《高分子建筑材料》課程教學(xué)大綱

《高分子建筑材料》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101145123117課程名稱（中/英文）：高分子建筑材料/PolymericBuildingMaterials課程類別：個(gè)性化選修課程學(xué)分：1總學(xué)時(shí)：16理論學(xué)時(shí)：16實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0適用專業(yè)：高分子材料與工程適用對(duì)象：本科先修課程：有機(jī)化學(xué)、高分子材料學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理教學(xué)環(huán)境：多媒體教室開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡介1.課程任務(wù)與目的《高分子建筑材料》是高分子材料與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。本課程的教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握高分子建筑材料的概念、分類及其特性，了解高分子材料在建筑業(yè)的應(yīng)用。本課程貫徹社會(huì)主義思想核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)工匠精神，激發(fā)創(chuàng)新思維和專業(yè)素養(yǎng)。通過團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合能力和職業(yè)道德，最終使其成為德才兼?zhèn)洹⒕哂猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)?shù)母叻肿硬牧蠈I(yè)人才。2.對(duì)接培養(yǎng)的崗位能力使學(xué)生掌握高分子建筑材料相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，并能將其應(yīng)用于分析和解決高分子建筑材料領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。能夠設(shè)計(jì)針對(duì)高分子建筑材料相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，能夠基于高分子建筑材料相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境以及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.2]具有高分子材料、聚合物基復(fù)合材料和塑料模具領(lǐng)域需要的數(shù)據(jù)分析能力，能針對(duì)具體的對(duì)象建立數(shù)學(xué)模型并利用計(jì)算機(jī)求解。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2.3]能認(rèn)識(shí)到解決高分子材料、聚合物基復(fù)合材料或塑料模具復(fù)雜工程問題有多種方案可選擇，會(huì)通過文獻(xiàn)研究、比較并尋求可替代的解決方案。并從可持續(xù)發(fā)展的角度分析工程活動(dòng)過程的影響因素，獲得有效結(jié)論。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.1]掌握高分子材料合成、聚合物基復(fù)合材料制備或塑料模具全流程設(shè)計(jì)/開發(fā)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1]能夠基于科學(xué)原理和專業(yè)理論，通過文獻(xiàn)研究或相關(guān)方法，調(diào)研和分析高分子材料、聚合物基復(fù)合材料或塑料模具領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案。2.課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，具體內(nèi)容如下教學(xué)目標(biāo)1：學(xué)生掌握主要高分子建筑材料的概念、性質(zhì)、用途和使用方法；了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題。（支撐畢業(yè)要求1.2）教學(xué)目標(biāo)2：本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握主要高分子建筑材料的工程基本知識(shí)，識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論。（支撐畢業(yè)要求2.3）教學(xué)目標(biāo)3：本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解高分子建筑材料的基本組成和生產(chǎn)工藝，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)針對(duì)高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案。（支撐畢業(yè)要求3.1）教學(xué)目標(biāo)4：過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠根據(jù)高分子及復(fù)合材料學(xué)科特點(diǎn)，利用理論分析、工程實(shí)踐等手段，對(duì)高分子建筑材料中涉及的工程問題進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，為后期的實(shí)踐技能打下基礎(chǔ)。（支撐畢業(yè)要求4.1）四、教學(xué)課時(shí)安排（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題或知識(shí)點(diǎn)1緒論11001、4主題或知識(shí)點(diǎn)2常用高分子建筑材料44001、2、3、4主題或知識(shí)點(diǎn)3建筑涂料44001、2、4主題或知識(shí)點(diǎn)4建筑膠黏劑22001、2、4主題或知識(shí)點(diǎn)5建筑防水材料33001、2、3、4主題或知識(shí)點(diǎn)6混凝土外加劑22001、2、3、4合計(jì)161600五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)主題或知識(shí)點(diǎn)1緒論1.教學(xué)內(nèi)容掌握高分子建筑材料的概念、分類及其特性，并簡要回顧高分子化合物的相關(guān)知識(shí)，熟悉聚合物基本概念、命名、分類、聚合反應(yīng)及聚合物改性途徑等，并掌握聚合物結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系。通過講述高分子建筑材料的概念、分類及其特性，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入到課程學(xué)習(xí)之中，提高工程素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神和創(chuàng)新思維。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是高分子建筑材料的概念、分類及其特性。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是高分子建筑材料結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。主題或知識(shí)點(diǎn)2常用高分子建筑材料1.