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2025屆河北保定曲陽縣數(shù)學(xué)八上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別是50cm,30cm,10cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只壁虎,它想到B點去吃可口的食物,請你想一想,這只壁虎從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點,至少需爬()A.13cm B.40cm C.130cm D.169cm2.如圖,是的角平分線,于,已知的面積為28.,,則的長為()A.4 B.6 C.8 D.103.某教師招聘考試分筆試和面試兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù)作為最終的總成績.吳老師筆試成績?yōu)?0分,面試成績?yōu)?5分,那么吳老師的總成績?yōu)椋ǎ〢.85分 B.86分 C.87分 D.88分4.如圖,下列條件中,不能判斷直線a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°5.下列運算正確的是().A.a(chǎn)2?a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y26.如圖,一根竹竿AB,斜靠在豎直的墻上,P是AB中點,A′B′表示竹竿AB端沿墻上、下滑動過程中的某個位置,則在竹竿AB滑動過程中OP()A.下滑時,OP增大 B.上升時,OP減小C.無論怎樣滑動,OP不變 D.只要滑動,OP就變化7.下列命題是真命題的是()A.相等的角是對頂角 B.一個角的補(bǔ)角是鈍角C.如果ab=0,那么a+b=0 D.如果ab=0,那么a=0或b=08.直角坐標(biāo)系中,點在一次函數(shù)的圖象上,則的值是()A. B. C. D.9.若,那么().A.1 B. C.4 D.310.下列語句是命題的是()(1)兩點之間,線段最短;(2)如果兩個角的和是90度,那么這兩個角互余.(3)請畫出兩條互相平行的直線;(4)過直線外一點作已知直線的垂線;A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)二、填空題(每小題3分,共24分)11.某日上午,甲、乙兩人先后從A地出發(fā)沿同一條道路勻速行走前往B地,甲8點出發(fā),如圖是其行走路程s(千米)隨行走時間t(小時)變化的圖象,乙在甲出發(fā)0.2小時后追趕甲,若要在9點至10點之間(含9點和10點)追上甲,則乙的速度v(單位:千米/小時)的范圍是_____________.12.長江大橋為三塔斜拉橋.如圖所示,塔左右兩邊所掛的最長鋼索,塔柱底端與點間的距離是米,則的長是_______米.13.是方程2x-ay=5的一個解,則a=____.14.如圖,O為坐標(biāo)原點,△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=90°,點B的坐標(biāo)為,將該三角形沿軸向右平移得到,此時點的坐標(biāo)為,則線段OA在平移過程中掃過部分的圖形面積為______.15.中,,,交于,交于,點是的中點.以點為原點,所在的直線為軸構(gòu)造平面直角坐標(biāo)系,則點的橫坐標(biāo)為________.16.在中,°,,,某線段,,兩點分別在和的垂線上移動,則當(dāng)__________.時,才能使和全等.17.如圖所示,是由截面相同的長方形墻磚粘貼的部分墻面,根據(jù)圖中信息可得每塊墻磚的截面面積是__________.18.直線y=2x+b與x軸的交點坐標(biāo)是(2,0),則關(guān)于x的方程2x+b=0的解是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運而生.為了解某小區(qū)居民使用共享單車的情況,某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民,得到這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:17,12,15,20,17,0,7,26,17,1.(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;(2)計算這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù);(3)若該小區(qū)有200名居民,試估計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù).20.(6分)某校為了解學(xué)生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識分成淡薄、一般、較強(qiáng)、很強(qiáng)四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該校有1200名學(xué)生,現(xiàn)要對安全意識為淡薄、一般的學(xué)生強(qiáng)化安全教育,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有多少名?(2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.(3)求出安全意識為“較強(qiáng)”的學(xué)生所占的百分比.21.(6分)如圖,在的網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1,動點,分別從點,點同時出發(fā)向右移動,點的運動速度為每秒2個單位,點的運動速度為每秒1個單位,當(dāng)點運動到點時,兩個點同時停止運動.(1)當(dāng)運動時間為3秒時,請在網(wǎng)格紙圖中畫出線段,并求其長度.(2)在動點,運動的過程中,若是以為腰的等腰三角形,求相應(yīng)的時刻的值.22.(8分)計算:(1);(2)23.(8分)奉節(jié)臍橙,中華名果.深冬季節(jié),大量外商云集奉節(jié).某大型商場先購進(jìn)福本和紐荷爾兩種品種進(jìn)行試銷.已知福本與紐荷爾進(jìn)價都為150元每箱,該商場購進(jìn)福本的數(shù)量比紐荷爾少20箱,購進(jìn)成本共15000元.如果該商場以每件福本按進(jìn)價加價100元進(jìn)行銷售,每件紐荷爾按進(jìn)價加價60%進(jìn)行銷售,則可全部售完.(1)求購進(jìn)福本和紐荷爾各多少箱?(2)春節(jié)期間,該商場按上次進(jìn)價又購進(jìn)與上一次一樣數(shù)量的福本和紐荷爾,并展開了降價促銷活動,在促銷期間,該商場將每箱福本按進(jìn)價提高(m+10)%進(jìn)行銷售,每箱紐荷爾按上次銷售價降低m%銷售,結(jié)果全部銷售完后銷售利潤比上次利少了3040元,求m的值.24.(8分)因式分解:x2y22y1.25.(10分)如圖,在△ABC中,D為BC的中點,過D點的直線GF交AC于點F,交AC的平行線BG于點G,DE⊥GF,并交AB于點E,連接EG,EF.(1)求證:BG=CF.(2)請你猜想BE+CF與EF的大小關(guān)系,并說明理由.26.(10分)請用無刻度的直尺在下列方格中畫一條線段將梯形面積平分(畫出三種不同的畫法).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】將臺階展開,如圖所示,因為BC=3×10+3×30=120,AC=50,由勾股定理得:cm,故正確選項是C.2、C【分析】作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出DF,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:作DF⊥AC于F,
∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DF=DE=4,∴即解得,AB=8,
故選:C.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法進(jìn)行計算即可得解.【詳解】依題意得:分,故選:D.【點睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)得解法是解決本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐項判斷即可.【詳解】A、當(dāng)∠1=∠3時,a∥b,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,故正確;B、∠2與∠3不是同位角,也不是內(nèi)錯角,無法判斷,故錯誤;C、當(dāng)∠4=∠5時,a∥b,同位角相等,兩直線平行,故正確;D、當(dāng)∠2+∠4=180°時,a∥b,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故正確.故選:B.【點睛】本題考查了平行線的判定,熟記判定定理是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:選項A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得a2?a3=a5,故此選項錯誤;選項B,根據(jù)合并同類項法則可得5a﹣2a=3a,故此選項錯誤;選項C,根據(jù)冪的乘方可得(a3)4=a12,正確;選項D,根據(jù)完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此選項錯誤;故答案選C.考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法;完全平方公式.6、C【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OP=AB.【詳解】解:∵AO⊥BO,點P是AB的中點,
∴OP=AB,
∴在滑動的過程中OP的長度不變.
故選:C.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)、補(bǔ)角的概念、有理數(shù)的乘法法則判斷即可.【詳解】解:相等的角不一定是對頂角,A是假命題;鈍角的補(bǔ)角不是鈍角,B是假命題;如果ab=0,那么a=0或b=0,C是假命題,D是真命題;故選D.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.8、A【分析】直接把點的坐標(biāo)代入解析式得到a的一元一次方程,解方程即可.【詳解】∵點在一次函數(shù)的圖象上,∴3a+1=4解得,a=1,故選:A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,把點的坐標(biāo)代入求解一元一次方程即可.9、C【分析】由非負(fù)數(shù)之和為0,可得且,解方程求得a,b,代入a-b問題得解.【詳解】解:,且,解得,,,故選:C【點睛】本題考查了代數(shù)式的值,正確理解絕對值及算數(shù)平方根的非負(fù)性是解答本題的關(guān)鍵.10、A【分析】判斷一件事情的語句叫命題,命題都由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,依此對四個小題進(jìn)行逐一分析即可;【詳解】(1)兩點之間,線段最短符合命題定義,正確;(2)如果兩個角的和是90度,那么這兩個角互余,符合命題定義,正確.(3)請畫出兩條互相平行的直線只是做了陳述,不是命題,錯誤;(4)過直線外一點作已知直線的垂線沒有做出判斷,不是命題,錯誤,故選:A.【點睛】本題考查了命題的概念:一般的,在數(shù)學(xué)中我們把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題.注意命題是一個能夠判斷真假的陳述句.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先根據(jù)圖象,求出甲的速度,再根據(jù)題意,列出關(guān)于v的一元一次不等式組,即可求解.【詳解】根據(jù)圖象可知:甲的速度為:6÷2=3(千米/小時),由題意可得:,解得:,故答案是:【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的實際應(yīng)用,根據(jù)題目中的不等量關(guān)系,列出不等式組,是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】根據(jù)題意,知此三角形是等腰三角形,又等腰三角形底邊上的高也是底邊上的中線,從而可求得BC的長.【詳解】解:∵AB=AC,BD=228米,AD⊥BC,∴BD=CD,∴BC=2BD=1米.故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);能夠運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,在實際問題中找著已知條件是正確解答題目的關(guān)鍵.13、-1【解析】試題解析:把代入方程2x-ay=5,得:4-a=5,解得:a=-1.14、1【解析】分析:利用平移的性質(zhì)得出AA′的長,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到AA′對應(yīng)的高,再結(jié)合平行四邊形面積公式求出即可.詳解:∵點B的坐標(biāo)為(0,2),將該三角形沿x軸向右平移得到Rt△O′A′B′,此時點B′的坐標(biāo)為(2,2),∴AA′=BB′=2,∵△OAB是等腰直角三角形,∴A(,),∴AA′對應(yīng)的高,∴線段OA在平移過程中掃過部分的圖形面積為2×=1.故答案為1.點睛:此題主要考查了平移變換、等腰直角三角形的性質(zhì)以及平行四邊面積求法,利用平移規(guī)律得出對應(yīng)點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.15、【分析】連接DE,過E作EH⊥OD于H,求得∠EDO=45°,即可得到Rt△DEH中,求得DH,進(jìn)而得出OH,即可求解.