1.2 集合間的基本關(guān)系(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

.2集合間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一集合的關(guān)系【【解題思路】判斷集合關(guān)系的方法1.觀察法:一一列舉觀察.2.元素特征法:首先確定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判斷關(guān)系.3.數(shù)形結(jié)合法:利用數(shù)軸或Venn圖.【例1-1】.(23-24高一下·貴州貴陽·階段練習(xí))設(shè)集合,則下列表述正確的是()A. B.C. D.【例1-2】(23-24河北保定·期末)已知集合,,則(

)A. B.AB C.BA D.【例1-3】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)設(shè)集合,則下列選項(xiàng)中正確的是(

)A.? B.? C. D.【變式】1.(23-24·陜西延安·開學(xué)考試)已知集合,則有(

)A. B. C. D.2.(23-24高一上·山西呂梁·期末)已知集合,則(

)A. B.C. D.3.(23-24高一上·河南省直轄縣級(jí)單位·期末)下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥.正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4知識(shí)點(diǎn)二空集【【解題思路】1.定義:不含任何元素的集合叫做空集,記為?.2.規(guī)定:空集是任何集合的子集.【例2-1】(2024高一上·全國·專題練習(xí))下列四個(gè)集合中是空集的是(

)A. B.C. D.【例2-2】(23-24高一上·重慶·期中)下列關(guān)于0與說法不正確的是()A. B.C. D.【例2-3】(23-24高一上·全國·課后作業(yè))已知空集,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B.C. D.【變式】1.(23-24高一上·廣東廣州·期中)下列關(guān)于空集的說法中,錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.2.(2024高一上·新疆·期中)下列四個(gè)關(guān)系式中正確的個(gè)數(shù)是(

)(1);(2);(3);(4).A.1 B.2 C.3 D.43.(22-23高一上·天津和平·階段練習(xí))下列四個(gè)說法中,正確的有(

)①空集沒有子集;②空集是任何集合的真子集;③若,則;④任何集合至少有兩個(gè)子集.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)4.(2024上海浦東新)已知集合,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是.知識(shí)點(diǎn)三(真)子集的個(gè)數(shù)【【解題思路】求給定集合的子集的兩個(gè)注意點(diǎn):1.按子集中元素個(gè)數(shù)的多少,以一定的順序來寫;2.在寫子集時(shí)要注意不要忘記空集和集合本身.【例3-1】(23-24高一上·安徽馬鞍山·期中)若集合,則集合的子集共有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【例3-2】(23-24高三上·四川·期末)集合的一個(gè)真子集可以為(

)A. B. C. D.【例3-3】(2024·浙江·二模)已知集合,,若,則滿足集合的個(gè)數(shù)為(

)A.4 B.6 C.7 D.8【例3-4】(2024·全國·模擬預(yù)測)已知集合,則滿足條件的集合的個(gè)數(shù)為(

)A.3 B.4 C.5 D.6【變式】1.(23-24高二下·天津?yàn)I海新·階段練習(xí))設(shè)集合,則集合A的真子集個(gè)數(shù)為(

)A.7個(gè) B.8個(gè) C.16個(gè) D.15個(gè)2.(2024·黑龍江·三模)已知集合,則滿足的集合C的個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.53.(23-24高一上·山東日照·階段練習(xí))已知集合滿足,則集合的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.44.(2024·湖北·模擬預(yù)測)(多選)已知集合,,集合滿足,則(

)A., B.集合可以為C.集合的個(gè)數(shù)為7 D.集合的個(gè)數(shù)為8知識(shí)點(diǎn)四韋恩圖【例4】(23-24高一上·福建南平·期末)下列Venn圖能正確表示集合和關(guān)系的是(

)A.

B.

C.

D.