教學(xué)內(nèi)容掌握建筑塑料的分類、特點(diǎn)、用途、發(fā)展現(xiàn)狀與前景；掌握常用的樹脂、助劑及成型加工的基本方法及設(shè)備；了解配方設(shè)計(jì)以及原料的選擇原則及常用的建筑塑料制品；了解建筑塑料中常用樹脂的性能及簡易識(shí)別方法（如PVC、PE、PP、ABS等）；了解無定形聚合物的力學(xué)三態(tài)及其特點(diǎn)；了解建筑塑料的常用的成型加工方法及設(shè)備及其特點(diǎn)；了解常用助劑作用機(jī)理（如增塑劑、穩(wěn)定劑、偶聯(lián)劑；阻燃劑等）；了解配方設(shè)計(jì)的基本方法。介紹我國在常用高分子建筑材料領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用成就，展示這些材料在國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要作用，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是建筑塑料的特點(diǎn)、分類，無定形聚合物的力學(xué)三態(tài)及其特點(diǎn)及其用途以及常用助劑作用機(jī)理。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是配方設(shè)計(jì)的基本方法。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。主題或知識(shí)點(diǎn)3建筑涂料1.教學(xué)內(nèi)容掌握建筑涂料的定義、發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢(shì)、組成、分類、命名、成膜機(jī)理、常用樹脂料及乳液基料的制備等；熟悉常用的內(nèi)墻涂料、外墻涂料、地面涂料等的特點(diǎn)、用途、使用范圍及主要技術(shù)指標(biāo)；了解建筑涂料的質(zhì)量檢測(cè)、施工及化學(xué)毒性等。強(qiáng)調(diào)建筑涂料應(yīng)用中的職業(yè)倫理和誠信問題，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和責(zé)任感，確保在未來的職業(yè)生涯中展現(xiàn)出高尚的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是涂料的基本組成及對(duì)基料的基本要求，配方設(shè)計(jì)的影響因素，建筑涂料常用的樹脂基料及乳液基料的制備等。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是建筑涂料的成膜機(jī)理以及防火涂料防火機(jī)理。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。通過講述高分子建筑涂料，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入到課程學(xué)習(xí)之中，提高工程素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、創(chuàng)新思維、較強(qiáng)的應(yīng)用能力和可持續(xù)發(fā)展能力。主題或知識(shí)點(diǎn)4建筑膠黏劑1.教學(xué)內(nèi)容掌握建筑膠粘劑的組成、分類、膠粘機(jī)理及影響膠結(jié)強(qiáng)度的因素；掌握常用膠粘劑的品種、特性及應(yīng)用；了解膠粘劑的性能測(cè)試方法。強(qiáng)調(diào)建筑膠黏劑生產(chǎn)和應(yīng)用中的嚴(yán)格質(zhì)量控制和精細(xì)化操作，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神和高標(biāo)準(zhǔn)要求，鼓勵(lì)在工作中追求卓越和精益求精。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是常用膠粘劑的品種、特性、應(yīng)用及性能測(cè)試。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是建筑膠粘劑膠粘機(jī)理及影響膠結(jié)強(qiáng)度的因素。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。主題或知識(shí)點(diǎn)5建筑防水材料1.教學(xué)內(nèi)容掌握建筑防水材料的常用原材料，了解建筑防水密封材料，了解建筑防水卷材及建筑防水涂料；了解建筑防水材料的的制備原理及方法，材料的成型加工性。了解建筑防水材料的典型的應(yīng)用領(lǐng)域。介紹建筑防水材料在保護(hù)人們生活環(huán)境、保障公共安全中的作用，強(qiáng)調(diào)其對(duì)提升居住質(zhì)量和防止災(zāi)害損失的重要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到工程技術(shù)的社會(huì)價(jià)值和對(duì)民生的直接影響，樹立服務(wù)社會(huì)的理念。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是建筑防水材料的常用原材料，建筑防水密封材料、建筑防水卷材及建筑防水涂料。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是建筑防水材料的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。主題或知識(shí)點(diǎn)6混凝土外加劑1.教學(xué)內(nèi)容掌握混凝土外加劑的定義、分類及其意義，掌握減水劑的定義、分類及其作用，了解引氣劑的定義、分類及其作用，了解早強(qiáng)劑的定義、分類及其作用，了解緩凝劑的定義、分類及其作用，掌握混凝土外加劑的選擇和使用。探討混凝土外加劑在提升工程安全性、抗震性能和環(huán)境保護(hù)中的作用，如提高混凝土的耐久性和降低資源消耗，強(qiáng)調(diào)這些技術(shù)對(duì)公共安全、環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的重要貢獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)建設(shè)中的責(zé)任，激勵(lì)他們積極參與可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。2.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是減水劑的作用效果及其常用品種，其他混凝土外加劑的常見品種及其應(yīng)用。3.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是混凝土外加劑的作用機(jī)理。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用線上線下混合式教學(xué)，課堂采用多媒體講授，中間進(jìn)行問題討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)。通過講述混凝土外加劑，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入到課程學(xué)習(xí)之中，提高工程素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、創(chuàng)新思維、較強(qiáng)的應(yīng)用能力和可持續(xù)發(fā)展能力。六、學(xué)生成績?cè)u(píng)定1.課程考核方式及比例學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定以公平、公正為原則，既考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程，又考察學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。同時(shí)采取靈活多樣的考核方式，如課堂測(cè)驗(yàn)、拓展學(xué)習(xí)報(bào)告、文獻(xiàn)評(píng)述等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。