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【推薦】畢業(yè)演講稿模板6篇演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。畢業(yè)演講稿篇1各位家長:您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。開學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生77人,其中女生38人,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個(gè)拂曉中心小學(xué)是最大的一個(gè)班,這個(gè)集體壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,所以借此機(jī)會很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題和各位家長交流一下。我接這個(gè)班已經(jīng)半學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實(shí)。每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,當(dāng)我面臨這77個(gè)寶貝時(shí),我怎么辦,在剛剛接這個(gè)班時(shí),我感覺無從下手,這時(shí)我們班的數(shù)學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)非常敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個(gè)班的歷史以及怎樣教育這個(gè)班的孩子,給我說了這個(gè)班的方方面面,使我受益匪淺。1.說說期中檢測。當(dāng)家長看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。另外有的家長也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,每天的作業(yè)只要回家稍微加一點(diǎn)班就做好了,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽講,只要上課注意聽,課后稍微復(fù)習(xí)一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學(xué)生先把書上的學(xué)會,然后再做其它的題,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生有的買了一些資料書,不會就翻書,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,自己不知道思考,我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實(shí)在解決不了,我再給你說,如果是自己通過思考查資料解決的問題非常深,以前學(xué)生都沒有字典,我讓每一個(gè)學(xué)生都買一個(gè)字典。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習(xí)慣不是一朝一夕形成的,心理學(xué)研究表明,一項(xiàng)年看似簡單的行動,如果你能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會形成習(xí)慣,如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上,就會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,如果能堅(jiān)持重復(fù)365天以上,你想改變都很困難,所以養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有的家長總說孩子在家不肯讀書,我知道,現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。說到家風(fēng)好,我想到了我的一個(gè)老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習(xí)的活不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時(shí)候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的`氛圍。另外還有一個(gè)這樣的例子,我們那兒有一個(gè),父母非常喜歡打麻將,孩子在小學(xué)的時(shí)候成績還是非常的好,到了初中,搬到鎮(zhèn)上上學(xué),他的父母也調(diào)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,兩口子只顧著打麻將,夾八萬,就是幾十,哪顧得了孩子的學(xué)習(xí),到了初三,成績倒數(shù)幾名。這個(gè)人就是我以前的鄰居。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生,有的家長想孩子認(rèn)識幾個(gè)字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認(rèn)識幾個(gè)字后跟著做生意,比考上大學(xué)還強(qiáng)呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識應(yīng)該沒有錯(cuò)吧!家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問題,可以問我們兩個(gè)老師。畢業(yè)演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):大家好!今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅(jiān)持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!發(fā)布時(shí)間:20xx-03-06畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無以回報(bào),我們06電氣j4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝大家。