【變式】1.(23-24高一下·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試)下列能正確表示集合和關(guān)系的是(

)A. B.C. D.2.(23-24高一上·寧夏吳忠·階段練習(xí))已知集合,,則正確表示與的關(guān)系的示意圖是(

)A. B.C. D.重難點(diǎn)一已知集合的關(guān)系求參數(shù)【【解題思路】由集合間的關(guān)系求參數(shù)1.若已知集合是有限集,求解時(shí),一般根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系直接列方程.2.若已知集合是無限集,求解時(shí),通常借助數(shù)軸,利用數(shù)軸分析法,將各個(gè)集合在數(shù)軸上表示出來,以形定數(shù),還要注意驗(yàn)證端點(diǎn)值,做到準(zhǔn)確無誤.一般含“=”用實(shí)心圓點(diǎn)表示,不含“=”用空心圓圈表示.3.注意點(diǎn):①不能忽視集合為?的情形;②當(dāng)集合中含有字母參數(shù)時(shí),一般需要分類討論.4.常見模型【例5-1】(23-24高一上·河南安陽·階段練習(xí))設(shè)集合,集合,若,則實(shí)數(shù)取值集合的真子集的個(gè)數(shù)為(

).A.2 B.4 C.7 D.8【例5-2】(2024·重慶·三模)已知集合,集合,若,則(

)A. B.0 C.1 D.2【例5-3】(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測)已知集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B. C. D.【例5-4】(2024江蘇·專題練習(xí))已知,若,求實(shí)數(shù)a的值.【變式】1.(2024·黑龍江齊齊哈爾·三模)已知集合,若,則所有的取值構(gòu)成的集合為(

)A. B. C. D.2.(2024·黑龍江·模擬預(yù)測)若集合,若,則(

)A.1 B. C.或1 D.3.(23-24高一上·陜西漢中·期末)已知集合,,若,則(

)A.0 B.4 C.16 D.16或04.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知集合,若,則的值可以為(

)A.1 B.0 C.0或1 D.1或25.(2024·四川德陽·三模)已知集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B. C. D.6.(23-24高三上·云南德宏·期末)已知集合,,若,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.7.(2024廣東)已知.(1)若,求a的值;(2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.8.(2024上海徐匯·階段練習(xí))已知集合,求:(1)若集合至多有1個(gè)元素,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.單選題1.(23-24高一上·廣東潮州·期中)已知集合,則(

)A. B. C. D.2.(23-24高一上·湖南長沙·期末)以下五個(gè)式子中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為(

)①;②;③;④;⑤.A.5 B.2 C.3 D.43.(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知集合滿足,這樣的集合有(

)個(gè)A.6 B.7 C.8 D.94.(2024·云南昆明·模擬預(yù)測)設(shè)集合,,若,則(

)A.0 B.1 C. D.5.(2024·安徽安慶·二模)若集合,當(dāng)時(shí),集合的非空真子集個(gè)數(shù)為(

)A.8 B.7 C.6 D.46.(2024上海寶山·期中)已知六個(gè)關(guān)系式①;②;③;④;⑤;⑥,它們中關(guān)系表達(dá)正確的個(gè)數(shù)為(

)A.3 B.4 C.5 D.67.(2023北京)非空集合,滿足條件:若,則.這樣的M有(

).A.13個(gè) B.14個(gè) C.15個(gè) D.16個(gè)8.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測)定義兩集合的差集:且,已知集合,,則的子集個(gè)數(shù)是(

)個(gè).A.2 B.4 C.8 D.16多選題9.(23-24高一下·河北張家口·開學(xué)考試)若集合,且,則實(shí)數(shù)的取值為(

)A. B. C.0 D.210.(23-24高一上·陜西西安·開學(xué)考試)已知集合,若,則實(shí)數(shù)a的值可以是(

).A. B. C.0 D.11.(23-24山西晉中·階段練習(xí))已知集合,,則下列命題中正確的是(

)A.若,則B.若,則C.若,則或D.若,則或或填空題12.(23-24高一上·江蘇鹽城·期中)集合滿足,則滿足條件的集合的個(gè)數(shù)為.13.(23-24高一上·四川廣安·期中)若集合,則實(shí)數(shù)a的值的集合為.14.(23-24高一下·上?!て谥校┮阎?,,且.則實(shí)數(shù)的取值范圍為.解答題15.(23-24高一上·湖南衡陽·階段練習(xí))已知集合.(1)若,求的取值范圍.(2)若,求的取值范圍.16.(23-24高一上·上海嘉定·期中)已知集合(1)若A中只有一個(gè)元素,求a的值(2)若A中至多有一個(gè)元素,求a的取值范圍(3)若,求a的取值范圍17.(2024高一上·全國·專題練習(xí))已知集合.(1)若,為常數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(2)若,為常數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(3)若為常數(shù),是否存在實(shí)數(shù)

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