成績考核評(píng)定：以期末考試（開卷）或課程論文（綜述的形式）（占60%）為主；參考課堂表現(xiàn)（如課堂討論、線上學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)報(bào)告等）（占15%）、平時(shí)考勤（占5%）、作業(yè)（占10%）、階段測(cè)試（占10%）等綜合評(píng)定學(xué)生成績。學(xué)生成績?cè)u(píng)定表考核方式平時(shí)成績期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測(cè)驗(yàn)答辯項(xiàng)目小論文其他√√√√成績比例%5101510602.課程考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重本課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重如表所示：課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)過程性考核期末考試合計(jì)出勤及課堂表現(xiàn)作業(yè)及階段測(cè)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1.26513~1824~29教學(xué)目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)2.36513~1824~29教學(xué)目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)3.14513~1822~27教學(xué)目標(biāo)4指標(biāo)點(diǎn)4.14513~1822~27合計(jì)2020601003.課程成績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績?cè)u(píng)定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）出勤及課堂表現(xiàn)（20%）無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極參加課堂討論，并有自己獨(dú)到的見解，能夠準(zhǔn)確回答問題，并有自己獨(dú)到的見解偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。較為積極參加課堂討論，能夠準(zhǔn)確回答問題，并提出自己的見解有遲到、早退現(xiàn)象。能夠主動(dòng)參加課堂討論，能夠回答問題有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象。參與課堂討論，基本能回答相關(guān)問題遲到、早退、曠課較多。不能有效參加課堂討論，回答不出所有問題作業(yè)（10%）能夠獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)完成質(zhì)量優(yōu)秀，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量較高，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量符合要求，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得有效結(jié)論基本能夠獨(dú)立完成作業(yè)，部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題的能力基本符合要求不能獨(dú)立完成作業(yè)，存在明顯抄襲現(xiàn)象，不具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題的能力階段測(cè)驗(yàn)（10%）完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績?yōu)閮?yōu)秀完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)定分，總評(píng)成績?yōu)閮?yōu)良完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績?yōu)橹械韧瓿伤须A段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績?yōu)榧案駴]有完成階段測(cè)試，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績不及格課程教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握主要高分子建筑材料的概念、性質(zhì)、用途和使用方法；充分了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題。準(zhǔn)確掌握主要高分子建筑材料的概念、性質(zhì)、用途和使用方法；了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題。掌握主要高分子建筑材料的概念、性質(zhì)、用途和使用方法；基本了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題?；菊莆罩饕叻肿咏ㄖ牧系母拍?、性質(zhì)、用途和使用方法；基本了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，基本能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題。不能掌握主要高分子建筑材料的概念、性質(zhì)、用途和使用方法；不了解高分子建筑材料的性質(zhì)與材料組成及材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，不能將相關(guān)知識(shí)用于分析高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工程問題。教學(xué)目標(biāo)2能夠非常熟練掌握主要高分子建筑材料的工程基本知識(shí)，能熟練地識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論。能夠準(zhǔn)確掌握主要高分子建筑材料的工程基本知識(shí)，能熟練地識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論。掌握主要高分子建筑材料的工程基本知識(shí)，能識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論?；灸軌蛘莆罩饕叻肿咏ㄖ牧系墓こ袒局R(shí)，基本能識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論。不能夠掌握主要高分子建筑材料的工程基本知識(shí)，不能識(shí)別、表達(dá)、分析高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，獲得相關(guān)結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)3學(xué)生充分了解高分子建筑材料的基本組成和生產(chǎn)工藝，學(xué)生初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)針對(duì)高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案。學(xué)生了解高分子建筑材料的基本組成和生產(chǎn)工藝，初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)針對(duì)高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案。學(xué)生了解高分子建筑材料的基本組成和生產(chǎn)工藝，初步對(duì)高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決有所思考。學(xué)生基本了解高分子建筑材料的基本組成和生產(chǎn)工藝，初步對(duì)高分子及復(fù)合材料相關(guān)領(lǐng)