2024年西師新版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷599

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年西師新版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷599考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于轉(zhuǎn)基因大豆的敘述，不正確的是（）A.培育過程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因B.目的基因的受體細胞可以是大豆受精卵，也可以是體細胞C.轉(zhuǎn)基因大豆的種植過程中可能會減少農(nóng)藥等的使用量，生產(chǎn)成本更低D.固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一2、下列有關轉(zhuǎn)基因的成果及應用的說法，錯誤的是（）A.用轉(zhuǎn)基因方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B.利用轉(zhuǎn)基因技術培育耐儲藏番茄C.利用乳腺生物反應器生產(chǎn)藥物D.制造一種能產(chǎn)生干擾素的基因工程菌3、下列不屬于利用基因工程技術制取的藥物是（）A.從大腸桿菌體內(nèi)獲得白細胞介素B.從酵母菌體內(nèi)獲得干擾素C.從大腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素D.青霉菌生產(chǎn)青霉素4、關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.動物細胞培養(yǎng)過程中需要一定濃度CO2維持培養(yǎng)液的pHB.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖C.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒D.菊花的組織培養(yǎng)中需要對MS培養(yǎng)基、菊花莖段、其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌5、假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是（）

A.由品種AABaabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種B.⑥過程需要用秋水仙素處理，利用染色體變異的原理，是多倍體育種C.可以定向改造生物性狀的方法是④和⑦，能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因)，原理是基因突變D.若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程，則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3∶16、下列對動物體細胞核移植技術的敘述，錯誤的是（）A.動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植B.細胞核遺傳物質(zhì)來自提供細胞核的體細胞C.細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自去核的卵母細胞D.細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟7、北魏農(nóng)學巨著《齊民要術》記載了許多古人在實際生產(chǎn)中積累的經(jīng)驗，也蘊藏著眾多生物學知識。請閱讀表格中的古籍原文，下列有關敘述正確的是（）。工藝名稱古籍原文釀酒技術浸曲發(fā)，如魚眼湯，凈淘米八斗，炊作飯，舒令極冷制醋技術大率酒斗，用水三斗，合甕盛，置日中曝之七日后當臭，衣生，勿得怪也，但停置，勿移動，撓攪之。數(shù)十日，醋成腐乳制作技術豆腐又名菽乳，以豆腐腌過酒糟或醬制者，味咸甘心

A.“浸曲發(fā)”時用的酒曲中含有微生物，其呼吸類型都為兼性厭氧型B.“魚眼湯”是指液面冒出小氣泡的現(xiàn)象，主要由微生物呼吸作用釋放CO2形成C.“衣生”指發(fā)酵液表面形成一層菌膜的現(xiàn)象，主要是酵母菌大量繁殖形成的D.從微生物培養(yǎng)的角度看，豆腐是固體培養(yǎng)基，接種時需要對其進行嚴格滅菌8、如圖表示某動物的卵子的發(fā)生過程，與此相關的敘述，錯誤的是（）

A.圖中A是第一極體，B是合子，C是受精B.不同動物排出的卵子所處細胞時期可能不同C.圖中②是減數(shù)第一次分裂，③④是減數(shù)第二次分裂D.當觀察到兩個極體時，可以表明卵子已經(jīng)完成了受精評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、B基因存在于水稻基因組中；其僅在體細胞（2n）和精子中正常表達，但在卵細胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達對卵細胞的影響，設計了如下實驗，培育轉(zhuǎn)基因植株。以下鑒定篩選轉(zhuǎn)基因植株的方式正確的是（）

