九年級(jí)上冊(cè)第四單元-封建時(shí)代的亞洲國家-2023年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課件(部編版)

封建時(shí)代的亞洲國家時(shí)空定位5世紀(jì)大和政權(quán)統(tǒng)一日本7世紀(jì)初伊斯蘭教產(chǎn)生630年阿拉伯半島基本統(tǒng)一646年大化改新開始1258年阿拉伯帝國滅亡12世紀(jì)晚期日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期8世紀(jì)中期阿拉伯帝國成為當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國日本是亞洲東部的國家。5世紀(jì)，大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。7世紀(jì)中期，日本通過大化改新，建立中央集權(quán)的封建國家，進(jìn)入了封建社會(huì)。單元概述認(rèn)知要點(diǎn)（寫在書上）：1.日本通過大化改新進(jìn)入了封建社會(huì)。7世紀(jì)初，穆罕默德在阿拉伯半島創(chuàng)立了伊斯蘭教，推動(dòng)了阿拉伯半島的統(tǒng)一和阿拉伯國家的建立。穆罕默德去世后，他的繼承者完成了統(tǒng)一事業(yè)，并不斷向外擴(kuò)張，建立了地跨亞、歐、非的大帝國。阿拉伯人不但創(chuàng)造了獨(dú)特的伊斯蘭文化，還為保存和傳播古代文化、溝通東西方文化作出了重要貢獻(xiàn)。單元概述認(rèn)知要點(diǎn)（寫在書上）：1.穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。2.阿拉伯帝國是地跨亞、歐、非的大帝國。3.阿拉伯人為世界文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。課標(biāo)解讀通過伊斯蘭教的創(chuàng)立、阿拉伯帝國的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社會(huì)發(fā)展概況，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性。【單元關(guān)鍵詞】大化改新、阿拉伯帝國、世界發(fā)展的多樣性單元解題封建時(shí)代的亞洲1.日本大化改新的內(nèi)容及其意義(重點(diǎn)）2.阿拉伯帝國的形成過程（了解)3.阿拉伯文化及其評(píng)價(jià)（重點(diǎn)）4.所學(xué)四個(gè)古代帝國的共同點(diǎn)（拓展）重點(diǎn)問題1.日本大化改新的內(nèi)容及其意義(重點(diǎn)）5世紀(jì)，大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一6世紀(jì)前的日本（了解）最高統(tǒng)治者：大王王室貴族私有領(lǐng)地組織形式——部部民地位近似奴隸私有領(lǐng)地土地私有制大和政權(quán)的管理方式：部民制1.日本大化改新的內(nèi)容及其意義(重點(diǎn)）大化改新（重點(diǎn)）時(shí)間主持天皇學(xué)習(xí)國家主要內(nèi)容政治、經(jīng)濟(jì)（P53）歷史意義646年孝德天皇唐朝大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家,日本進(jìn)入了封建社會(huì)。(P53)幕府統(tǒng)治（了解）源賴朝盛甲武士1.開始時(shí)間：12世紀(jì)晚期2.首個(gè)幕府：鐮倉幕府（源賴朝）3.時(shí)代特征：天皇大權(quán)旁落4.統(tǒng)治力量：武士集團(tuán)（武士道）2.阿拉伯帝國的形成過程（了解)阿拉伯國家的建立阿拉伯帝國示意圖7世紀(jì)初穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教622年阿拉伯國家雛形誕生630年阿拉伯半島基本統(tǒng)一8世紀(jì)中期阿拉伯帝國成為當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國3.阿拉伯文化及其評(píng)價(jià)（重點(diǎn)）阿拉伯文化數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)文學(xué)特點(diǎn)改造阿拉伯?dāng)?shù)字《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》《天方夜譚》兼收并蓄獨(dú)具特色評(píng)價(jià)阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。(P58）4.所學(xué)四個(gè)古代帝國的共同點(diǎn)（拓展）東羅馬帝國（公元395年~公元1453年）亞歷山大帝國（公元前336年~公元前323年）古羅馬帝國（公元前27年~公元395年）阿拉伯帝國疆域（750年）（公元632年~公元1258年）阿拉伯帝國已學(xué)古代地跨歐亞非三洲的大帝國4.所學(xué)四個(gè)古代帝國的共同點(diǎn)（拓展）亞歷山大帝國古羅馬帝國東羅馬帝國阿拉伯帝國四大帝國有何相同點(diǎn)？1.疆域：都是橫跨歐、亞、非三洲的大帝國。2.文化：都呈現(xiàn)出兼收并蓄、獨(dú)具特色的文化特點(diǎn)。3.交流：都促進(jìn)了東西方文化的交流，起著文化橋梁的作用。4.經(jīng)濟(jì)：都加強(qiáng)了東西方的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.早期統(tǒng)一：5世紀(jì)—大和政權(quán)—部民制2.大化改新：時(shí)間、主持天皇、效仿國家、內(nèi)容、意義3.幕府統(tǒng)治：開始時(shí)間、首個(gè)幕府、統(tǒng)治力量封建時(shí)代的亞洲古代日本阿拉伯帝國1.伊斯蘭教：7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立2.帝國形成：8世紀(jì)中期，橫跨歐亞非三洲3.阿拉伯文化：數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、評(píng)價(jià)補(bǔ)充知識(shí)：亞歷山大帝國、古羅馬帝國、東羅馬帝國、阿拉伯帝國四大帝國的共同點(diǎn)1.（2022·重慶）下圖為阿拉伯帝國示意圖。下列相關(guān)表述，正確的是

