話的懷疑到達

了前所未有的高度。

因為自己的體育成績依舊不盡人意。

我?guī)е肋h只有80幾分的體育成績一路拼搏到七下。每日清晨，我都與室友結(jié)伴跑步,

看著天邊的朝陽，絢爛多彩，如此迷人，充滿著勃勃生機。而我的心里，卻是漆黑一片，我

不斷問自己：“為什么不放棄？”

每日下午，我也和朋友三五成群跑到體育館練習跳箱和籃球。左腿不斷打到跳箱，整個

人一次又一次從箱上狠狠摔到地面，精疲力竭時從墊子上滑倒竟是扭了腳，強忍著痛高高拋

起籃球，球在筐上轉(zhuǎn)了幾圈卻又只從外落下。

晚上坐在床上，看著自己腿上臂上的烏青，大腦便是一片死機。我到底在努力什么？我

到底在希冀什么？

七下最后的體育考試，徹底驚呆了自己，項項滿分的傲人成績使自己竟一時無法接受。

感受著自己在箱上的完美動作，眼看著籃球進入籃筐，心中竟有一種難言的滋味。

那之后，我的體育便是高枕無憂。

再回首，卻覺得那些曾經(jīng)的失敗挫折與失落也是一種美麗。就像在學習生涯中，再多的

毫無回報，不也是一種美麗?

因為它給了我最堅強的意志，因為它給了我最堅定的決心。

努力未見回報，是上帝既想給予你更好的，也想給予你一份美麗。

我找回了樂趣

幼時，身邊的同學都在外補習奧數(shù)，而我卻從未在此事上多用過一秒時間。我想，我與

數(shù)學的故事，應是從初中開始的。

剛進校那會兒，我看數(shù)學，就如一個頑童看待一件極為新奇的事物一樣。若用一詞形容,

必是“愛不釋手”。有時間就會做些奧數(shù)題充實生活，雖分在B班，但絲毫不影響我對數(shù)學

的興趣。

那時它予我的樂趣，是無窮盡的。

從六下開始，一切都悄無聲息地改變了。數(shù)學老師突然加快速度，讓我對課內(nèi)的知識應

接不暇。在奧數(shù)方面，我好運地拿到了幾張獎狀，調(diào)到了A班，不免引起他人矚目。

但不斷有人對我說：“還是不要浪費時間在奧數(shù)上。你的其它科目，哪科不比奧數(shù)強？

哪個競賽成績不比奧數(shù)好？哪科不比奧數(shù)有希望？”

我懷揣著一股偏不低頭的勁兒，一路向前沖去。我的數(shù)學成績不是頂尖的，只是中等偏

上；我的奧數(shù)不是最優(yōu)秀的，不過中游。

但我為了拿到證明自己的東西，從未放棄。七上一學期，每夜四小時的刷題提升了我的

能力，卻也讓我對數(shù)學產(chǎn)生了厭煩。為什么這道題別人一分鐘輕松解答，而我一小時也無思

路？為什么我如此認真，卻依舊會在奧數(shù)班墊底？為什么……

七下得到了中環(huán)杯一等獎，一霎間石破天驚。我沒有笑，因為我迷茫了。哪怕是證明了

自己，卻依舊毫不開心。

那之后，學業(yè)的繁重，讓我對數(shù)學的態(tài)度越來越不認真。到了初二，連續(xù)經(jīng)歷了AMC、

新知杯、中環(huán)杯，一次又一次的打擊，我不斷思考著是否該放棄。一次又一次地放下，又一

次又一次地撿起。

前段時間，與心理老師做沙盤，老師從中看出了我的矛盾心理。當我將內(nèi)心感觸全告訴

她后，她只問了我一個問題：“你喜歡數(shù)學嗎？”