A.將隨機斷裂的B基因片段制備成探針進行DNA分子雜交B.以Luc基因為模板設計探針進行DNA分子雜交C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針與從卵細胞提取的mRNA雜交D.檢測加入熒光素的卵細胞中是否發(fā)出熒光10、多種實驗材料都可以用于DNA的粗提取與鑒定，用香蕉也可以取得較好的實驗效果。下列敘述錯誤的是（）A.將粗提取的DNA加入到2mol/L的NaCl溶液的目的是為了溶解DNAB.冷卻的體積分數(shù)為95%的酒精可以溶解某些蛋白質(zhì)，得到粗提取的DNAC.向剪碎的香蕉果肉組織中加入蒸餾水并研磨，以釋放核DNAD.將DNA溶于NaCl溶液后加入現(xiàn)配的二苯胺試劑，沸水浴冷卻后會出現(xiàn)藍色11、植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，現(xiàn)有兩種煙草硝酸還原酶缺失突變體，為探究兩種突變體的突變是否在同一基因位點上，研究人員將兩種突變體進行植物體細胞雜交。下列分析正確的是A.誘導兩種突變體進行植物體細胞雜交時應先用纖維素酶和果膠酶酶解得到原生質(zhì)體B.可用高Ca2+-高pH誘導原生質(zhì)體融合，細胞膜融合是細胞融合完成的標志C.若雜種細胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長，說明兩種突變體的突變位點相同D.兩種突變體均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長12、某植物有甲、乙兩品種，科研人員在設計品種乙組織培養(yǎng)實驗時，參照品種甲的最佳激素配比（見下表）進行預實驗。為確定品種乙的II階段的最適細胞分裂素濃度，參照表中α2（α2>2．0μmol·L-1），以0．5μmol·L-1為梯度，設計5個濃度水平的實驗，其中細胞分裂素最高濃度設為M。下列有關敘述正確的是（）。品種甲組織培養(yǎng)階段細胞分裂素/（μmol·L-1）生長素/（μmol·L-1）I誘導形成愈傷組織α1b1II誘導形成幼芽α2b2Ⅲ誘導生根α3b3

A.表中發(fā)生基因選擇性表達的是II和Ⅲ階段B.實驗中共配制了2種不同的培養(yǎng)基，即生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基C.確定品種乙II階段最適細胞分裂素濃度的實驗中，M為α2+2μmol·L-1D.生長素和細胞分裂素的配比是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵因素13、某女子的線粒體存在遺傳缺陷，研究人員取其卵細胞的細胞核，注入捐獻者的去核卵細胞中，經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng)，將早期胚胎移入該女子的子宮內(nèi)并發(fā)育成胎兒，該嬰兒稱為“三體嬰兒”。下列說法錯誤的是（）A.“三體嬰兒”同時含有父親、母親及卵細胞捐獻者的部分基因B.該技術能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前，完成核移植的卵細胞需處于MⅡ期D.在體外受精前，可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子14、圖甲為培育轉(zhuǎn)基因生物時選用的載體，圖乙是含有目的基因的一段DNA序列，圖中標注了相關限制酶的酶切位點。下列敘述錯誤的是（）

A.若通過PCR技術提取該目的基因，應該選用引物a和引物cB.構建表達載體時應選用BamHⅠ和HindⅡ這兩種限制酶C.圖乙中一個DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四輪復制得到所需目的基因的分子數(shù)為8個D.只利用含四環(huán)素的培養(yǎng)基就可以直接篩選出成功導入表達載體的受體細胞15、下圖是快速RT-PCR過程示意圖；①和②為逆轉(zhuǎn)錄酶催化的逆轉(zhuǎn)錄過程，③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（）

A.逆轉(zhuǎn)錄酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR過程只需要引物bC.RT-PCR不能檢測基因表達水平D.RT-PCR可檢測新冠病毒等RNA病毒16、GAL4基因的表達產(chǎn)物能識別啟動子中的UAS序列，從而驅(qū)動UAS序列下游基因的表達。野生型雌雄果蠅均為無色翅，且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動子?？蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號染色體上插入GAL4基因，雌果蠅的某條染色體上插入基因M（含有UAS序列啟動子的綠色熒光蛋白基因），利用雜交實驗對雌果蠅中基因M插入的位置進行判斷：將上述雌雄果蠅雜交得到F1，讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機交配，觀察并統(tǒng)計F2個表型和比例。下列說法正確的是（）A.同時含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅：無色翅為1：3，則基因M插入Ⅲ號染色體上C.若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則基因M插入Ⅲ號以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌：無雌：綠雄：無雄=6：2：3：5，則基因M插入X染色體上評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、纖維素酶是一種__________，一般認為它至少包括三種組分，即__________、___________和_______________，前兩種酶使纖維素分解成___________，第三種酶將纖維二糖分解成_____________。正是在這三種酶的協(xié)同作用下，纖維素最終被__________成葡萄糖，為微生物的生長提供營養(yǎng)，同樣，也可以為人類所利用。18、基因進入受體細胞的______——“分子運輸車”19、在___________條件下，DNA與___________反應呈現(xiàn)______________，因此_____________可以作為鑒定DNA的試劑。20、隨著現(xiàn)代生物技術的飛速發(fā)展；轉(zhuǎn)基因動物；克隆動物和試管動物相繼問世，請回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)基因動物、克隆動物和試管動物培育過程中都要用到的生物技術包括______。

（2）核移植是動物克隆的第一步，包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植，其中后者更易成功，原因是______。核移植常用處于______（填時期）的______為受體細胞。

