部編版六年級上冊語文全冊知識點(diǎn)

六年級上冊語文全冊知識點(diǎn)匯總

第一單元

一、詞語盤點(diǎn)

綠毯線條柔美驚嘆回味樂趣灑脫衣裳彩虹馬蹄禮貌

拘束舉杯感人會心微笑宅院幽雅伏案渾濁笨拙參差

單薄照耀文思夢想迷蒙嫵媚模糊眼簾平淡花苞衣襟

恍然愁怨順心目的地?zé)岷鹾跄潭垢?/p>

二、易錯(cuò)字

稍微一一樹梢地毯一一氈帽單薄---簿冊嫵媚一一安撫

鳴蟬---嬋娟陳列---陣營微笑一一國徽衣裳一一海棠

啼叫——馬蹄怨氣——憤怒高雅一一烏鴉

三、易錯(cuò)音（含多音字）

mdng蒙古mdng啟蒙c@n參差shen海參ji幾乎案公

w€i疹媚zhU滔上m勾勒ye搖冬SU。婆攀fil霞郁

gudn愈冕qi6ng蒼穹yi順旎zhuan鳴哨

四、反義詞、近義詞

近義詞：舒適一一舒服拘束---拘謹(jǐn)勾勒---勾畫

遮掩---遮蓋幽雅一一雅致照耀一一照射

反義詞：舒服一一難受羞澀---大方熱鬧一一冷清

灑脫一一拘束疾馳一一緩行熱情——冷淡

五、四字詞

一碧千里翠色欲流心馳神往顧影自憐孤芳自賞襟飄帶舞

六、重點(diǎn)字義

移舟汩（停船靠岸）煙港（水中間的小塊陸地）

野曠（空闊遠(yuǎn)大）天低樹

明月別校（橫斜的樹枝）驚鵲

舊時(shí)茅盾（用茅草蓋的旅舍）社（土地廟）林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見（出現(xiàn)）。

故人縣（準(zhǔn)備）雞黍（雞和黃米飯）

把酒話桑廨（泛指農(nóng)事）

七、特色句（重點(diǎn)句）

1.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

“碧”是形容青草很綠?！扒Ю铩敝覆菰姆秶|闊無邊?！耙弧笔恰叭?/p>

和“都”的意思?？偲饋硎钦f整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。這句話寫

出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去，目之所及，哪里都是綠的，但不因空曠而

顯得蒼茫。這句話也是這一段的中心句。

2.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國

畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

“渲染”“勾勒”均是繪畫用語，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹畫面,

以取得不同尋常的藝術(shù)效果；“勾勒”是指用線條勾畫出輪廓?！按渖鳌笔?/p>

指青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動，富有生機(jī)。老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的

寫意畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美，整個(gè)草原猶如巨幅中國畫那

樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩情畫意的境界中，作者自然會驚嘆，并產(chǎn)生舒

服之感，因此，既愿久立欣賞，又想吟誦詩篇。

3.在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動，好像回味著草原的無限

樂趣。

“回味”，細(xì)細(xì)地回憶，品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場。在作家的眼

中，草原的風(fēng)光如詩如畫，有著無限樂趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉了，

像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增強(qiáng)了草

原風(fēng)光的感染力。

4.忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女

老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬疾馳，遠(yuǎn)迎來客。鮮艷的服飾，

飛馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，作者將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似。

5.蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽

這兩句話的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分

別！大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話是全文

的中心句。

6.月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜

色中也能讓人分辨出，這是丁香。

這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)

特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來。

7.花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲

過來。

作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現(xiàn)了雨中的丁

香色彩仿佛流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。

8.我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏

睡去。

運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法。寫出了花的成長與芬芳，暗示了花在自然界

完成一個(gè)循環(huán)，然后再開始下一個(gè)循環(huán)。既展示出了詩意的浪漫，也寫出了現(xiàn)實(shí)

的情景。

八、主要內(nèi)容、中心思想

1.《草原》是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，寫了草

原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景，贊美了草原的美麗風(fēng)光

和民族之間的團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對祖國山河的無限熱愛之情。

2.《丁香結(jié)》作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十

年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后

寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)

