2025屆江蘇省南通市長(zhǎng)江中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇省南通市長(zhǎng)江中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在,5.55,,,0.232233222333…,,123,中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.22.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.3.如果將分式y(tǒng)2x+y(x,y均為正數(shù))中字母的x,y的值分別擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,那么分式y(tǒng)A.不改變 B.?dāng)U大為原來(lái)的9倍 C.縮小為原來(lái)的13 D.?dāng)U大為原來(lái)的34.如圖,在,,以為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以,,為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作弧線,交于點(diǎn).已知,,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.5.下列實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.6.如圖,,,,,則的度數(shù)是()A.80° B.40° C.60° D.無(wú)法確定7.如圖,已知∠ACD=60°,∠B=20°,那么∠A的度數(shù)是()A.40° B.60° C.80° D.120°8.如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中不一定能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠3=∠49.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2+a3=2a5 B.a(chǎn)6÷a2=a3C.a(chǎn)2?a3=a5 D.(2ab2)3=6a3b610.分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.11.在xy,,(x+y),這四個(gè)有理式中,分式是()A.xy B. C.(x+y) D.12.已知是直線為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若分式的值為0,則的值為_(kāi)_____.14.已知:如圖,中,,外角,則____________________15.在二次根式中,x的取值范圍是_________.16.如圖,l∥m,矩形ABCD的頂點(diǎn)B在直線m上,則∠α=_________度.17.如圖,在△ABC中,AB=AC=12,BC=8,BE是高,且點(diǎn)D、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn),則△DEF的周長(zhǎng)等于_____________________.18.實(shí)數(shù)P在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)+=________.三、解答題(共78分)19.(8分)小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前行,小明后出發(fā).家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走的路程s(m)與步行時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象.(1)直接寫出小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;(2)小明出發(fā)多少時(shí)間與爸爸第三次相遇?(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需作怎樣的調(diào)整?20.(8分)如圖,在由6個(gè)大小相同的小正方形組成的方格中,設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.(1)如圖①,,,是三個(gè)格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn)),判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖②,連接三格和兩格的對(duì)角線,求的度數(shù)(要求:畫出示意圖,并寫出證明過(guò)程).21.(8分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,、,且、滿足(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過(guò)點(diǎn)的直線上有一點(diǎn),連接、,,如圖2,當(dāng)點(diǎn)在第二象限時(shí),交軸于點(diǎn),延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),設(shè)的長(zhǎng)為,的長(zhǎng)為,用含的式子表示;(3)在(2)的條件下,如圖3,當(dāng)點(diǎn)在第一象限時(shí),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,若,,求的長(zhǎng).22.(10分)如圖,在等邊三角形ABC中,D是AB上的一點(diǎn),E是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)CD,DE,已知∠EDB=∠ACD,(1)求證:△DEC是等腰三角形.(2)當(dāng)∠BDC=5∠EDB,BD=2時(shí),求EB的長(zhǎng).23.(10分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).(1)在圖中作出關(guān)于直線的對(duì)稱圖形(要求點(diǎn)與,與,與相對(duì)應(yīng)).(2)在直線上找一點(diǎn),使得的周長(zhǎng)最?。?4.(10分)某校開(kāi)展以“倡導(dǎo)綠色出行,關(guān)愛(ài)師生健康”為主題的教育活動(dòng).為了了解本校師生的出行方式,在本校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分師生,已知隨機(jī)抽查的教師人數(shù)為學(xué)生人數(shù)的一半,將收集的數(shù)據(jù)繪制成下列不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求學(xué)生步行所在扇形的圓心角度數(shù).(3)求教師乘私家車出行的人數(shù).25.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)在直角坐標(biāo)系中畫出△ABC,并判斷三角形的形狀(不寫理由):(2)平移△ABC,使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,寫出點(diǎn)B、點(diǎn)C平移后所得點(diǎn)的坐標(biāo),并描述這個(gè)平移過(guò)程.26.運(yùn)用乘法公式計(jì)算(1)(2)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義判斷即可.【詳解】,5.55,,=,123,=為有理數(shù),無(wú)理數(shù)有:,0.232233222333,共2個(gè),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.232233222333等有這樣規(guī)律的數(shù).2、B【分析】根據(jù)二次根式的被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性即可.【詳解】由二次根式的被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性得解得故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性的應(yīng)用、求函數(shù)自變量的取值范圍問(wèn)題,掌握理解被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性是解題關(guān)鍵.3、A【解析】把x與y分別換為3x與3y,化簡(jiǎn)后判斷即可.【詳解】根據(jù)題意得:3y6x+3y則分式的值不改變,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】直接利用基本作圖方法得出AE是∠CAB的平分線,進(jìn)而結(jié)合全等三角形的判定與性質(zhì)得出AC=AD,再利用勾股定理得出AC的長(zhǎng).【詳解】過(guò)點(diǎn)E作ED⊥AB于點(diǎn)D,由作圖方法可得出AE是∠CAB的平分線,∵EC⊥AC,ED⊥AB,∴EC=ED=3,在Rt△ACE和Rt△ADE中,,∴Rt△ACE≌Rt△ADE(HL),∴AC=AD,∵在Rt△EDB中,DE=3,BE=5,∴BD=4,設(shè)AC=x,則AB=4+x,故在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,即x2+82=(x+4)2,解得:x=1,即AC的長(zhǎng)為:1.故答案為:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖以及全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),正確得出BD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),可得答案.【詳解】A.是有理數(shù),故A錯(cuò)誤;B、是有理數(shù),故B錯(cuò)誤;C、是有理數(shù),故C錯(cuò)誤;D、是無(wú)理數(shù),故D正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù),無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù).6、B【解析】首先證明,求出,然后證明,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得解.【詳解】解:∵,∴,∴.∵.∴,∵,∴.∵.∴.∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì)及角的和差計(jì)算.7、A【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,∴∠A=∠ACD-∠B=60°-20°=40°,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形外角性質(zhì)解答.8、B【解析】利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可得出答案.【詳解】A、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若AC=AD,則△ABC≌△ABD(SAS),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若BC=BD,則不一定能使△ABC≌△ABD,故本選項(xiàng)正確;C、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若∠C=∠D,則△ABC≌△ABD(AAS),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若∠3=∠4,則△ABC≌△ABD(ASA),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.9、C【分析】原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A.原式不能合并,錯(cuò)誤;B.原式=a4,錯(cuò)誤;C.原式=a5,正確;D.原式=8a3b6,錯(cuò)誤,故選C.10、A【分析】根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】根據(jù)題意得:x+1≠0,∴x≠﹣1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.11、D【分析】根據(jù)分式的定義逐項(xiàng)排除即可;【詳解】解:A.屬于整式中單項(xiàng)式不是分式,不合題意;B.屬于整式中的單項(xiàng)式不是分式,不合題意;C.屬于整式中的多項(xiàng)式不是分式,不合題意;D.屬于分式,符合題意;故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,牢記分式的分母一定含有字母其π不是字母是解答本題的關(guān)鍵.12、A【分析】由為常數(shù))可知k=-5<0,故y隨x的增大而減小,由,可得y1,y2,y3的大小關(guān)系.【詳解】解:∵k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∵,∵,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【分析】根據(jù)分式的值為零的條件即可得出.【詳解】解:∵分式的值為0,