（3）在“試管動物”的培育過程中，常采用______（填激素名稱）處理可使雌性個體一次排出多枚卵母細胞。從雄性個體采集的精子需______后才能進行受精作用；防止多精入卵的兩道屏障依次為______；卵細胞膜反應。

（4）若考慮環(huán)境承載力，轉(zhuǎn)基因動物、克隆動物和試管動物不宜放置到自然環(huán)境中，這遵循了生態(tài)工程的______原理。21、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就______，稱為______。細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面______時，細胞就會_____，這種現(xiàn)象稱為______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)22、要對蛋白質(zhì)的結構進行設計改造，最終必須通過改造氨基酸序列來完成。()A.正確B.錯誤23、我國對轉(zhuǎn)基因技術的方針是研究上要大膽，堅持自主創(chuàng)新；推廣上要慎重，做到確保安全；管理上要嚴格，堅持依法監(jiān)管。（選擇性必修3P104）()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共32分)24、如圖是從土壤中篩選纖維素分解菌的流程圖；回答下列問題：

（1）土壤取樣時，一般選擇__________________豐富的環(huán)境。選擇培養(yǎng)的目的是________________________。

（2）若測得稀釋一定倍數(shù)的0.1mL稀釋液中纖維素分解菌的菌落數(shù)平均值為51，通過計算得知每毫升樣品中有5.1×107個纖維素分解菌，則該稀釋液的稀釋倍數(shù)為_________。

（3）鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應加入CR染料，它可以與纖維素形成_________色復合物。若在鑒別培養(yǎng)基上得到部分有透明圈的菌落（如圖），則降解纖維素能力最強的是菌落__________。

25、黑枸杞具有治療心熱病及心臟??；降低膽固醇；使大腦神經(jīng)興奮、增強免疫功能等效果，回答下列有關利用黑枸杞制作果酒和果醋的問題：

（1）制備黑枸杞果酒和果醋所用的菌種分別是__________________，它們的細胞在結構方面的主要區(qū)別是_____________________。

（2）將黑枸杞榨汁后裝瓶時，不能裝滿，要留出1/3的空間，目的是_______________________。對果汁并沒有進行滅菌處理，但隨著果酒發(fā)酵的進行，其他微生物含量變少，原因是_____________________。據(jù)圖2可知，先進行果酒發(fā)酵再進行果醋發(fā)酵，用反應式的形式寫出利用果酒進行果醋發(fā)酵的原理：_______________________________________。

（3）進行果醋發(fā)酵時，溫度大約要控制在_______________，另外氣體控制方面要_______________。26、氧化硫硫桿菌（T．t）通過將單質(zhì)硫與還原態(tài)硫氧化為硫酸以獲得能量進行化能合成作用?？茖W家欲通過實驗探究硫酸鋅對T．t產(chǎn)酸量的影響。

實驗材料：氧化硫硫桿菌（T．t）菌液；蒸餾水；100mg/L和1000mg/L的硫酸鋅溶液，配制好的氧化硫硫桿菌（T．t）液體培養(yǎng)基(含單質(zhì)硫)，恒溫搖床等。

請分析并回答以下問題：

（1）氧化硫硫桿菌的代謝類型為______________，培養(yǎng)氧化硫硫桿菌（T．t）的液體培養(yǎng)基中的碳源是___________，該培養(yǎng)基從功能上屬于______________培養(yǎng)基。

（2）實驗前，科學家發(fā)現(xiàn)氧化硫硫桿菌（T．t）菌液已被雜菌污染，于是在配制好的氧化硫硫桿菌（T．t）液體培養(yǎng)基中加入____________，用______________法接種并進行純化培養(yǎng)；得到了氧化硫硫桿菌菌落。

（3）實驗步驟：

第一步：對配制好的培養(yǎng)基再次進行______________滅菌處理；以防止雜菌污染影響實驗結果。

第二步：取三個錐形瓶（編號A、B、C）分別加入等量培養(yǎng)基后，再依次分別加入____________________________；

第三步：往A、B、C三組中接種______________后放入恒溫搖床中培養(yǎng)7天。

第四步：每天測定并記錄各組的硫酸含量。

（4）實驗結果：如圖所示；據(jù)圖分析實驗結論：

實驗結論：________________________________________________________。27、化合物S被廣泛應用于醫(yī)藥、食品和化工工業(yè)、用菌株C可生產(chǎn)S，S的產(chǎn)量與菌株C培養(yǎng)所利用的碳源關系密切。為此，某小組通過實驗比較不同碳源對菌體生長和S產(chǎn)量的影響，結果見表。碳源細胞干重（g/L）S產(chǎn)量（g/L）葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00制糖廢液2.300.18