中考真題演練【D】A．阿拉伯國家興起于兩河流域B．阿拉伯帝國首都巴格達(dá)扼守紅海交通要沖C．8世紀(jì)中期，地中海已成為阿拉伯帝國的內(nèi)湖D．阿拉伯帝國地跨亞非歐，便于溝通東西方文化中考真題演練2.（2022·重慶）拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對(duì)世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。它們都（）A．創(chuàng)造出了完整的代數(shù)學(xué) B．奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)C．建立并完善了民主政體 D．傳承并融合了東西方文化3．（2022·甘肅金昌）日本著名學(xué)者上山春平說，今天的日本文化表面上有濃厚的“歐洲色彩”，剝?nèi)ミ@一層，下一層是中國文化色彩很強(qiáng)的“農(nóng)業(yè)社會(huì)”文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿。這次“模仿”指的是（）A．幕府統(tǒng)治 B．倒幕運(yùn)動(dòng) C．大化改新 D．明治維新【D】【C】中考真題演練4．（2022·湖南益陽）“中國經(jīng)歷上下千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過一次革新，盡數(shù)吸收?！辈牧现械摹案镄隆笔谷毡荆ǎ〢．建立了中央集權(quán)制的封建國家 B．走上了資本主義發(fā)展道路C．很大程度上限制了天皇的權(quán)利 D．促進(jìn)了封建莊園制度形成5．（2021·山東煙臺(tái)）孝德天皇即位后，定年號(hào)為大化，頒布改新詔書，吸收中國唐朝政治經(jīng)濟(jì)制度，實(shí)行改革。這一“改革”A．確立土地私有制B．使日本成為中央集權(quán)制封建國家C．提倡“文明開化”D．使日本進(jìn)入近700年幕府統(tǒng)治時(shí)期【A】【B】中考真題演練6．（2021·江蘇無錫）改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。下列對(duì)各國改革評(píng)價(jià)正確的是（）A．日本大化改新——使日本過渡到封建社會(huì)B．中國戊戌變法——實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵C．俄國彼得一世改革——廢除了農(nóng)奴制D．蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策——標(biāo)志蘇聯(lián)模式的形成7．（2020·湖南湘潭）日本從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)的標(biāo)志性事件是）A．大和統(tǒng)一 B．幕府統(tǒng)治建立C．大化改新 D．明治維新【A】【C】中考真題演練8．（2020·青海西寧）下側(cè)圖示說明了

A．阿拉伯人發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字 B．中國的科技發(fā)明傳到世界各地C．阿拉伯人是東方文化的西傳者 D．歐洲的發(fā)展主要靠東方科技【C】中考真題演練9．（2020·甘肅蘭州）與佛教并稱為世界三大宗教的是A．基督教、道教 B．基督教、猶太教C．伊斯蘭教、道教 D．基督教、伊斯蘭教10．（2022·江蘇鎮(zhèn)江）世界文明成果輝煌燦爛，各具特點(diǎn)。其中，完整的代數(shù)學(xué)、膾炙人口的《天方夜譚》、長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典的《醫(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》，都屬于（）A．古希臘文明 B．古羅馬文明 C．阿拉伯文明 D．華夏文明11．（