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云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。爺爺?shù)幕ㄆ岳?,綻開了的笑臉,蝴蝶在花叢中,蜜蜂在花叢中忙著,爺爺笑著告訴我一個(gè):無(wú)論將蜜蜂送出去多遠(yuǎn),它都能地方向,飛回蜂窩。蜜蜂可真??!2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)補(bǔ)充下列句子。
(1)祖國(guó)河山壯美:天門山雄奇“____________,碧水東流至此回?!倍赐ズ忝馈癬___________,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!?/p>
(2)朋友之間要互助,“二人同心,_________”;對(duì)待他人要有禮,“仁者愛人,_________”。
(3)風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在______________。2).觀察下列成語(yǔ),說說你的發(fā)現(xiàn)。
搖頭晃腦
披頭散發(fā)
面紅耳赤
張牙舞爪
(1)上述成語(yǔ)都含有_______的名稱。
(2)再寫出兩個(gè)同類型的成語(yǔ):_______、_______。3).讀句子,在橫線上填入合適的四字詞語(yǔ)。
大海里,魚兒一群群、一隊(duì)隊(duì)地在珊瑚叢中游來(lái)游去,我想用“_______________”來(lái)形容;動(dòng)物園里,獅子張開嘴巴,揮舞著爪子,我想用“___________”來(lái)描述;秋天里,金色的桂花飄著陣陣香味,我想用“____________”來(lái)形容;練兵場(chǎng)上,教官射擊非常準(zhǔn),每次都命中目標(biāo),我想用“____________”來(lái)夸獎(jiǎng)他。4).遇到難懂的詞,你會(huì)怎么做?我憧憬著即將到來(lái)的寒假,我們可以在冬日的暖陽(yáng)下和朋友玩耍,在皎潔的月光下和家人團(tuán)聚,真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。
(1)聯(lián)系上下文,我認(rèn)為“憧憬”的意思是:__________。
(2)理解“皎潔”我使用的方法是:__________,詞語(yǔ)的意思是:__________。5).日積月累。
(1)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_________________。
(2)_________________,最是橙黃橘綠時(shí)。
(3)蕭蕭梧葉送寒聲,___________________。
(4)兩岸青山相對(duì)出,___________________。
(5)_________________,淡妝濃抹總相宜。
(6)湖光秋月兩相和,___________________。
(7)_______________,暖于布帛;________________,深于矛戟。3、選擇題(每題2分共3題)1).本學(xué)期,小明認(rèn)真閱讀了不少童話故事,并為自己感興趣的故事制作了書簽(如圖),書簽對(duì)應(yīng)的書目正確的一項(xiàng)是(
)
A.①《丑小鴨》②《拇指姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人和裁縫》B.①《丑小鴨》②《灰姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人的花園》C.①《六只天鵝》②《拇指姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人和裁縫》2).下面帶點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.鑷子(niè)呢喃(ne)B.明晃晃(huàng)噴香(pèn)C.人參(shēn)迅速(shù)D.縮?。╯uō)處理(chǔ)3).下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(
)A.“要是能做一棵會(huì)跑的樹,那一定會(huì)很好。”樹這么想著。B.“奶奶!”小女孩叫起來(lái):“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?!”C.青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就當(dāng)你在牛肚子里作了一次旅行吧!”D.“哎呀!”狐貍說道,“你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子。
1.他穿了一條牛仔褲,一頂小涼帽。(用修改符號(hào)修改病句)
2.孫中山把那段書一字不漏地背了出來(lái)。(改為“被”字句)
___________________________
3.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)
活潑的小河_________________
4.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)
_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩(shī)句連線。
梅子黃時(shí)日日晴山寺桃花始盛開
遙知兄弟登高處正是河豚欲上時(shí)
人間四月芳菲盡小溪泛盡卻山行
蔞蒿滿地蘆芽短遍插茱萸少一人2).連一連。
眼見為實(shí)
近墨者黑
兵來(lái)將擋
耳聽為虛
近朱者赤
水來(lái)土掩6、排序題(每題5分共2題)1).你知道怎樣包粽子嗎?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)將下列句子按順序排一排吧?。ㄔ诶ㄌ?hào)中填數(shù)字)
(1)選2-3片清洗好的粽葉,錯(cuò)開疊放。
(
)用棉線纏緊粽子4-5圈,打個(gè)結(jié)。
(
)舀(yǎo)適量糯(nuò)米,填進(jìn)漏斗中。
(
)將粽葉順勢(shì)往中間壓,蓋住糯米,沿邊折疊捏緊。
(
)把粽葉折疊成漏斗狀,底部尖處不留洞。2).請(qǐng)按照《紙的發(fā)明》敘述的先后順序排列下面句子。
(
)蔡倫改進(jìn)方法,造的紙輕便,好用又便宜。
(
)造紙術(shù)發(fā)明以前,人們?cè)邶敼?、獸骨或青銅器上刻字,在竹片和木片上寫字,但不方便保存。
(
)后來(lái),人們用麻造紙,但麻紙比較粗糙,不便書寫。
(
)造紙術(shù)極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展,影響了全世界。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(√)誤(×)
1.《南轅北轍》是一則寓言故事,根據(jù)《戰(zhàn)國(guó)策?魏策四》改寫。(
)
2.《陶罐和鐵罐》是一篇神話故事,通過陶罐和鐵罐的對(duì)比,告訴人們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處。(
)
3.《鹿角和鹿腿》一文中,鹿欣賞自己的角,抱怨細(xì)長(zhǎng)的腿,在獅子向自己逼近時(shí),美麗的角差點(diǎn)兒讓他送命,而四條難看的腿卻讓他獅口脫險(xiǎn),說明丑的東西一定有用。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀
清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛,______。______,牧童遙指杏花村。1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是______代的詩(shī)人______。
3.清明是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,有______的習(xí)俗。
4.請(qǐng)寫出詩(shī)歌最后兩句的意思。________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,我們?cè)谏钪杏懈鞣N各樣的朋友,如植物朋友、動(dòng)物朋友、課外書里的主人公朋友,還有身邊的朋友等。你們之間一定發(fā)生過很多有趣的故事吧!請(qǐng)以《我的朋友真有趣》為題,寫一篇習(xí)作。
要求:1.用上表示人物特點(diǎn)的訶語(yǔ):
2.語(yǔ)句要通順,字跡要工整:3.不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀海底世界(節(jié)選)①海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1.選段是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)你用波浪線在文中畫出來(lái)。
2.這段話描寫的動(dòng)物中,_______的速度最慢,_______的速度最快,______的活動(dòng)方法最省力。
3.選段中畫橫線的句子運(yùn)用了_________(選填:對(duì)比比喻)的修辭手法,這個(gè)句子寫出了這種魚_________的特點(diǎn)。
4.海底動(dòng)物的活動(dòng)方法多種多樣,你還知道海底哪種動(dòng)物的活動(dòng)方法呢?請(qǐng)你描述一下。
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).語(yǔ)文課上,方佳佳猜中了李老師出的兩個(gè)字謎,他興奮極了。
句中加點(diǎn)的多音字分別應(yīng)該讀_____和_____。
A.zhōng
B.zhòng
C.xīng
D.xìng2).比一比,在合適的漢字下面畫橫線。
(東陳)列
吃(飽跑)
世(界介)
(魚漁)民
(梨利)樹
谷(立粒)
光(線淺)
(錯(cuò)惜)誤12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語(yǔ)交際。
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