回答下列問題。

(1)通常在實驗室分離純化培養(yǎng)微生物時，需要設置對照實驗，如果自變量設為培養(yǎng)基不同，則是檢測____________________________。如果自變量設為_________________；則是檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底。

(2)由實驗結果可知，菌株C生長的最適碳源是______；用菌株C生產(chǎn)S的最適碳源是______。菌株C的生長除需要碳源外，還需要______（答出2點即可）等營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)由實驗結果可知，碳源為淀粉時菌株C不能生長，其根本原因是______。

(4)若以制糖廢液作為碳源，為進一步確定生產(chǎn)S的最適碳源濃度，某同學進行了相關實驗。請簡要寫出實驗思路：______。

(5)為測定菌株C的含量，常用_________________進行接種，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，原因是_____________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

植物基因工程在農(nóng)業(yè)中的應用發(fā)展迅速；其中轉(zhuǎn)基因大豆；棉花、油菜、玉米已經(jīng)進入大規(guī)模商業(yè)化應用階段，植物基因工程技術主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力（如抗除草劑、抗蟲、抗病、抗干旱和抗鹽堿等），以及改良農(nóng)作物的品質(zhì)和利用植物生產(chǎn)藥物等方面。

【詳解】

A；植物基因工程技術主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力等；因此培育轉(zhuǎn)基因大豆過程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因作為目的基因，A正確；

B；植物基因工程中；受體細胞可以是受精卵，也可以是體細胞，因為它們都具有全能性，在一定條件下能發(fā)育成完整個體，B正確；

C；對于具有抗病、抗蟲等抗性的轉(zhuǎn)基因大豆；在種植過程中就能減少農(nóng)藥等的使用量，從而使生產(chǎn)成本更低，C正確；

D；大豆可以和根瘤菌互利共生；不需要轉(zhuǎn)入固氮菌的固氮基因，D錯誤。

故選D。2、A【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因的技術可廣泛應用于植物；動物和微生物中；定向改造生物的遺傳特性，獲取人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品。

【詳解】

A；用基因工程方法培育的抗蟲植物只能抗部分害蟲；不能抗病毒，A錯誤；

B；利用轉(zhuǎn)基因技術將抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細胞；培育耐儲藏番茄，B正確；

C；可用轉(zhuǎn)基因技術制成乳腺生物反應器；通過哺乳動物的乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品，C正確；

D；將人的干擾素基因?qū)氪竽c桿菌；獲得能產(chǎn)生人的干擾素的工程菌，D正確。

故選A。3、D【分析】【分析】

基因工程藥物（1）來源：轉(zhuǎn)基因工程菌。工程菌是指采用基因工程的方法；使外源基因得到高效率表達的菌株類細胞系。

（2）成果：人胰島素；細胞因子、抗體、疫苗么長激素、干擾素等。

【詳解】

A；利用基因工程技術可制取藥物；如外源白細胞介素基因在大腸桿菌中表達制取白細胞介素，屬于基因工程制藥，A錯誤；

B；利用基因工程技術可制取藥物；如使外源干擾素基因在酵母菌體內(nèi)表達獲得干擾素，屬于基因工程制藥，B錯誤；

C；利用基因工程技術可制取藥物；如使外源胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達獲得胰島素，屬于基因工程制藥，C錯誤；

D；青霉素是青霉菌自身基因表達產(chǎn)生的；因此在青霉菌體內(nèi)提取的青霉素不屬于基因工程藥品，D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性；其過程為：離體的植物組織，器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株。

2；動物細胞培養(yǎng)：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞；制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

【詳解】

A、動物細胞培養(yǎng)過程中需要一定濃度CO2維持培養(yǎng)液的pH；A正確；

B；煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體；小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖，B正確；

C；動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)；莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒，C正確；

D；菊花莖段只需要消毒；D錯誤。

故選D。5、A【分析】【分析】

分析題圖：①②③為雜交育種；①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種。

【詳解】

A、由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種；其原理是基因重組，A正確；

B；⑥過程需要用秋水仙素處理；利用染色體變異的原理，是單倍體育種，B錯誤；

C；可以定向改變生物性狀的方法是④基因工程育種；能使玉米產(chǎn)生新的基因（抗蟲基因），其原理是基因重組；而⑦是誘變育種，其原理是基因突變，基因突變是不定向的，C錯誤；

