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文檔簡介
福建省龍巖市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).照樣子端正寫,注意抄寫正確。
舞
贈
絨
橙2、填空題(每題2分共5題)1).根據語境寫詞語。
(1)木蘭陂,是莆田lìshǐ(
)上著名的大型水利工程,是莆田古代勞動人們zhìhuì(
)的結晶。木蘭陂fǎngfú(
)一架琴橫臥在水面,排水閘就像一個個音階,tánzòu(
)一曲萬馬奔騰的千古樂章。木蘭溪春漲之時,溪水漫過古陂,奔騰入海,頗為zhuàngguān(
)。
(2)湄洲島是海上和平女神媽祖的故鄉(xiāng),是shìjièwénmíng(
)的旅游勝地,素有“南國蓬萊”美稱。三月廿三媽祖誕辰日將近,媽祖信眾yuányuánbúduàn(
)來到這里,起一陣又一陣的進香熱潮。2).我能把詞語補充完整。
()()大笑
無()無()
()富五()
()株()兔
芬芳()()
()()而逃3).寫出讀音相同的字組詞。
jiāo
→(
)傲
(
)嫩
lì
→
(
)史
(
)害
fú
→音(
)
仿(
)
shì
→
姿(
)
表(
)4).拼音小明星
在童年的百花園里,我們看到了suífēngwūdǎo(
)的荷花;吹起了qīngyōuyōu(
)的肥皂泡;欣賞了wēiwǔ(
)如獅的火燒云;gǎntàn(
)趙州橋的雄偉;贊美陶罐的qiānxū(
);暢想宇宙另一邊的mìmì(
);今天就讓我們聞著花的fēnfāng(
),jìxù(
)探索童年百花園。5).2.小朋友你對我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少呢快來說說吧(加標點符號)3、選擇題(每題2分共3題)1).讀古代寓言故事時,龍龍對下列加點詞的意思不清楚,請你幫他選出意思有誤的一項(
)A.守株待兔(樹樁)B.因釋其耒而守株(因為)C.兔走觸株(跑)D.翼復得兔(又,再次)2).下列選項的詞語中,與加點詞語意思相同的一項()
提起燒鵝,東莞人再熟悉不過了,東莞燒鵝色澤紅亮,肥而不膩,香氣四溢,讓人垂涎欲滴。那味道可美啦!A.這本童話故事書越讀越有味道。B.你有沒有品嘗過孤獨的味道?C.我喜歡麻辣小龍蝦的味道。3).寓言是生活的一面鏡子。下列句子中所描述的事與寓言故事搭配不當的一項是(
)A.叔叔買體育彩票中了兩千元,于是他就不上班了,每天買彩票。(守株待兔)B.張凱在描繪夏日的畫作上又畫了盛開的雪梅。(畫龍點睛)C.王亮拿本書擋著自己,趴在課桌上睡覺,以為老師看不見。(掩耳盜鈴)D.哥哥沉迷游戲,成績一落千丈。經過老師的教育,他不再玩樂,奮起直追。(亡羊補牢)4、句子訓練(每題10分共1題)1).老師同學們聚精會神講課聽地(連詞成句)
__________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下面這些詞語是什么意思?請你為它們找朋友,用線連起來。
2).連一連
聞名中外的
風景區(qū)
秀麗神奇的
巖石
奇形怪狀的
景色6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話
________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。
________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。
________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).讀一讀,給下面的句子排排隊。
()天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
()小鳥聽了,覺得彩虹更美了。
()風停了,雨住了,太陽出來了。
()彩虹說:“請不要贊美我,這是太陽的功勞?!?/p>
()小鳥贊美說:“多美的彩虹??!”7、判斷題(每題5分共1題)1).小沙喜歡老剃頭師傅給他理發(fā)(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀,完成練習。贈劉景文荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。1.前兩句中,“擎”的意思是____________?!癬___________”和“_________”這兩個詞描繪出了秋天的景象。
2.后兩句中“君”是對對方的___________,相當于“___________”,在詩中指_________(人名)。
3.“橙黃橘綠”說明________(A.秋天色彩豐富,很美B.詩人喜愛這兩種水果)9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流
花園、果園、公園、田野、小河、學?!覀冎車性S多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?選擇其中一處景物,以“美麗的________”為題,把這處美景介紹給大家。
習作要求:(1)把題目補充完整,運用課文中學到的方法,圍繞一個意思寫。(2)按一定的順序寫清楚,如時間順序,方位順序。(3)語句通順,寫作時可以用上你學過的好詞佳句,300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀思考。肥皂泡(節(jié)選)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時能飛得很高很高。1.選文中“和弄和弄”一詞,我們可以采用聯(lián)系生活實際的方法,知道它的意思是________________。
2.做肥皂水、吹肥皂泡需要哪些東西?()
(多選)3.讀選文,完成下面做肥皂水、吹肥皂泡的流程。
把碎肥皂放入少許水中——和弄溶化——用竹筆套管——慢慢地()——輕輕地(
)
4.選文中加點的詞語“慢慢地”“輕輕地”表現(xiàn)出孩子們_________________的樣子。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出下列詞語中不是同一類的詞。
(1)刺繡
鐵畫
玉雕
絲綢
景泰藍
(2)鴨梨
菠蘿
甘蔗
黃豆
龍眼
(3)鋼筆
毛筆
油筆
鉛筆
電筆
(4)玉米
黃豆
小麥
大米
莊稼
(5)蓮花
雪花
菊花
桃花
梅花2).下面的詞語可以用來形容哪個季節(jié)?選一選,填序號。
①悶熱
②冰冷
③涼爽
④明媚
⑤萬物復蘇
⑥果瓜飄香
⑦冰天雪地
⑧烈日當空
春:_
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