仿若醍醐灌頂，種種感觸不斷涌上心頭，那顆被遺忘在角落的初心，再一次溫暖了我的

全身。

如果不是因為樂趣，我是如何堅持在無人監(jiān)督的情況下做數(shù)學題熬過了那些夜晚？

如果不是因為樂趣，我是怎樣在一次又一次的挫折中爬起？

行路難，行路難，多歧路，今安在？為了太多的功名，我忘卻了自己在不解出題就不入

眠時的堅持，忘卻了自己算出正題時的歡樂。

萬幸，現(xiàn)在我找回了我的樂趣。那種發(fā)自內(nèi)心的喜愛。我在我的心里，找回了它。

愛讓我更加美麗

我一直認為，住在養(yǎng)老院里的老人都是缺少愛的。他們沒有親情的陪伴，甚至只有一個

人在空蕩蕩的房間里孤獨終老。

那次學校組織我們班與小學一個班的孩子去養(yǎng)老院看望老人。我兩手空蕩蕩，沒有惦記

著給老人捎兩樣禮物，家長們倒是考慮周全，讓我們一人拿了份洗漱用品去送老人。

養(yǎng)老院很小，和北京四合院一樣的方塊大點兒地，氣氛極為壓抑。樓下有老人坐著閑聊，

樓里陽臺上有些許老人向我們這兒張望。

我領著一小女孩兒與同學一起走進了二樓的一間房間，很狹窄的臥室，比學校寢室還小，

卻工工整整擺放著三張床。

屋里只見著兩位老太太。其中的一位剃了光頭，一雙金魚眼直勾勾地盯著我們，矮小的

身軀縮在床上，顯得更加萎靡。

我?guī)е∨鹤哌M去，規(guī)規(guī)矩矩叫了聲奶奶好。那位奶奶立刻“蹦”起來，把我與孩

子拉到房間一角，雙手比劃著什么，時不時指指另外一位奶奶。

我漸漸懂了，她是想讓我們多和那位奶奶聊天。那老奶奶白發(fā)蒼蒼，戴著副眼鏡卻更和

藹。小孩子倒是不乖，頂著股勁兒就要離開這“詭異”的房間。我念著多陪伴這孤單的老人

家，只能拉著她的手給她講道理。

“奶奶好！您今年多大歲數(shù)了？”我笑吟吟地問老奶奶。她卻像沒聽見似的，問我們：

“你們讀幾年級了??？”聽是上海話，我從小不愛講上海話，但為了奶奶開心只能勉力用蹩

腳的上海話回答：“我八年級，她兩年級?！?/p>

白發(fā)奶奶又似完全沒聽到，再問了我們一遍。小孩的感覺總是更為敏銳，大吼著把我的

話重復了一遍。我看見那位光頭奶奶眉頭豎緊，對著我指耳朵。這才恍然大悟，白發(fā)奶奶聽

力不好。不禁鼻頭一酸，想起了我的外公。

聽白發(fā)奶奶講起了她做老師的故事。她教了40年的書，今年83歲，她的一生都奉獻給

了教育事業(yè)。她還告訴我：“那老奶奶是個傻子，年紀輕輕就把頭發(fā)剃了?！?/p>

小孩子又跑到了陽臺上，光頭奶奶示意我把她領回來，又給我指指白發(fā)奶奶。

臨走時，把禮物留給了奶奶，又不禁遺憾禮物只有一份。

我第一次學會去愛一些陌生人，他們需要我們的關愛，就像她們愛著對方。愛讓我更美

麗。

走向遠方

不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。為什么流浪，流浪遠方，流浪。一一三毛

有三個問題，是幾個世紀以來哲學家都無法解決的：我是誰？我從哪里來？我要到那里

去？在忙碌的學習、工作中，有多少人會在一天清晨，睡眼朦朧地望見一絲陽光從被微風拂

過的窗簾中透過，恍惚間思考我是為何而活著。

每日的生活，我總要從家里走向遠方。經(jīng)常擠在上海的地鐵里，看著身邊一波又一波的

人上站出站，每個人都有不同的事要做，都有不同的目的地。人們會在地鐵上用手機上網(wǎng)看

世界，會翻開報紙閱讀，會瞇眼小憩。如此辛苦走向遠方是為了生活吧，為了在這個超速運

作的城市中生存下去，成就自己的一番天地。我不得不拖著自己沉重的雙腿，努力邁開腳步,

行走在同一條路上，不斷往復。無數(shù)次的往復，在雙腳磨出繭時，我就會走向更遠的地方，

去追尋更遠的未來，讓生命更輝煌。

有些通往遠方的路會讓我疲憊不堪，會讓我停下歇息。有些通往遠方的路卻會讓我幸福

愉悅，會讓我駐足而觀。

從小我的足跡遍布許多土地，近幾年學業(yè)繁忙，走過的路倒是少的，但難忘的城市倒也

不乏。前年暑假離開父母去領略了英國的城市風貌，并不是想像中的高樓大廈，人群與車輛

簇擁的匆匆繁華。卻多是些靜謐的鄉(xiāng)村土地，房屋不高，兩三層的獨棟建筑隔幾百米才見一

兩棟。路上會見著背著雙肩包快步行走的年輕人，也會見著衣冠楚楚拄著拐杖步履蹣跚的老