的心態(tài)去對待。

3.《花之歌》詩人用花的語言來敘述大自然的話語，以象征的手法，通過花

語的清新流露，構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現(xiàn)

實(shí)的真實(shí)，詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

4.《宿建德江》詩人通過寫暮宿建德江畔所見之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。

全詩的藝術(shù)特色：此詩寫羈旅愁思，情景相生，風(fēng)韻天成，富有藝術(shù)美。

5.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩描寫的是夏季的景象。描寫的景物有

黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩人對大自然的無比熱愛的情感。

6.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩描寫的是夏季的景象。描寫的景物有

黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩人對大自然的無比熱愛的情感。

九、日積月累

過故人莊

唐代：孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。

待到重陽日,還來就菊花。

第二單元

一、詞語盤點(diǎn)

規(guī)律草寇奮戰(zhàn)險(xiǎn)要懸崖攀登山澗雹子屹立

眺望渡口鐵索距離高潮次序坦克一致喜悅

壯烈豪邁不屈協(xié)商匯集預(yù)定爆發(fā)宣布制服

就位宣告雄偉肅靜旗幟語調(diào)完畢檢閱

二、易錯(cuò)字

草寇---冠軍懸崖一一天涯希冀一一羽翼掄起---搶奪

欄桿一一阻攔副手一一橫幅山澗---滋潤懸空---誠懇

旗幟一一紡織距離一一拒絕光澤一一選擇

三、易錯(cuò)音(含多音字)

困難(*n)災(zāi)難(*n)提出)醒提(di)防投奔(ben)奔(b@n)跑

更(gVng)換更(gVng)加效率(1口)率(shuai)領(lǐng)子彈(d3n)彈(tan)琴

磅(bang)秤磅(pang)礴繃(beng)帶繃(beng)著臉

啟蒙(m爸ng)蒙(meng)騙蒙(meng)古包埋(m+)頭埋(mWn)怨

執(zhí)著(zhuo)著(zhao)涼鉆(zuBn)研鉆(zuan)石

懂(chong)憬黑越越(XUXU)殲(jian)滅引擎(qing)

四、近義詞、反義詞

近義詞：誕生——出生宣告——宣布飄拂——飄揚(yáng)次序——順序

進(jìn)犯一一侵犯崎嶇----蜿蜒屹立——聳立眺望一一遙望

豪邁----豪放沉著----冷靜依托----依靠

反義詞：匯集——分散莊嚴(yán)——輕浮肅靜——喧嘩熱烈——冷淡

集中----分散沉著一一慌張崎嶇----平坦英勇—懦弱

五、四字詞

全神貫注斬釘截鐵驚天動地排山倒海熱血沸騰

居高臨下粉身碎骨聚精會神千鈞一發(fā)萬水千山

六、特色句(重點(diǎn)句)

L五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這兩句詩運(yùn)用了怎樣的修辭方法？表

現(xiàn)了紅軍什么樣的精神？

這里運(yùn)用對偶、夸張、比喻的修辭方法承接''千山"，先用''逶迤"和''磅礴"極

言山勢雄險(xiǎn)，后用''細(xì)浪"和''泥丸"的比喻言其渺小，表現(xiàn)出了紅軍藐視困難的英

雄氣概和敢于戰(zhàn)勝一切困難的革命樂觀主義精神。

2.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。這兩句詩概括寫出了長征途中經(jīng)歷的

哪兩件事？根據(jù)自己的理解試分析''暖"和''寒"的妙處。

頸聯(lián)承接''萬水"概括了巧渡金沙江、飛奪瀘定橋兩件事，從中可以體會到紅

軍克敵制勝、勇往直前的革命英雄主義精神。''暖"字寫出了紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的

喜悅心情和一片沸騰的景象。''寒"字烘托出敵人的冷酷，和形勢的嚴(yán)峻。

3,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲

''走！"帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。

4.這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏

犧牲的精神。一個(gè)''走"字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅(jiān)定、決定

