初+中+語(yǔ)文+第11課《岳陽(yáng)樓記》課件+統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

岳陽(yáng)樓記（范仲淹）江南三大名樓——滕王閣

黃鶴樓

岳陽(yáng)樓落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！醪峨蹰w序》晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。——崔灝《黃鶴樓》吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！鸥Α兜窃狸?yáng)樓》關(guān)于文體：

記：古代的一種文體，主要通過(guò)記事、記景、記人來(lái)抒發(fā)作者的情感或發(fā)表作者見(jiàn)解，即景抒情、托物言志，在寫(xiě)法上大多以記述為主而兼有議論、抒情。例如：

敘事：《桃花源記》

說(shuō)明：《核舟記》

寫(xiě)景：《小石潭記》《岳陽(yáng)樓記》？關(guān)于作者：范仲淹（989—1052），字希文，北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。26歲登進(jìn)士第，死后謚號(hào)“文正”，世稱(chēng)“范文正公”。有《范文正公文集》傳世。

本文背景：1043年任參知政事（副宰相），實(shí)行政治改革，失敗。范仲淹、歐陽(yáng)修、滕子京等改革官員先后被貶謫偏遠(yuǎn)之地。范仲淹被貶到鄧州任太守，《岳陽(yáng)樓記》就是他在鄧州任太守應(yīng)好友滕子京的邀請(qǐng)而寫(xiě)。滕（

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謫（）守

日星隱曜（

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）雨霏霏（）

屬（）予作文以記之

檣（

）傾楫（）摧嗟夫（）讀準(zhǔn)字音：téngzhéyàobómíngchántīngzhǐ

chǒngxiéshānɡyínfēizhǔqiánɡjíjiē讀懂課文：

岳陽(yáng)樓記

北宋

·

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。讀懂課文：讀懂課文：

岳陽(yáng)樓記

北宋

·

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。讀懂課文：讀懂課文：

岳陽(yáng)樓記

北宋

·

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

慶歷四年的春天，滕子京被貶官到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了，于是重新修建岳陽(yáng)樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩(shī)賦刻在它上面，囑托我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事情。讀懂課文：

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客

我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。（洞庭湖）銜接遠(yuǎn)山，吞吐長(zhǎng)江，水勢(shì)浩大，

寬闊無(wú)邊，早晚陰晴明暗多變，景象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。前人對(duì)這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，（雖然）這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職到外地的官員和吟詩(shī)作賦的讀懂課文：騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，文人，大多在這里聚會(huì)，(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情恐怕會(huì)有所不同吧?

像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽(yáng)星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)在陰云中，商人和旅客無(wú)法通行，船桅倒下，船槳折斷，傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，(這時(shí))登上這座樓，就會(huì)有一種離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，讀懂課文：感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒(méi)有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無(wú)際，沙洲上的鷗鳥(niǎo)，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)游來(lái)游去，岸上和小洲上的花草，蔥郁茂盛，青翠欲滴。

有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái)，這種讀懂課文：樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則樂(lè)趣哪有盡頭啊!(這時(shí))登上這座樓，就會(huì)感到心胸開(kāi)闊、心情愉快，榮耀和屈辱一并忘了，端著酒，迎著風(fēng)，覺(jué)得喜氣洋洋了。

哎呀!我曾探求過(guò)古代品德高尚的人的心境，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢?不因外物和自己處境的變化而喜悲，在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。讀懂課文：為國(guó)君憂慮。（這樣他）進(jìn)也憂慮，退也憂愁。（既然）這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?（古仁人）大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧!

唉!如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢?時(shí)間是慶歷六年九月十五日。讀懂課文：

岳陽(yáng)樓記

慶歷四年的春天，滕子京被貶官到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了，于是重新修建岳陽(yáng)樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩(shī)賦刻在它上面，囑托我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事情。

我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。（洞庭湖）銜接遠(yuǎn)山，吞吐長(zhǎng)江，水勢(shì)浩大勢(shì)浩大，

寬闊無(wú)邊，早晚陰晴明暗多變，景象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。前人對(duì)這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，（雖然）這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職到外地的官員和吟詩(shī)作賦的文人，大多在這里聚會(huì)，(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情恐怕會(huì)有所不同吧?