∴x-1=0且x≠0,

∴x=1.

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的值為零的條件:當(dāng)分式的分母不為零,分子為零時(shí),分式的值為零.14、65°70°【分析】利用外角性質(zhì)求出∠C,再利用鄰補(bǔ)角定義求出∠ABC.【詳解】∵∠ABD=∠A+∠C,,,∴∠C=∠ABD-∠A=65°,∵∠ABC+∠ABD=180,∴∠ABC=180-∠ABD=70°故答案為:65°,70°.【點(diǎn)睛】此題考查外角性質(zhì),鄰補(bǔ)角定義,會(huì)看圖找到各角度的關(guān)系,由此計(jì)算得出所求的角度是解題的關(guān)鍵.15、x<.【分析】依據(jù)二次根式有意義的條件,即可得出x的取值范圍.【詳解】二次根式中,1-2x>0,∴x的取值范圍是x<,故答案為:x<.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式有意義的條件,如果所給式子中含有分母,則除了保證被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)外,還必須保證分母不為零.16、25°.【解析】試題分析:延長(zhǎng)DC交直線m于E.∵l∥m,∴∠CEB=65°.在Rt△BCE中,∠BCE=90°,∠CEB=65°,∴∠α=90°﹣∠CEB=90°﹣65°=25°.考點(diǎn):①矩形的性質(zhì);②平行線的性質(zhì);③三角形內(nèi)角和定理.17、1【分析】根據(jù)三角形中位線定理分別求出DF,再根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半計(jì)算出DE、EF即可.【詳解】解:點(diǎn)D、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn),