畢業(yè)演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)美好的五月里,天空湛藍(lán)得沒有一絲灰塵,明媚的陽光照耀著大地,照耀著我們朝夕相處了六年的學(xué)校。我們的母校,再見了。我們會永遠(yuǎn)記憶著你。如今,我們還回想的起校園里的一幕幕酸甜苦辣。有運(yùn)動會上揮灑的汗水,有頒獎典禮上自豪的歡呼,也有開心農(nóng)場里收獲的笑容。母校,讓我們安心的學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ兄篮玫氖澜纭T谖覀儫灥臅r(shí)候,可以去百果園散步,在我們開心的時(shí)候,就在操場上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,親愛的母校,再見了!我們的老師,再見了。您給予我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不能忘記。是您會在我驕傲的時(shí)候幫我收斂;是您,在我失去自信的時(shí)候鼓勵(lì)我不斷向前;是您,在我生病的時(shí)候不斷關(guān)懷我。我們的人生道路正是因?yàn)橛辛四?,才會變得更加寬敞?!耙蝗諡閹煟K身為父”,在您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷下,我們才漸漸地成長。這六年來,您也許長出了白頭發(fā),眼角旁邊泛起了皺紋,您默默送走一屆學(xué)生,又迎來一屆學(xué)生。而這白發(fā)和皺紋,便是您的辛勞的見證!我們的同學(xué),再見了。你們每一個(gè)人的笑容我都不會忘記。我們在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感動。我們都面臨升學(xué),讓我們一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中學(xué),迎來新的開始,不負(fù)老師的厚望!忘不了,大樹下一同尋找春天;忘不了,課堂上的諄諄教導(dǎo);忘不了,接力賽上的加油和汗水;忘不了,這美好的六年!畢業(yè)演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自材化學(xué)院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)機(jī)會,讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。四年大學(xué)生活就要過去了,和稚嫩的大一新生相比,我們顯得成熟多了。我們在酒會上相互道別珍重,我們收來一張張同學(xué)錄,我們最后一次收拾行囊去郵寄,我們來參加這次會議……這一切都告訴我們:“要畢業(yè)了!”回想四年,我最大的感想是,在母校的老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下,我一直在不斷努力著,努力獲取進(jìn)步,努力充實(shí)自己!畢業(yè)了,以后我們將不會輕松地喊著:“學(xué)校,我們學(xué)校”,大家或許都會帶著記憶和懷念,悄聲說:“母?!??!澳感!?,有一個(gè)“母”子,就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事。我覺得我們本來就是一群很聽老師話的學(xué)生,因此,我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。xx年,當(dāng)我被授予“省三好”和“國家獎學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí),我深刻體會到老師對我的努力給予了充分肯定,是老師的支持和鼓勵(lì),讓我獲得了優(yōu)異的成績。感謝母校,感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請母校放心,請老師您放心,我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力拼搏,在各自崗位上堂堂正正地做人,展現(xiàn)我們江西理工大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會?;貋砜纯?,看看母校,看看老師,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是這里的孩子。作為一名即將離開母校的畢業(yè)生,我想對我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議:第一,努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)基本技能,這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求,到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專業(yè)。第二,珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒,多吃苦,多磨煉。相信最后我們都會碩果累累地走出校園。最后,我衷心祝愿母校50歲生日快樂,愿母校越來越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬事如意!祝我在座的和所有的同學(xué)們在新的征程上一路順風(fēng)!畢業(yè)演講稿篇5不知道大家是不是和我有一樣的感覺,去年的此時(shí),看著學(xué)長學(xué)姐們忙忙碌碌,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),咱們站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),只能感慨一句,時(shí)間都去哪了。有人說,大學(xué)就像校門口的26路,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就要畢業(yè)了。大學(xué)四年一晃就過去了,不知道大家覺得自己有什么變化,感覺這四年自己成熟了很多,這段時(shí)間一邊在工作,下班就在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,就像在眼前,總感覺是前不久剛發(fā)生的事。