師德師風自查自評報告

師德師風自查自評報告本人自xxxx年從事教育事業(yè)以來，全面貫徹黨和國家的教育方針、忠于職守、無私奉獻、開拓創(chuàng)新，以劇烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱忱投入到教學中去。學習了師德師風教育本人就自己的工作進展了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執(zhí)教我們的學校是培育二十一世紀的社會主義接班人，要完成這個任務，首先要求教師必需身正為范。作為一名教師，本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項根本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才，進展先進文化和推動社會進步為已任。把個人的成進步步同社會主義宏大事業(yè)同祖國的富強富強嚴密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的榮耀職責。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿足的教師，要喜愛學生，教書育人。本人始終以人為本、敬重、關(guān)懷、愛惜全體學生，對學生嚴格要求，急躁引導，因材施教循循善誘，仔細貫徹教育方針，積極實施素養(yǎng)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面進展。教師的首要任務是教學，神圣職責是講好課。教師必需有崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀。我的教學態(tài)度主要有以下三個方面：首先是無私奉獻，向?qū)W生傳授學問。因此，工作總結(jié)我要盡力培育學生超過自己。其次是盡可能對教學內(nèi)容和方法精益求精，這是培育高質(zhì)量學生的重要途徑。最終是嚴格要求學生。中國古代大教育家孔子早就說過，教不嚴，師之隋。歷史證明嚴師出高徒。在嚴格要求學生中，我始終以公平的態(tài)度對待學生，教學相長。三、喜愛學生關(guān)懷愛惜全體學生，敬重學生的人格，公平、公開對待學生。對學生嚴格要求，急躁指導，不挖苦、挖若、卑視學生，不體罰或變相體罰學生，愛護學生合法權(quán)益，促進學生全面主動、安康進展。教師工作的對象是活生生的人，是布滿著朝氣、生動活潑的青少年兒童，他們有主動能動性，他們千差萬別，而且正在成長過程中，我們要熟悉青少年兒童的特點才能做好教育工作。我們要愛惜每一個學生，信任每一個學生都能成長。信任學生、理解學生、敬重學生，這是我們的天職，也是教師的信條。我認為那種把學生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會損害大多數(shù)學生，而且會使少數(shù)學生滋長優(yōu)越感，不利于他們的成長。四、嚴謹治學教師的工作方式不是像其他職業(yè)那樣使用什么工具，而是要用自己的學問、才智、人格魅力去影響學生，因此教師對學生來說是學問的傳播者，才智的啟迪者，情操的陶冶者。今日的時代已經(jīng)是學問經(jīng)濟的時代、學習化的時代?？茖W技術(shù)日新月異，教育學、心理學也有了很大的進展，對學生的成長規(guī)律也有了新的熟悉。我們只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷討論教材、討論學生、反思自己的行為，成為一名討論型的教師。教育既是一門科學又是一門藝術(shù)。要把握它是不簡單的，需要不斷的鉆研。因此本人在教學的過程中不斷的學習討論，努力使自己成為一位討論型的教師。五、團結(jié)協(xié)作在教學工作中我始終虛心慎重、敬重同志、相互學習、相互幫忙，維護其他教師在學生中的威信、關(guān)懷集體，維護學生榮譽校。六、敬重家長我們除了上好課外，還要積極主動地與家長聯(lián)系，仔細聽取意見和建議，取得家長的支持與協(xié)作，以便更好地教好學生。七、廉潔從教工作中我們要堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺****社會不良風氣影響。個人簡歷不利用職責之便謀取私利。杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品；或承受學生、家長財物或有償家教等以教謀私行為。八、為人師表做讓人民滿足的教師要行為世范，為人師表。要留意言教，更要留意身教，榜樣履行師德標準，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。教師是學生增長學問的思想進步的導師，我們的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，肯定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面以身作則，自覺領先垂范，這才能真正為人民師表。而我們所說的教書育人，教書者必先學為人師，育人者必需先行為示范。教師的抱負、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素養(yǎng)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力氣，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終身的。身為教師，要喜愛學生、言傳身