D、若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程，則子代中Aabb∶aabb=（1/2×1）∶（1/4×1）=2∶1；D錯誤。

故選A。6、C【分析】【分析】

動物核移植是指將動物的一個細胞移入一個去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，即克隆動物（克隆動物的核遺傳物質(zhì)來自供體，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)主要來自受體）。

【詳解】

A；由于動物胚胎細胞分化程度低；表現(xiàn)全能性相對容易，而動物體細胞分化程度高，表現(xiàn)全能性十分困難，因此動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，A正確;

B；核基因完全來自供體動物；而細胞質(zhì)基因主要來自受體細胞，故細胞核遺傳物質(zhì)來自提供細胞核的體細胞，B正確；

C；細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是由受體（去核的卵母細胞）；所以不全來自去核的卵母細胞，C錯誤；

D；細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟；因為細胞核經(jīng)過移植后才能在卵母細胞提供的細胞質(zhì)的作用下表現(xiàn)全能性，D正確。

故選C。7、B【分析】【分析】

1；參與酒精的制作的微生物是酵母菌；酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有氧條件下進行有氧呼吸將葡萄糖分解為二氧化碳和水，在無氧條件下生成酒精和二氧化碳。

2；果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時；醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

3；泡菜制作的原理是利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成乳酸。

【詳解】

A；酵母菌的呼吸類型為兼性厭氧型；但“浸曲發(fā)”時用的酒曲中，利用的是酵母菌酒精發(fā)酵，此時酵母菌的呼吸類型為厭氧型，A錯誤；

B、“魚眼湯”是指酵母菌在呼吸過程中產(chǎn)生CO2；使溶液中出現(xiàn)氣泡，B正確；

C；醋酸菌可將乙醇變?yōu)橐胰辉賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔瑫谧兯岬木频谋砻娲罅糠敝承纬删ぃ浴耙律敝赴l(fā)酵液表面形成一層菌膜的現(xiàn)象，主要是醋酸菌大量繁殖形成的，C錯誤；

D；從微生物培養(yǎng)的角度看；豆腐是固體培養(yǎng)基，會提供微生物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，故接種時不需要對其進行嚴格滅菌，D錯誤。

故選B。8、C【分析】【分析】

由圖分析可知：①為減數(shù)第一次分裂前的間期；完成DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；③表示減數(shù)第一次分裂，形成的子細胞為次級卵母細胞和極體；④為減數(shù)第二次分裂，在受精過程中，次級卵母細胞完成減數(shù)第二次分裂，并排出第二極體。A為第一極體，B為合子，C為受精作用過程。

【詳解】

A；圖中③為減數(shù)第一次分裂；④為減數(shù)第二次分裂，在受精過程中，次級卵母細胞完成減數(shù)第二次分裂，因此C是受精過程，B是合子，A正確；

B；不同動物排出的卵子所處細胞時期可能不同；如馬、犬排出的卵子可能是初級卵母細胞，豬、羊排出的卵子可能是次級卵母細胞，B正確；

C；圖中③為減數(shù)第一次分裂；④為減數(shù)第二次分裂，C錯誤；

D；當觀察到兩個極體時；表明卵子已完成了受精作用，D正確。

故選C。二、多選題(共8題，共16分)9、B:C:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中①表示將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌；②表示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛毎笤俨捎弥参锝M織培養(yǎng)技術獲得轉(zhuǎn)基因植株。

【詳解】

A；探針是指用放射性同位素（或熒光分子）標記的含有目的基因DNA片段；因此要以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針，而不是將隨機斷裂的B基因片段制備成探針，A錯誤；

B；可用DNA分子雜交技術；即以Luc基因為模板設計探針進行DNA分子雜交，B正確；

C；用標記的目的基因作探針與mRNA雜交；即以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針與從卵細胞提取的mRNA雜交，C正確；

D；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)；由圖可知B基因與Luc基因連接形成B-Luc融合基因，因此可通過Luc基因表達，檢測加入熒光素的卵細胞中是否發(fā)出熒光，D正確。

故選BCD。10、C【分析】【分析】

根據(jù)DNA的溶解性提取DNA；1；DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaC中的溶解度不同。2、DNA不溶于酒精，但是某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。3、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。