之果斷，飽含著五壯士高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲

的精神。

4.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向

敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

把石頭比作''雹子"說明石頭砸下非常迅猛，非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出

五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

5.光明充滿了整個(gè)北京城。

這''光明"，不僅是指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的

成立，使北京城永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。

6.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心

里的歡喜和激動。

這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊(duì)接受檢閱時(shí)的舉動，這里用夸張的筆法

表達(dá)了人民群眾對子弟兵的無比信賴和無比熱愛的思想感情。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《長征》這首詩通過對紅軍二萬五千里長征艱難歷程的生動描述，熱情地

歌頌了中國工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

2.《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,

為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰,

英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革

命精神和英雄氣概。

3.《開國大典》按照開國大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情

況;然后講典禮的主體部分一一宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、

宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。

4.《燈光》課文主要寫了這樣一件事：解放戰(zhàn)爭時(shí)期，郝副營長為了讓孩子

們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命,而他自己卻沒有來得及見一見電燈。

八、日積月累

鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮

捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人?！罹V

第三單元

一、詞語盤點(diǎn)

疙瘩疲倦冰棍橡皮跺腳雕刻豁開頹然沮喪

抽屜發(fā)達(dá)類似猜測起源適當(dāng)氧氣提供

能源晝夜神秘觀測拍攝斑點(diǎn)枯萎干燥

沙漠磁場抵御因素考察培養(yǎng)謎語尚未

傾斜揭開海盜趴窗

二、易錯(cuò)音（含多音字）

哄笑（h6ng）哄小孩（hbng）起哄（h加g：）風(fēng)靡（mi）

裂縫（伯ng）縫補(bǔ)催ng）卡?。╭id）叉開(chd)

攢湊（cu旨n）積攢（z加）偃（yen）月刀一給（1忖

JS(do)戰(zhàn)蟠(pdn)桃矗(chti)立儼(yon)然

奔走(ben)投奔（b前）單?。╞6）薄紙（曲。）

著陸(zhu6)著火(zhWo)

三、易錯(cuò)字

疙瘩一一豁開跺腳一一剁手籌集一一等待趴下一一扒開

謎語一一迷路傾斜----頃刻班級一一斑點(diǎn)干燥----急躁

抵御一一高低因素一一紫色磁石----滋養(yǎng)

四、近義詞、反義詞

近義詞：風(fēng)靡一一盛行疲倦一一疲憊猜測一一推測起源一一發(fā)源

提供一一供給神氣一一威風(fēng)儼然一-好像tEL

抵御一一抵抗足夠----充足

反義詞：破舊一一嶄新寸盾壬巨歡二沮喪一一振奮發(fā)達(dá)一一落后

吸引一一排斥緊密一一疏遠(yuǎn)足夠-一缺乏相似一一迥異

相信一一懷疑揭開一一遮蓋干燥一濕潤稀薄一一厚重

五、四字詞

威風(fēng)凜凜別出心裁技高一籌大步流星暴露無遺念念有詞

忘乎所以心滿意足呆頭呆腦全神貫注化為烏有弄巧成拙

一無所獲虎視眈眈怒氣沖沖作鳥獸散叱咤風(fēng)云前功盡棄

滄海一粟嫦娥奔月惟妙惟肖迥然不同

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.“只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜

里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒注意到我們在偷

看。”

老師玩竹節(jié)人的動作、神態(tài)的描寫，生動刻畫了一個(gè)課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下

童心不改的''老頑童"式的老師形象，表現(xiàn)出了竹節(jié)人受歡迎的程度。

2.哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？

人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件……

這是設(shè)問。引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考，引出下文，承上啟下。

3.太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮

最大的殿堂。

這里運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確寫出太和殿的大和高。

4.乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱“后三宮”。布局和前三殿基本一樣，但

莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后

三宮鳳凰逐漸增加。

這里運(yùn)用了作比較的說明方法，把后三宮和前三殿作比較，鮮明地寫出后

三宮的特點(diǎn)。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《竹節(jié)人》：課文主要講述的是''我"小時(shí)候用毛筆桿制作竹節(jié)人，與同學(xué)