∴DF=AC=6∵BE是高∴∠BEC=∠BEA=90°∴DE=AB=6,EF=BC=4

∴△DEF的周長(zhǎng)=DE+DF+EF=1

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和三角形中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】根據(jù)圖得:1<p<2,+=p-1+2-p=1.三、解答題(共78分)19、(1)s=;(2)37.5;(3)小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需減少5min【解析】試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖形得到0≤t≤20、20<t≤30、30<t≤60時(shí),小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;(2)利用待定系數(shù)法求出小明的爸爸所走的路程s與步行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,列出二元一次方程組解答即可;(3)分別計(jì)算出小明的爸爸到達(dá)公園需要的時(shí)間、小明到達(dá)公園需要的時(shí)間,計(jì)算即可.試題解析:解:(1)s=;(2)設(shè)小明的爸爸所走的路程s與步行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為:s=kt+b,則,解得,,則小明和爸爸所走的路程與步行時(shí)間的關(guān)系式為:s=30t+250,當(dāng)50t﹣500=30t+250,即t=37.5min時(shí),小明與爸爸第三次相遇;(3)30t+250=2500,解得,t=75,則小明的爸爸到達(dá)公園需要75min,∵小明到達(dá)公園需要的時(shí)間是60min,∴小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需減少5min.20、(1),理由見(jiàn)解析;(2),理由見(jiàn)解析.【分析】(1)連接AC,再利用勾股定理列式求出AB2、BC2、AC2,然后利用勾股定理逆定理解答;(2)根據(jù)勾股定理的逆定理判定△ABC是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì),可得結(jié)果.【詳解】解:(1),理由:如圖①,連接,由勾股定理可得,,,所以,所以是直角三角形且,所以,(2).理由:如圖②,連接AB、BC,由勾股定理得,,,所以,所以是直角三角形且.又因?yàn)椋允堑妊苯侨切?,∴∠CAB=45°,在△ABE和△FCD中,,∴△ABE≌△FCD(SAS),∴∠BAD=∠β,∴∠α+∠β=∠CAD+∠BAD=45°.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、勾股定理逆定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及勾股定理和逆定理是解題的關(guān)鍵.21、(1)A(0,5)、B(5,0);(2);(3).【分析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)先根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠DAO=∠CBD,進(jìn)而可根據(jù)ASA證明△ADO≌△BEO,可得,進(jìn)一步即可得出d和m的關(guān)系式;(3)過(guò)點(diǎn)作于,交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn),根據(jù)四邊形的內(nèi)角和和平角的定義易得,從而可根據(jù)AAS證明△OAM≌△OBN,可得,可得CO是直角∠ACB的平分線,進(jìn)一步即可推出,過(guò)點(diǎn)作于,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而可得,然后即可根據(jù)SAS證明△AOF≌△OBK,可得,然后再利用等腰直角三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得出BC和AC的關(guān)系,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:(1)∵,,,∴A(0,5)、B(5,0);(2)如圖2,,,,,∴∠DAO=∠CBD,∵AO=BO=5,∠DOA=∠EOB=90°,∴△ADO≌△BEO(ASA),,;(3)過(guò)點(diǎn)作于,交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn),如圖4,,∵四邊形的內(nèi)角和為,,,,,,∴△OAM≌△OBN(AAS),,,,,,過(guò)點(diǎn)作于,,,,,,,,∴△AOF≌△OBK(SAS),,,過(guò)點(diǎn)作于,,,.【點(diǎn)睛】本題以平面直角坐標(biāo)系為載體,主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),綜合性強(qiáng)、難度較大,屬于試卷的壓軸題,正確添加輔助線、靈活應(yīng)用全等三角形和等腰直角三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】(1)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)角的和差、外角的性質(zhì)可得,然后根據(jù)等腰三角形的判定定理即可得證;(2)先根據(jù)角的和差倍分求出的度數(shù),從而可得是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)求出的長(zhǎng),然后由線段的和差即可得.【詳解】(1)是等邊三角形是等腰三角形;(2)如圖,過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)F是等腰直角三角形故EB的長(zhǎng)為.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定定理、直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造一個(gè)等腰直角三角形是解題關(guān)鍵.23、見(jiàn)解析【分析】(1)直接利用關(guān)于直線對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;(2)利用軸對(duì)稱求最短路線的方法得出答案.【詳解】(1)如圖所示:即為所求;(2)如圖所示:點(diǎn)P即為所求的點(diǎn).【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱變換以及三角形面積求法,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.

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