【詳解】

A；將粗提取的DNA加入到2mol/L的NaCl溶液的目的是為了溶解DNA；A正確；

B；DNA不溶于酒精；而某些蛋白質(zhì)溶解于酒精，可用體積分數(shù)為95%冷酒精溶解某些蛋白質(zhì)，析出DNA，獲得粗提取的DNA，B正確；

C；香蕉果肉組織細胞有細胞壁保護；因此加蒸餾水不會破壞細胞，不能將DNA釋放岀來，C錯誤；

D；將DNA再次溶于NaCl溶液；加入現(xiàn)配的二苯胺試劑，沸水浴冷卻出現(xiàn)藍色，D正確。

故選C。

【點睛】11、A:D【分析】【分析】

植物體細胞雜交過程：1；酶解法去壁獲取原生質(zhì)體；2、人工誘導原生質(zhì)體融合；3、再生出新細胞壁；標志著原生質(zhì)體融合完成；4、經(jīng)脫分化和再分化過程，通過組織培養(yǎng)把雜種細胞培育成雜種植株。

【詳解】

A；植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；因此先用纖維素酶和果膠酶酶解得到原生質(zhì)體，A正確；

B；植物細胞融合完成的標志是再生形成新的細胞壁；B錯誤；

C；若雜種細胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長；說明兩種突變體的植物體細胞雜交后代能夠合成硝酸還原酶，即兩種突變體的突變基因位點不同，雜交后未突變的基因重新組合在一起，控制了硝酸還原酶的合成，C錯誤；

D；據(jù)題可知；植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，兩種突變體煙草硝酸還原酶都缺失，因此均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長，D正確。

故選AD。12、A:B:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：物組織培養(yǎng)中關鍵性激素是生長素和細胞分裂素；同時使用生長素和細胞分裂素時；兩者用量的比例影響植物細胞的發(fā)育方向；先使用細胞分裂素，后使用生長素，細胞既分裂又分化。

【詳解】

A；Ⅰ階段為脫分化；II階段和Ⅲ階段為再分化，Ⅰ、II、Ⅲ階段中會發(fā)生基因的選擇性表達，A錯誤；

B；實驗至少配制了3種不同的培養(yǎng)基；即形成愈傷組織的培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，B錯誤；

C、由于參照品種B的激素配比（a2＞2.0），以0.5μmol/L為梯度，設計5個濃度水平的實驗，則細胞分裂素濃度依次為a2-1.0μmol/L、a2-0.5μmol/L、a2μmol/L、a2+0.5μmol/L、a2+1.0μmol/L，可見細胞分裂素的最高濃度M應設為a2+1.0μmol/L；C錯誤；

D；生長素和細胞分裂素的配比是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵因素；D正確。

故選ABD。13、B:D【分析】【分析】

動物細胞核移植技術是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中；使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術。原理是動物細胞核具有全能性，克隆動物的遺傳物質(zhì)來自雙親，其核遺傳物質(zhì)來自供核生物，而細胞質(zhì)基因來自提供細胞質(zhì)的生物。

【詳解】

A；三親嬰兒“的細胞核基因一半來自母親；一半來自父親，線粒體基因來自于卵母細胞捐獻者，所以“三親嬰兒”同時擁有自己父親、母親及卵母細胞捐獻者的部分基因，A正確；

B；該技術能避免“三體嬰兒”攜帶母親細胞質(zhì)中的致病基因；B錯誤；

C；若進行體外受精；應使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細胞，該時期的細胞才具備完成受精的能力，C正確；

D；國家不能篩選胎兒的性別；則不能選擇X精子或Y精子，D錯誤。

故選BD。14、B:D【分析】【分析】

分析題圖：構建表達載體時；不能選用限制酶BamHⅠ，否則會導致兩種抗性基因都被破壞，因此應該選擇Bc1I和HindⅢ這兩種限制酶，根據(jù)引物的延伸方向，所用的引物為圖乙中引物a和引物c。

【詳解】

A；PCR技術要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結合；根據(jù)引物的延伸方向，所用的引物為圖乙中引物a和引物c，A正確；

B；根據(jù)圖甲可知；BamHⅠ會導致兩種抗性基因都被破壞，同時為防止目的基因自身環(huán)化，因此只能選BclI和HindⅢ兩種限制酶切割，B錯誤；

C；圖乙中一個DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四輪復制可得到16個DNA片段；其中所需目的基因的分子數(shù)為8個，C正確；

D；由于選擇BclI和HindⅢ這兩種限制酶；破壞了氨芐青霉素抗性基因，但沒有破壞四環(huán)素抗性基因，因此應該先用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出含有基因表達載體和普通質(zhì)粒的大腸桿菌，再用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，培養(yǎng)基加氨芐青霉素含普通質(zhì)粒的大腸桿菌能生存，而含重組質(zhì)粒的不能生存，從而篩選出成功導入表達載體的受體細胞，D錯誤。