在課桌上搏斗引得大家圍觀，課上偷玩被老師收走后，發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣愛

玩竹節(jié)人。表現(xiàn)了作者快樂無憂的童年生活以及愛師尊師的師生情誼。

2.《宇宙生命之謎》課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難

歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。表

達(dá)了作者對科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神的敬佩，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、

學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

3.《故宮博物院》本文大體按照游覽參觀路線，由南到北逐次并詳略得當(dāng)

地介紹了故宮的主要建筑及其布局和功用。讀者既從中獲得了對故宮的一般性了

解，又對祖國的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)產(chǎn)生自豪感。

八、日積月累

春日宋朱臬

勝日尋芳酒水濱，無邊光景一時(shí)新。

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

第四單元

一、詞語盤點(diǎn)

咆哮驚慌嗓子擁戴沙啞黨員呻吟廢話吞沒

猛然揪出流淌漁夫風(fēng)暴轟鳴沉思抱怨傾聽

探望照顧困難陰冷漁網(wǎng)糟糕憂慮皺紋熄滅

掀開濕淋淋后腦勺

二、易錯(cuò)音（含多音字）

打折zhezhe折騰she折本mo沒落mei沒有

qiang強(qiáng)逼qiang強(qiáng)盜jiang倔強(qiáng)祭奠dim魁梧WU

ai唉聲嘆氣店鋪pCipO鋪床薰H黑

三、易錯(cuò)字

流淌一一倘若揪出一一鐵鍬廢水一一浪費(fèi)洶涌一一澎湃

糟糕一一熄滅皺紋——姓鄒擁戴-----憂慮風(fēng)暴一一爆發(fā)

四、近義詞、反義詞

近義詞：驚慌——驚惶擁戴——擁護(hù)沙啞----嘶啞放肆——放縱

溫暖-—暖和舒適——舒服安靜——寧靜抱怨——埋怨

反義詞：驚慌一一鎮(zhèn)定沙啞一一清脆放肆一拘謹(jǐn)痛苦一一歡樂

溫暖一一寒冷舒適一難受困難一一容易潮濕一一干燥

寧靜一喧鬧蒼白一一紅潤僵硬一一柔軟蜷縮一一舒展

五、四字詞

跌跌撞撞洶涌澎湃心驚肉跳自作自受唉聲嘆氣忐忑不安

不假思索指手畫腳

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

這是擬人句，寫出了洪水的兇猛無情。

2.水漸漸躥上來，放肆低舔著人們的腰

這是擬人句，進(jìn)一步寫出了洪水的兇猛無情。

3.黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

突出雨勢大，為下文埋下伏筆。

4.這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有

熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

側(cè)面烘托出桑娜的勤勞能干，體現(xiàn)出漁夫一家的生活雖艱辛，卻也很溫馨。

5.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷……

這樣惡劣的環(huán)境還要出海打魚，體現(xiàn)漁夫一家生活的貧苦。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《橋》寫了一位老黨員面對狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死

的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事，贊揚(yáng)了老支書，

在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

2.《窮人》記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居

西蒙的兩個(gè)孤兒的故事，真實(shí)地反映了俄國當(dāng)時(shí)的勞動人民的悲慘生活，贊美了

桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

3.《在柏林》記敘一個(gè)發(fā)生在從柏林駛出的一列火車上的故事，平實(shí)的語言

將老婦人的悲慘遭遇描繪出來，表明侵略戰(zhàn)爭給被侵略人民造成深重苦難的同

時(shí)，也給侵略國人民帶來難以彌合的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭的厭惡以及對

和平的渴望。

八、曰積月累

回鄉(xiāng)偶書【唐】賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

第五單元

一、詞語盤點(diǎn)

