陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你把下面的句子整潔、美觀地抄寫下來。

雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

___________2、填空題（每題2分共5題）1）.三年級(jí)開展以“我是傳統(tǒng)文化傳承人”為主題的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起來參與。

（1）【傳統(tǒng)文化知多少】通過學(xué)習(xí)，我們知道了“中醫(yī)四診”指的是________________；學(xué)習(xí)了《元日》這首詩，我知道了____節(jié)有放爆竹、飲屠蘇酒、_______________等傳統(tǒng)習(xí)俗。

（2）【古代詩詞多韻味】生活中處處可見古詩和傳統(tǒng)文化。看到名酒“杏花村”，我想到了杜牧《清明》中的詩句“______________________？_______________________。”沐浴在春天的明麗之景中，讓人不禁憶起杜甫《絕句》中的“_____________________，______________________?！?/p>

春游時(shí)，看到綠水紅花，我又不禁吟誦起白居易《憶江南》中的詩句“____________________，______________________?！?）.按照要求回答問題

《小狗學(xué)叫》預(yù)測(cè)結(jié)局：

1．根據(jù)課文內(nèi)容，猜猜小狗會(huì)有什么樣的結(jié)局。

①_____________________________________

②_____________________________________

③_____________________________________

2．你最喜歡哪種結(jié)局？為什么？

_________________________________________________3）.6.請(qǐng)認(rèn)真工整地抄寫下面的句子。乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國。4）.“敬”在字典中有4種意思，下面詞語中的“敬”應(yīng)該選擇哪一項(xiàng)意思呢？請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。

敬愛()

敬茶()敬請(qǐng)指導(dǎo)()5）.讀下面一段話，根據(jù)拼音寫出詞語。

清早，shuì

lián(

)從夢(mèng)中sū

xǐng(

)，蝴蝶在huā

bàn(

)間xì

shuǎ(

)。一個(gè)小gū

niang(

)正在yōu

xián(

)地吹著féi

zào(

)泡。忽然，一條魚兒pū

teng(

)著tiào

yuè(

)出水面，這清晨的畫面變得更加yòu

rén(

)了。3、選擇題（每題2分共3題）1）.龍龍?jiān)诰毩?xí)講航天故事時(shí)，媽媽給他指出幾處講錯(cuò)的地方，他馬上努力改正。媽媽對(duì)他說：“你能做到（

），真棒！”（填序號(hào)）A．過而不改，是謂過矣。B．近朱者赤，近墨者黑。C．不入虎穴，焉得虎子。D．見善則遷，有過則改。2）.下面字詞書寫完全正確的一組是（

）A．蘇醒

石匠

知慧

蘑菇B．蜜蜂

辯認(rèn)

光輝

棗核C．偉大

美術(shù)

垂柳

透明3）.“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！边@句話使用了哪種修辭手法（

）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人D．反向4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。（用上這個(gè)句子的修辭手法仿寫一個(gè)句子）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連，并填空。

《池子與河流》

中國古代寓言

各有各的長處

《美麗的鹿角》

伊索寓言

要多為社會(huì)做貢獻(xiàn)

《守株待兔》

克雷洛夫寓言

做事要靠自己

我還讀過的寓言故事有《____________》《____________》。2）.我會(huì)連線。

亮

吞吞

靜

悄悄

霧

晶晶

慢

蒙蒙6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

(

)小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

(

)春天，我們幾個(gè)同學(xué)在教室門前的草地上，種上向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盤，我們高興地笑了。2）.將下列傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間先后排序。

(

)清明節(jié)

(

)七夕節(jié)

(

)中秋節(jié)

(

)端午節(jié)7、判斷題（每題5分共1題）1）.請(qǐng)?jiān)谡_說法后打“√”，錯(cuò)誤說法后打“×”。

1．“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是洞庭湖中的君山。(

)

2．“一副超凡脫俗的樣子”“一幅對(duì)聯(lián)”中，加點(diǎn)的字都沒有用錯(cuò)。(

)

3．《灰雀》一課中，列寧“自言自語”目的是引導(dǎo)男孩放回灰雀。(

)

4．詞語“胳臂”“臂膀”中“臂”都讀“bì”音。(

)

5．默讀時(shí)，不要發(fā)出聲，盡量不要用手指著讀，否則會(huì)影響閱讀速度。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀滁州西澗獨(dú)憐幽草洞邊生，

。

，野渡無人舟自橫。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩的作者是___代詩人________。這首詩寫的是____________(地點(diǎn))的景色。

3．前兩句詩的意思是_____________

4．這首詩屬于（

）A．兒童詩B．題畫詩C．寫景詩D．詠物詩5．“獨(dú)嶺幽草潤邊生”中“幽草”是什么景？（

）A．靜B．動(dòng)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在我們的周圍有許許多多美麗的地方，如我們美麗的家鄉(xiāng)，可愛的校園、去過的一處景點(diǎn)或者是家附近的小公園等等，請(qǐng)你介紹一個(gè)你心中最美的地方吧！題目自擬，內(nèi)容不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀我變成了一朵云①晚上，我躺到床上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。②突然，我覺得身體變輕了，漸漸地升到了天空，哇，我變成了一朵云！我在天空中飛呀飛，飛到了火星上。我看了看，火星上根本就沒有生命，到處是沙漠。我搖了搖身子，雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信，幾百年以后，這里肯定會(huì)出現(xiàn)生命。③我又飛回地球上，來到缺水的山區(qū)，看到那里的莊稼長得不好，土地硬邦邦的，人們一個(gè)個(gè)瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起來，地上的草木貪婪地吮吸著，我高興極了！可是我的身體卻越來越小。④我接到了雨姐姐的通知：“非洲森林突發(fā)大火，你們快去吧！”⑤我和眾多的小白云一起，來到森林，眼前一幅悲慘的景象：一片火海，動(dòng)物們四處逃生。我們連忙搖晃身體，下了一場(chǎng)傾盆大雨，終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來，仿佛在說：“謝謝！”⑥我的身體漸漸變輕了，漸漸沒有了……1．從文中找出下列詞語的近義詞。

堅(jiān)信—(

)

趕忙—(

)

好像—(

)

2．根據(jù)文中內(nèi)容填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)地吮吸

(

)的山區(qū)

(

)地上升

3．“我”變成云以后，先后來到了____、___、____，并在這些地方下了幾場(chǎng)雨，使得這些地方發(fā)生了變化：幾百年后火星可能_____，草木_____，大火被________。

4．想象一下，如果你也是一朵云，你還會(huì)到哪里，還會(huì)做些什么呢？請(qǐng)寫一寫。

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.先給圖片選擇對(duì)應(yīng)的寓言故事，再填空。（填序號(hào)）

①刻舟求劍

②井底之蛙

③守株待兔上面寓言故事中，告訴我們，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，而應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去開闊自己的視野。告訴我們，做任何事情都不應(yīng)存有僥幸心理，不要總想著不勞而獲。2）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

勻稱（chéngchèn）