故選BD。15、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖可知，逆轉(zhuǎn)錄酶可以催化以RNA為模板合成cDNA，還可催化以cDNA為模板合成其互補DNA；RT-PCR過程中需要a、b兩種引物。

【詳解】

A；逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成DNA；所以具有DNA聚合酶的能力，A正確；

B、③PCR過程需要引物a、b；因為后續(xù)的模板鏈序列既有與靶RNA一致的，也有與cDNA一致的，B錯誤；

C；RT-PCR可檢測基因的轉(zhuǎn)錄情況從而推知基因的表達水平；C錯誤；

D；通過設計RNA的特異性引物進行RT-PCR檢測新冠病毒等RNA病毒；D正確。

故選BC。16、A:D【分析】【分析】

分析題意可知，GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達，它能夠與特定的DNA序列UAS結合，并驅(qū)動UAS下游基因的表達。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號染色體上(一條常染色體上)，UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入到雌果蠅某條染色體上，但無法表達(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能合成GAL4蛋白驅(qū)動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解，假設插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能：Ⅲ號染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循連鎖定律)，其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb；遵循自由組合定律)。

【詳解】

A；同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因（M基因）的果蠅；才能合成GAL4蛋白驅(qū)動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀，A正確；

B、若綠色熒光蛋白基因（M基因）插入Ⅲ號染色體上，發(fā)生基因連鎖，假設插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)，則親本為Aabb×aaBb，則F1中綠色翅（AaBb）：無色翅（Aabb、aaBb、aabb）為1：3，若插入Ⅲ號染色體以外的染色體上，兩對基因遵循基因組合定律，則親本仍為Aabb×aaBb，F(xiàn)1中綠色翅（AaBb）與無色翅（Aabb、aaBb、aabb）比例仍為1：3；B錯誤；

C、若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則說明兩種基因自由組合，故綠色熒光蛋白基因（M基因）沒有插入Ⅲ號染色體上，但不能確定熒光蛋白基因的具體位置，不一定就在常染色體上，也可能在X染色體上，C錯誤；

D、若F2中綠色翅雌性：無色翅雌性：綠色翅雄性：無色翅雄性=6：2：3：5；雌雄中綠色翅和無色翅比例不同，說明與性別相關，則可以得出熒光蛋白基因（M基因）插入X染色體的結論，D正確。

故選AD。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】復合酶C1酶CX酶葡萄糖苷酶纖維二糖葡萄糖水解18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】載體19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】沸水浴二苯胺藍色二苯胺20、略

【分析】【分析】

1；動物核移植的概念：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，核移植得到的動物稱克隆動物；

2；早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分；除無機鹽和有機鹽外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，并需添加動物血清等天然成分。

【詳解】

（1）轉(zhuǎn)基因動物；試管動物和克隆動物分別在體外得到早期胚胎后；都要通過胚胎移植獲得新個體。

（2）核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植；其中后者更易成功，原因是胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易，而體細胞分化程度高，全能性不易表達；核移植常用的減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細胞作為受體細胞，其中去核的目的是避免原細胞核中遺傳物質(zhì)對克隆動物的影響，保證克隆動物的核遺傳物質(zhì)來自供體細胞。

（3）促性腺激素處理可促使雌性個體超數(shù)排卵；即使良種母牛一次排出多枚卵母細胞。精子需要經(jīng)過獲能處理才能受精；防止多精入卵的兩道屏障依次為透明帶反應；卵細胞膜反應。

（4）要考慮環(huán)境承載力；處理好生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理。

【點睛】

本題考查細胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程的有關知識，意在考查考生理解能力、獲取信息的能力和綜合運用能力?！窘馕觥颗咛ヒ浦玻ɑ蚺咛サ脑缙谂囵B(yǎng)和胚胎移植）胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易MⅡ中期去核卵母細胞促性腺激素獲能透明帶反應協(xié)調(diào)與平衡21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】貼附在瓶壁上細胞貼壁相互抑制停止分裂增殖細胞的接觸抑制。四、判斷題(共2題，共4分)22、B【分析】【詳解】

要對蛋白質(zhì)的結構進行設計改造；最終必須通過改造基因中的堿基序列來完成，因為基因能指導蛋白質(zhì)的生物合成。

故錯誤。23、A【分析】【詳解】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）；對待轉(zhuǎn)基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食。我國對轉(zhuǎn)基因技術的方針是一貫的、明確的，就是研究上要大膽，堅持自主創(chuàng)新；推廣上要慎重，做到確保安全；管理上要嚴格，堅持依法監(jiān)管。