對于大學(xué),我有過很多抱怨,剛?cè)雽W(xué)抱怨大學(xué)還不如自己高中校園大;抱怨這里建筑格局使得風(fēng)特別大,每次在取款機(jī)的拐彎處都會出現(xiàn)很多梅超風(fēng);抱怨每次打熱水食堂三樓的歌聲實(shí)在是太難聽了;抱怨這里時(shí)不時(shí)會有小地震;抱怨過北校的學(xué)生還需要去南校上課;抱怨想喝杯水需要跑完整棟樓還不一定可以打到;抱怨每次復(fù)習(xí)周都找不到上自習(xí)的教室;抱怨無論什么時(shí)候,我們都上二十周課,放六周假。放假晚,開學(xué)早;抱怨上課時(shí)間和北京時(shí)間永遠(yuǎn)對不上號??墒?,我馬上就不在唐院了,原來這些事情,卻叫我如此的懷念和難忘。最近我總對別人說,我很慶幸,大學(xué)最后的時(shí)光是在校園里面度過的,我每天都能夠吃到食堂的包子,每天都能看到熟悉的臉聊聊天,還能最后有這么個(gè)機(jī)會跟大家說說心里話?,F(xiàn)在我不會抱怨了,我想告訴其他人:北校B教的10樓樓頂風(fēng)真的把人吹得很爽。這里的工作人員,像宿舍阿姨,教學(xué)樓的衛(wèi)生人員,她們?yōu)槿撕芎媚阕鹬厮麄?,她們會把你像親人一樣對待,昨天阿姨們還給我熱粽子;我們這里教室冬天很暖和,夏天很凍人;我會告訴他:這里還有一個(gè)可以舉辦各種活動的北東階;我住的地方是公寓村7號樓,有355個(gè)宿舍,別人都叫她公主樓,樓下總有很多對兒小鴛鴦??我想告訴他,我們學(xué)校雖然小,但是賣什么都有。最近這幾天,尤其是進(jìn)入六月份,我手心常常出汗,會很害怕:快畢業(yè)了,大學(xué)幾年,長了見識,也長了頭發(fā)。拿著大學(xué)錄取通知書來,然后通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里存在過??飚厴I(yè)了,我再也不用考慮是逃課還是請假,老師會不會點(diǎn)名,因?yàn)榻裉鞗]有課,明天也沒有,再沒有課上了;快畢業(yè)了,再也不能用學(xué)生證書買半價(jià)火車票,因?yàn)槲也皇且幻麑W(xué)生了;畢業(yè)了,食堂性價(jià)比很高的飯,怕是吃不到了。快畢業(yè)了,我剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)我要走的時(shí)候,又急切的希望能多留一兩天;有人告訴我,畢業(yè)了,意味著一種結(jié)束。最后一次上課,最后一次自習(xí),最后一次考試,最后的晚會,最后的聚餐。以前很多習(xí)以為常的事情,已經(jīng)是我們大學(xué)生涯里的“最后一次”了。接下來這些話,也是我的最后一次。我想對我自己說,四年前,我來到唐山學(xué)院,我開始了我的大學(xué)生活,盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,渴望已久的大學(xué)夢終于可以在此圓了。別人都說,大學(xué)就是:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長過程。我成熟了!我很平凡,但是我很幸運(yùn)。我想對我的舍友說:以前寒暑假放假,送走你們從沒覺得空蕩蕩的宿舍那么讓人害怕,因?yàn)槲抑?,你們還會再回來,可是這次我不想最后送你們走,因?yàn)楦杏X這次送走你們,就沒人在回來了。感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有不到一個(gè)月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。我想對我的同窗說,不管咱們大學(xué)怎么度過的,我們真真實(shí)實(shí)存在過,今后不管在哪里學(xué)習(xí),在哪個(gè)崗位上工作,我們永遠(yuǎn)都是唐山學(xué)院的學(xué)子、學(xué)院的形象,我們要自信,自強(qiáng),以自己的品質(zhì)和才華為唐山學(xué)院贏得聲譽(yù)。也許今天的我們并不耀眼,但我們堅(jiān)信,明天的我們一定會燦爛!不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是XX學(xué)院的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。在畢業(yè)之際,我祝福我所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。我想對老師們說,XX學(xué)院的學(xué)子換了一批又一批,一屆又一屆,只有你們堅(jiān)守在這里,堅(jiān)守著自己的責(zé)任,你們辛苦了!不知道xx級是讓你們覺得驕傲還是失望,但是四年的相處和不離不棄,喜怒哀樂,你們看著我們成長,真的到了該說再見的時(shí)候了,衷心說一句,老師辛苦了!謝謝你們!最后,我想對XX學(xué)院說,大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認(rèn)識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。四年的生活,用“結(jié)束”來合上門扉,揮手之間,我實(shí)在說不出什么??我們xx級要畢業(yè)了,但是不想說再見,咱們后會有期!去年畢業(yè),明天去做校招,恍如隔世,加加油!畢業(yè)演講稿篇6老師們、同學(xué)們你們好!我是xxx,我來自xxxxxxx,很榮幸能夠?yàn)榇蠹已葜v。畢業(yè)的季節(jié)總是傷感的,同時(shí)也是喜悅的。傷感的是我們即將離開為我們遮風(fēng)擋雨的校園;離開時(shí)時(shí)刻刻陪伴左右的朋友;離開為我們傳授知識的老師們!喜悅的是,我們將不再被束縛在大人的腳下,能夠獨(dú)立撐起自己的一片天,尋找自己的人生征程;我們將掙脫校園的遮陽傘,尋找另一處屬于我們的風(fēng)景;我們將擁有屬于自己的薪水,用自己的薪水做自己想做的事情。這三年的路上,我們笑過、哭過、感動過、傷心過、害怕過、逃避過、堅(jiān)強(qiáng)過、勇敢過、努力過,等等一切無不充實(shí)著我們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞洝S浀脛倓傔M(jìn)入這片校園時(shí),
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