苔葬草坪甘蔗瀑布增加縫隙棚架諺語盡量

活生生軟綿綿農(nóng)作物斗篷情況收縮袖子瘋狂

瓦藍(lán)衣柜預(yù)報(bào)喧鬧遮蓋講座醬油逗引

樓梯甩手叫嚷蹦跳

二,易錯(cuò)音（含多音字）

瓜蔓wan蔓man生盡jin管盡jin頭琲他子

興xing辦高興xing大嚷rang大叫嚷嚷rang

嘟嚷nang瞟piao眼炳men飯

三、易錯(cuò)字

花蕾——雷電甘蔗——遮掩電梯——傳遞收縮——宿舍

諺語——顏色衣袖——柚子帳篷——蓬勃醬油——獎(jiǎng)狀

四、近義詞、反義詞

近義詞：迅速一一快速飛快——飛速豐滿一一豐盈增加一一增添

喧鬧——熱鬧興奮——激動擔(dān)心——擔(dān)憂

反義詞：迅速一一遲緩飛快一一緩慢增加——減少涼爽——悶熱

打開——關(guān)閉喧鬧一一安靜加快——放慢興奮一一失落

五、四字詞

小心翼翼理直氣壯窸窸窣窣

六、特色句（重點(diǎn)句）

L“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長。”

在這里，“熱天”并不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識、利于成長的

時(shí)間、環(huán)境等。“長”不僅僅指身體、年齡等的生長，還指知識的積累、

認(rèn)識的提高等。這句話告訴我們：人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間，積極

汲取知識、提高能力、增長經(jīng)驗(yàn)，不能錯(cuò)過成長成才的最佳時(shí)機(jī)。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《夏天里的成長》是一篇優(yōu)美的散文，通過描寫夏天里萬物迅速生長

的自然現(xiàn)象，說明人要把握時(shí)間，"盡量地用力地長”的道理。

2.《盼》主要寫媽媽送"我"一件雨衣，然后"我"開始盼望下雨穿雨

衣，最終在雨天穿上雨衣的故事。課文圍繞一個(gè)"盼"字刻畫了一個(gè)天真、

可爰的兒童形象，表現(xiàn)出孩子們對美好事物的憧憬和盼望。

第六單元

一、詞語盤點(diǎn)

晶瑩搖籃壯觀和藹資源有限礦產(chǎn)無私慷慨節(jié)制

枯竭貢獻(xiàn)毀壞濫用包裹天涯黃鶯生態(tài)設(shè)想例如

基地目睹子孫

二、易錯(cuò)音（含多音字）

空kong話空kong地肆niie虐盤踞ju拄zhti著

供gong應(yīng)供gong品鐵鍬qioo卷：judn（卷曲）juan（試卷）

記載zdi載zoi客蒼勁jing有勁jin

宿Sil舍星宿xiti人參shen參cen差不齊

三、易錯(cuò)字

晶瑩一一營業(yè)包裹一一褒獎(jiǎng)花籃一一藍(lán)色

資助一一姿態(tài)慷慨一一概括目睹一一打賭

四、近義詞、反義詞

近義詞：和藹——慈祥渺小----微小恩賜一一賞賜慷慨——大方

節(jié)制一一限制貢獻(xiàn)----奉獻(xiàn)毀壞----破壞感嘆——感慨

反義詞：渺小一一巨大慷慨一一吝嗇枯竭----充足隨意一一慎重

五、四字詞

和藹可親隨心所欲風(fēng)雨同舟

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。

這里運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，用具體的數(shù)據(jù)生動準(zhǔn)確地描繪了地球

的大小。

2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

這句話運(yùn)用了作比較的說明方法，形象生動地突出了地球渺小的特點(diǎn)。

3、“我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”，這一結(jié)論是怎

樣一步一步得出的？

課文先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對地球的

介紹；接著從地球在宇宙中渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加

節(jié)制地開采和隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅；然后用

科學(xué)家研究的成果證明，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí)，人類無法移居到第二個(gè)適合

的星球上；最后告訴人們：人類應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《只有一個(gè)地球》介紹了地球在宇宙中是渺小的，它所擁有的自然資