紳士。

不熟路的我常用蹩腳的英語向當?shù)厝藛柭?，也許是見我尚年少，面容也和善，路人們都

用緩慢的語速向我重復解釋通往遠方的路。有時也會遇見祖國同胞，聽見銀鈴般的中文時，

心中會有莫名的激動，會去詢問他們是從祖國的哪里而來。在異國他鄉(xiāng)，孤身一人不免感覺

有些疲憊，但感受不同的城市風貌，得到外國人的關心，遇見流著相同血脈的同族人，總會

想要繼續(xù)堅定地走向遠方，去踏遍更多的路，遇見更多的人，讓生命更輝煌。

我一直在走向遠方，我要閱盡繁華。我的心也一直在走向遠方，需要歷經(jīng)滄桑?；蛟S有

一天，會問自己如此努力生存是為了什么，也許就是為了走向遠方，走向遠方，讓生命更輝

煌。

故鄉(xiāng)的游戲

兩個月前，遠在英國的我在和世界各國的朋友做游戲時，想到了我的故鄉(xiāng)，上海的游戲。

上學期，學校舉行弄堂游戲的活動，我和小艾、伊彤等人一組，參加了各式各樣的弄堂

游戲，我體會到了這些古老游戲中人們的智慧與無限的能力。

我們參加的第一個游戲是這樣的：將一個小木塊拋到空中，再拿起桌子上的其余三塊木

塊，然后接住剛才拋的那塊木塊。這個游戲是家長們那個年代經(jīng)常玩的?？吹贸?，他們都很

興奮，伊彤爸爸隨便一扔就完成了。倒是我們幾個正當少年、意氣風發(fā)的同學，不是沒來得

及抓起桌子上的木塊，就是把木塊拋得太高、太遠。我拋的一次木塊，還差點兒砸到人！

之后我們參加了轉(zhuǎn)陀螺的游戲，不得不承認，我在這方面著實是太笨，怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不動。

而伊彤等人，輕輕一揮鞭條，木陀螺就隨之飛速旋轉(zhuǎn)，正可謂是行云流水，一氣呵成，看得

我目瞪口呆，大表欽佩。

接下來我們來到了套圈的游戲，并成功在這個游戲中取得了第一名的好成績。這個功勞

當屬于若禹，他的大腦那叫一個絕，我都不敢相信，他是如何想到腳不過線，但身體可以過

線的這個連裁判也無法制止的做法。我覺得他真應該去參加0M大賽。不過，每次他在做那

個標準的瑜伽動作時，我都特別想笑，不知是否可以用“滑稽”這個詞來形容呢？

隨即我們進入了跳繩、踢毯子和滾鐵環(huán)這三項比賽。我呢，當然是選擇踢毯子這環(huán)節(jié)啦!

我一直認為中考體育沒有踢毯子這一項真是太遺憾了。不過天生我材必有用，今天我終于有

機會施展自己的才能了。

在我不費吹灰之力將這一環(huán)節(jié)完成后，伊彤馬上滾著鐵環(huán)出場了。我可以直接說，我們

這組絕對是全場最好的一組。當然，我是因為近朱者赤，在伊彤的光芒下也小小閃光。伊彤

的鐵環(huán)滾得無可挑剔，那之后，祝老師也常常對此事贊不絕口。

最后，我們玩起了抽木棒。這是極為少數(shù)的從以前流傳至今還經(jīng)常玩的游戲。既然它能

經(jīng)得起時間的磨礪，則必是一個既好玩又益智的游戲。因為這個游戲我們經(jīng)常玩，所以當然

是高手過招，步步驚心。同時，這也讓我明白了熟能生巧的道理。

這就是我的故鄉(xiāng)的游戲，無論走到哪里，都能給我留下最幸福的回憶。它雖不比迪斯尼

激情，但充滿了智慧；它雖不比足球運動快樂，但體現(xiàn)了合作精神。

??！故鄉(xiāng)的游戲，幸福的回憶！

這里也有樂趣

再到英國，土地房屋仿佛還與去年一樣。走在那些曾走過的路上，回憶著以前的點點滴

滴，異鄉(xiāng)也有述不盡的樂趣，所以我選擇再次來到這片土地。

與今年不同的是，去年我與一些同學一起來到英國游學。到達的第一天，我們就根據(jù)英

語水平被平分到了不同的班級里。令我哭笑不得的是，竟然沒有一個我認識的人和我在同一

個班！也就是說，沒人可以和我一樣說中文了！

第二天正式上課，老師David讓我們先分小組做自我介紹。我和一個西班牙女孩、一個

法國男孩一組。本就不擅長交流的我，現(xiàn)在要和兩個語言完全不通的人交流！正當內(nèi)心痛苦

掙扎時，西班牙的那個女孩先開了口。

她說，她叫瑪利亞，16歲。然后便十分熱情地問我：“你叫什么名字？"我用一雙清澈

的眼睛望著她，眼底卻布滿了迷茫和無知。

“我的名字是朱蘊吉過了好幾秒，我才反應過來，急匆