【詳解】如圖所示,連接,過作于,于,于,是的中點,,,,,,,,中,,,點的橫坐標(biāo)是.【點睛】本題主要考查了直角三角形斜邊上中線的性質(zhì):在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造等腰直角三角形.16、5㎝或10㎝【分析】本題要分情況討論:①Rt△ABC≌Rt△QPA,此時AP=BC=5cm,可據(jù)此求出P點的位置;②Rt△ABC≌Rt△PQA,此時AP=AC,P、C重合.【詳解】解:∵PQ=AB,∴根據(jù)三角形全等的判定方法HL可知,當(dāng)P運動到AP=BC時,在Rt△ABC和Rt△QPA中,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=5cm;當(dāng)P運動到與C點重合時,在Rt△ABC和Rt△QPA中,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL),即AP=AC=10cm.故答案為5㎝或10㎝.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本題沒有說明全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角,因此要分類討論,以免漏解.17、【分析】設(shè)每塊墻磚的長為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意,有“三塊橫放的墻磚比一塊豎放的墻磚高5cm,兩塊橫放的墻磚比兩塊豎放的墻磚低18cm”列方程組求解可得.【詳解】解:設(shè)每塊墻磚的長為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意得:,解得:,∴每塊墻磚的截面面積是:;故答案為:112.【點睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系列方程組是解題的關(guān)鍵.18、x=1【分析】由直線y=1x+b與x軸的交點坐標(biāo)是(1,0),求得b的值,再將b的值代入方程1x+b=0中即可求解.【詳解】把(1,0)代入y=1x+b,
得:b=-4,
把b=-4代入方程1x+b=0,
得:x=1.
故答案為:x=1.【點睛】考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)問題,解題關(guān)鍵抓住直線y=1x+b與x軸的交點坐標(biāo)即為關(guān)于x的方程1x+b=0的解.三、解答題(共66分)19、(1)16,17;(2)14;(3)2.【分析】(1)將數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列,計算出中間兩個數(shù)的平均數(shù)即是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)的概念,將所有數(shù)的和除以10即可;(3)用樣本平均數(shù)估算總體的平均數(shù).【詳解】(1)按照大小順序重新排列后,第5、第6個數(shù)分別是15和17,所以中位數(shù)是(15+17)÷2=16,17出現(xiàn)3次最多,所以眾數(shù)是17,故答案為16,17;(2)14,答:這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)是14次;(3)200×14=2答:該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)為2次.【點睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的概念以及利用樣本平均數(shù)估計總體.抓住概念進(jìn)行解題,難度不大,但是中位數(shù)一定要先將所給數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列后再求,以免出錯.20、(1)300;(2)見解析;(3)45%【分析】(1)根據(jù)一般的人數(shù)和所占的百分比求出調(diào)查的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘以需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生所占的百分比即可;(2)用總?cè)藬?shù)減去其它層次的人數(shù),求出較強(qiáng)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計圖;(3)用較強(qiáng)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得出答案.【詳解】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:18÷15%=120(人),全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有:1200×=300(人);(2)較強(qiáng)的人數(shù)有120﹣12﹣18﹣36=54(人),補(bǔ)圖如下:(3)安全意識為“較強(qiáng)”的學(xué)生所占的百分比是×100%=45%.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)圖見解析,;(2)或【分析】(1)因為已知,的速度,根據(jù)時間即可求出各自運動路程,從而畫出;(2)①當(dāng)時,,;②當(dāng)時,,;分別列出方程求出后根據(jù)取舍即可得.【詳解】解:(1)∵點的運動速度為每秒1個單位和運動時間為3秒,∴由圖中可知的位置如圖1,則由已知條件可得,,,,∴.(2)作于點,由題意知、,則、,∵,∴,則,即,∵,,∴當(dāng)時,,解得或(舍去);當(dāng)時,,解得:;綜上,當(dāng)或時,能成為以為腰的等腰三角形.【點睛】本題主要考查了勾股定理,作圖平移變換及等腰三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理及等腰三角形的判定.22、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)分式的除法法則直接進(jìn)行求解即可;(2)先通分,然后再進(jìn)行分式的減法運算即可.【詳解】解:(1)原式===;(2)原式===.【點睛】本題主要考查分式的運算,熟練掌握分式的運算是解題的關(guān)鍵.23、(1)福本購進(jìn)40箱,紐荷爾購進(jìn)60箱;(2)1.【分析】(1)設(shè)福本購進(jìn)x箱,紐荷爾購進(jìn)y箱,根據(jù)題意列出方程組求解即可;(2)根據(jù)“商場將每箱福本按進(jìn)價提高(m+10)%進(jìn)行銷售,每箱紐荷爾按上次銷售價降低銷售,結(jié)果全部銷售完后銷售利潤比上次利少了140元”列出一元一次方程求解即可.【詳解】答:(1)設(shè)福
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