像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽(yáng)星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)在陰云中，商人和旅客無(wú)法通行，船桅倒下，船槳折斷，傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，(這時(shí))登上這座樓，就會(huì)有一種離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批

評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒(méi)有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無(wú)際，沙洲上的鷗鳥(niǎo)，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)游來(lái)游去，岸上和小洲上的花草，蔥郁茂盛，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái)，這種樂(lè)趣哪有盡頭啊!(這時(shí))登上這座樓，就會(huì)感到心胸開(kāi)闊、心情愉快，榮耀和屈辱一并忘了，端著酒，迎著風(fēng)，覺(jué)得喜氣洋洋了。

哎呀!我曾探求過(guò)古代品德高尚的人的心境，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢?不因外物和自己處境的變化而喜悲，在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為國(guó)君憂慮。（這樣他）進(jìn)也憂慮，退也憂愁。（既然）這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?（古仁人）大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧!唉!如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢?時(shí)間是慶歷六年九月十五日。

岳陽(yáng)樓記

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？

予嘗求古仁人之心,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?不能刪：①使“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎”中的“異”沒(méi)有了著落；

②反襯的效果，不夠突出。原文以遷客騷人看到洞庭湖的不同景色，產(chǎn)生不同的感情為鋪墊，更能夠襯托出古仁人忘懷得失的博大、高遠(yuǎn)的救世情懷。讀懂課文：段落

核心句主要表達(dá)方式

寫(xiě)作意圖行文思路

1

2

3

4

5梳理思路：屬予作文以記之。記敘簡(jiǎn)要交代寫(xiě)作緣由，奠定全文基調(diào)，開(kāi)啟下文遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？描寫(xiě)議論簡(jiǎn)略帶過(guò)岳陽(yáng)樓之大觀，引出遷客騷人的覽物之情，開(kāi)啟下文登斯樓也，則……感極而悲者矣。描寫(xiě)承接上文，對(duì)比下文，體現(xiàn)遷客騷人“悲”的一面登斯樓也，則……其喜洋洋者矣。描寫(xiě)對(duì)比上文，體現(xiàn)遷客騷人“喜”的一面予嘗求古仁人之心，……喜，不以己悲議論升華主題，總結(jié)全文作者首先交代作此文的緣由，接著總括式描寫(xiě)岳陽(yáng)樓之大觀，然后將遷客騷人與古仁人的憂樂(lè)觀進(jìn)行對(duì)比，突出古仁人高尚的情懷，最后表明自己對(duì)古仁人的推崇與效法之心。結(jié)合材料一，思考范仲淹寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》還有何意？【材料一】據(jù)《岳州府志》記載，囑托范仲淹寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，滕子京因被人誣告挪用公款正貶官岳州。當(dāng)時(shí)的滕子京悲憤愁苦，牢騷滿腹，打算岳陽(yáng)樓竣工之后，憑欄痛哭以泄其憤。

范仲淹意在勸勉滕子京不要像一般的遷客騷人那樣，為外在環(huán)境的優(yōu)劣，個(gè)人的得失而或喜或悲，而應(yīng)像古仁人學(xué)習(xí)，不以物喜，不以已悲。

既然是勸勉滕子京，為何不在開(kāi)頭就直接勸勉，而放到了最后？如果你是范仲淹，會(huì)以怎樣的方式怎樣規(guī)勸好友？讀懂范仲淹：【材料二】滕子京負(fù)大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年，友善，愛(ài)其才，恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正(文正)患無(wú)隙以規(guī)之。子京忽以書(shū)抵文正，求《岳陽(yáng)樓記》。讀懂范仲淹：

因滕子京為人較自傲，極少愿意接受別人的規(guī)勸，范仲淹便借寫(xiě)樓記的形式委婉勸慰，先夸贊滕子京的功績(jī)，再將一般的遷客騷人與古仁人對(duì)比，將勸勉之語(yǔ)通過(guò)贊美古仁人的偉大胸襟托出，更能引發(fā)滕子京自我思索從而發(fā)揮療愈心靈的作用。讀懂范仲淹：【材料三】此文寫(xiě)于作者“慶歷新政”的政治理想破滅后，不斷遭受得勢(shì)朝官攻擊讒害，從朝廷樞密副使、參知政事先后改降六任地方官，先任河?xùn)|陜西宣撫使，后遷為陜西安撫使知邠州（今陜西彬縣）、又改知鄧州（今河南鄧州市），此文即作者任鄧州知州時(shí)所作。

范仲淹和滕子京同是天涯淪落人，滕子京被貶謫岳州期間，范仲淹被貶鄧州，實(shí)際上他自己內(nèi)心也是十分悲苦的?！安灰晕锵膊灰约罕薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”不僅是對(duì)老友的規(guī)勸，也是對(duì)自己的誡勉。學(xué)習(xí)范仲淹：思考：同樣面對(duì)被貶謫的人生困境，《岳陽(yáng)樓記》與《小石潭記》相比，二者