該說法正確。五、實驗題(共4題，共32分)24、略

【分析】【分析】

1；選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物；僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。

2；分解纖維素的微生物的分離的實驗原理：

（1）土壤中存在著大量纖維素分解酶；包括真菌；細菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進一步分解為葡萄糖能被微生物利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。

（2）在培養(yǎng)基中加入剛果紅；可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌。

3；統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法：

（1）顯微鏡直接計數(shù)法：

①原理：利用特定細菌計數(shù)板或血細胞計數(shù)板；在顯微鏡下計算一定容積的樣品中微生物數(shù)量；

②方法：用計數(shù)板計數(shù)；

③缺點：不能區(qū)分死菌與活菌。

（2）間接計數(shù)法（活菌計數(shù)法）：

①原理：當樣品的稀釋度足夠高時；培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品中大約含有多少活菌。

②操作：

a；設置重復組；增強實驗的說服力與準確性。

b；為了保證結果準確；一般選擇菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)。

③計算公式：每克樣品中的菌株數(shù)=（c÷V）×M；其中c代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù)，V代表涂布平板時所用的稀釋液的體積（mL），M代表稀釋倍數(shù)。

【詳解】

（1）土壤取樣時；一般選擇纖維素豐富的環(huán)境。選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的數(shù)量。

（2）若測得稀釋一定倍數(shù)的0.1mL稀釋液中纖維素分解菌的菌落數(shù)平均值為51，通過計算得知每毫升樣品中有5.1×107個纖維素分解菌，則由每mL樣品中的菌株數(shù)=（c÷V）×M可得，該稀釋液的稀釋倍數(shù)＝5.1×107÷51×0.1=105。

（3）鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應加入CR染料；它可以與纖維素形成紅色復合物。若在鑒別培養(yǎng)基上得到部分有透明圈的菌落，透明圈越大說明降解纖維素能力越強，所以圖中降解纖維素能力最強的是菌落1。

【點睛】

本題結合流程圖，考查微生物的分離和培養(yǎng)，解題關鍵是識記土壤微生物分離的原理及方法；識記培養(yǎng)基的種類及作用，能結合圖中信息準確答題。【解析】纖維素增加纖維素分解菌的數(shù)量105紅①25、略

【分析】【分析】

1；參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理∶醋酸菌是一種好氧性細菌，只有當氧氣充足時才能進行旺盛的生理活動。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

（1）制作果酒和果醋所用的菌種分別是酵母菌和醋酸菌；酵母菌是真核細胞，醋酸菌是原核細胞，真核細胞和原核細胞的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核（或酵母菌有以核膜為界限的細胞核，而醋酸菌沒有）；

（2）將優(yōu)質(zhì)黑枸杞榨汁后裝瓶時，不能裝滿，要留出1/3的空間，可為酵母菌有氧呼吸提供氧氣，防止發(fā)酵液溢出。過程中對果汁并沒有進行滅菌處理，但是隨著果酒發(fā)酵的進行，其他微生物含量變少，原因是發(fā)酵過程中形成了缺氧和酸性的環(huán)境，不利于其他微生物的生存。果酒進行果醋發(fā)酵的反應式是：

（3）進行果醋發(fā)酵時；溫度大約要控制在30~35℃，氧氣充足，即將進氣口和排氣口都打開。

【點睛】

本題考查果酒和果醋的制作等的相關知識，要求學生識記參與果酒、果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒、果醋制作的原理及條件，能結合所學知識準確解答各題?！窘馕觥拷湍妇痛姿峋袩o以核膜為界限的細胞核（或酵母菌有以核膜為界限的細胞核，而醋酸菌沒有）為酵母菌有氧呼吸提供氧氣﹐防止發(fā)酵液溢出發(fā)酵過程形成的缺氧和酸性環(huán)境不利于其他微生物的生存30-35℃將進氣口和排氣口都打開26、略

【分析】【分析】

微生物接種常用的兩種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

（1）

結合題意“氧化硫硫桿菌通過將單質(zhì)硫與還原態(tài)硫氧化為硫酸以獲得能量進行化能合成作用”可知，氧化硫硫桿菌的代謝類型為自養(yǎng)需氧型；由于該菌可以進行化能合成作用，可以利用液體培養(yǎng)基中的無機碳或CO2；可以其作為液體培養(yǎng)基中的碳源；該培養(yǎng)基中含有單質(zhì)硫，對生長的菌類具有選擇作用，在功能上屬于選擇培養(yǎng)基。

（2）

培養(yǎng)微生物應用固體培養(yǎng)基進