源是有限的，地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境

的重要性，提醒人們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

2.《青山不老》用清新的筆觸向我們記敘一位山野老農(nóng)，面對自然條件

的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用十五年

的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的故事，贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗

爭的不屈精神和造福后代的情懷。

3.《三黑和土地》課文以樸實(shí)無華的語言塑造了三黑這一因獲得了自己的土

地而勤勞耕作，憧憬美好生活的農(nóng)民形象，表達(dá)了翻身的農(nóng)民的無比喜悅之情和

對美好生活充滿希望的感情。

八、日積月累

五行：金、木、水、火、土

五谷：稻、麥、黍、菽、稷

五音：宮、商、角、徵、羽

五彩：黃、青、吃、白、黑

第七單元

一、詞語盤點(diǎn)

譜寫鋼琴幽靜茅屋燭光失明純熟清幽琴鍵

盲姑娘萊茵河景象陶醉壯哉巍峨琴弦軸心錦衣

曝曬

二、易錯(cuò)音（含多音字）

音樂yu6快樂1心入場券qudn恬tidn靜湯湯shdng乎

彈ton力子彈dan傳chuan神傳zhuan記反省xlng

節(jié)省sheng

三、易錯(cuò)字

鍵盤一一健康霎時(shí)一一云霧陶醉一一淘氣盲目一一膏肓

一縷----屢次萊茵河----白菜綠茵----細(xì)菌曝曬----暴風(fēng)

四、近義詞、反義詞

照例----照常違背----違抗混亂----雜亂爭執(zhí)----爭吵

漆黑---明亮簡短---冗長違抗-----遵守偉大----渺小

五'四字詞

斷斷續(xù)續(xù)波光粼粼千絲萬縷高山流水水天相接

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.月亮從“水天相接”處升起，平靜的海面上“灑遍銀光"。

從這里可以體會到此刻，貝多芬輕輕地按著琴鍵，音樂輕幽、舒緩。

2.月亮越升越高，穿過天空出現(xiàn)的“一縷縷輕紗似的微云”。

從這里可以體會到音樂氣勢逐漸增強(qiáng)，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。

3.“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。”

從這里可以體會到，強(qiáng)音樂驟然響起。月光照耀，浪花“涌過來”，

氣勢兇猛，音樂高昂激越，節(jié)奏越來越快。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《月光曲》講述了德國著名音樂家貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的故事，表現(xiàn)了

貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，以及他豐富的想象力和卓越的才華。同時(shí)也告

訴人們，美妙樂曲的創(chuàng)作不僅要依靠豐富的想象力，更源于高尚而真摯的情感。

2.《伯牙鼓琴》講述了“高山流水遇知音”的故事，贊美了伯牙與錘子期之間

的深情厚誼，表現(xiàn)了知音難覓的主題。

3.《書戴嵩畫牛》講述了一個(gè)牧童指出杜處士珍藏的戴嵩《斗牛圖》有錯(cuò)誤的

故事，告訴我們，藝術(shù)創(chuàng)作離不開對生活的細(xì)心觀察，藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)的勞動人民虛心學(xué)習(xí)。

4.本文描述了京劇中的馬鞭、演員亮相等，展示了京劇獨(dú)特的藝術(shù)魅力，讓我

們感受到中華文化的博大精深，增強(qiáng)了民族自豪感。

八、日積月累

天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——《老子》

不怨天，不尤人?！墩撜Z》

生于憂患死于安樂?！睹献印?/p>

第八單元

一、詞語盤點(diǎn)

家景鄭重供品祭器講究盼望廚房氈帽項(xiàng)圈

害羞刺猬伶俐經(jīng)歷出租潮汛撒下束縛逃竄

預(yù)告煙霧昏沉錯(cuò)綜澄碧蕩漾解散退縮瘦削

浮動瞬間凝視驟然凌亂陡然擱置浮萍水藻

火焰投擲

二、易錯(cuò)音(含多音字)

正zheng月正zheng式撒sd種撒sd謊給ji予給gei力

曾ceng經(jīng)