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第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…外研版2022年小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期模擬考試試卷附答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、指出下面沒有語病的一句是()。A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強(qiáng)管理,采取嚴(yán)密的防患措B、突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng),拉開了全國一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng)序幕。2、看拼音,寫詞語。3、先比一比,再各組兩個(gè)詞語寫下來。框()峻()蟬()債()眶()竣()嬋()績(jī)()4、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是()。在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是();可以是寥寥的片言只語,也可以是();可以直對(duì)相知的友人,也可以是朝向();可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯,也可以只是()。A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂C、悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨5、縮句練習(xí)。1、小銘姥姥家的陽臺(tái)上放著許多盆花。__________________________________________2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識(shí)__________________________________________3、說到曹操,曹操就出現(xiàn)在你的面前。__________________________________________二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、按課文內(nèi)容填空。(1).其間有一個(gè)十一二歲的少年,________,________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。(2).過去的日子如_______,被______了,如______,被______;我留著些什么______呢?(3).一兒曰:“日初出大如______,及日中則如______,此不為_____________________?”(4).不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的______,我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要______,______,_______。2、課外閱讀積累。1、《青銅葵花》是作家_______的作品,書中葵花的爸爸是個(gè)_______家。2、《三國演義》中“三絕”指的是______、______、______。(填人名)3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國的______,夏洛是一只______。4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個(gè)______家庭,爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是______。3、按要求完成下列練習(xí)。1、默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空。從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾________________________,他對(duì)孩子的囑咐是________________________________。2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請(qǐng)你從中選擇一首寫下來:___________________________________________________________________3、《英雄兒女》這部電影(電視)你看過嗎?面對(duì)敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個(gè)人的時(shí)候,他毅然手拿爆破筒,沖進(jìn)敵陣與敵人同歸于盡。每當(dāng)祖國需要你的時(shí)候,你將會(huì)怎樣?請(qǐng)用你學(xué)過的詩句來表達(dá)你的決心或想法:__________________________________4、采茶姑娘個(gè)個(gè)(),她們用靈巧的雙手()地從茶樹上摘下()嫩芽。綠樹映襯著()的身影,構(gòu)成一幅()的圖畫。這句話運(yùn)用了()修辭手法。5、“先天下之憂而憂,________________”這句話是宋朝()寫的。6、反映夏季特點(diǎn)的成語(4個(gè)):_________,_________,_________,_________4、根據(jù)提示填寫詩句。(1)贊美祖國山河,如“__________________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!保?)針砭時(shí)事政治,如“山外青山樓外樓,__________________?”(3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來終覺淺,__________________?!保?)描摹兒童生活,如“__________________,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!保?)表白高尚情操,如“__________________,__________________。”三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機(jī)。雨過天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、課內(nèi)閱讀?!顿u火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人們譽(yù)為“____________”。你還讀過他______________和_____________這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而(),隨后,為火柴帶來的溫暖而(),后來,又為火柴的熄滅而()。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。”這句話讓你體會(huì)到______________。2、閱讀材料,回答問題。文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng),游客背誦出《岳陽樓記》,可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯……”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場(chǎng),大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長(zhǎng)者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、(《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請(qǐng)你替他們家擬寫一條標(biāo)語,有效引導(dǎo)游客行為。3、文氣究竟從何而來呢?《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評(píng)。(60字左右)3、閱讀小段,回答問題。大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪??!山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。1、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語。毛茸茸________________________________2、“嗬!好大的雪?。 边@句話表明了______________________________。3、在這段話里,你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、選擇正確的答案序號(hào),寫在括號(hào)里。(1)“落光了葉子……沉甸甸的雪球?!边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是()。A喜好B喜愛C驚異D驚奇(2)“推開門一看…彩虹!”這部分的寫作順序是()。A從上到下B從整體到部分C動(dòng)靜結(jié)合D由遠(yuǎn)及近5、用“__________”畫出描寫“雪大”的語句,用“~~~”畫出描寫“景美”的語句。五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)1、寫作文:《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要抓住人物的各種描寫,突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語準(zhǔn)確,語句通順,要有新意。(500字以上)。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、D2、辜負(fù)收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕3、相框,峻嶺,蟬蛹,負(fù)債眼眶,竣工,嬋娟,成績(jī)4、BDAC5、略。二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、略2、1、曹文軒雕塑家2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特蜘蛛4、肖曉軍人遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)P?、4、采茶姑娘個(gè)個(gè)神釆飛揚(yáng),她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽.綠樹映5、后天下之樂而樂,范仲淹。4、略三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,
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