五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3 納稅與折扣-青島版(五四學(xué)制)_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3 納稅與折扣-青島版(五四學(xué)制)_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3 納稅與折扣-青島版(五四學(xué)制)_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3 納稅與折扣-青島版(五四學(xué)制)_第4頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3 納稅與折扣-青島版(五四學(xué)制)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案3納稅與折扣青島版(五四學(xué)制)教案內(nèi)容:一、教學(xué)內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的是五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教案,內(nèi)容涉及"納稅與折扣"。我們將通過(guò)實(shí)際情景引入,讓學(xué)生了解納稅的概念,折扣的計(jì)算方法以及它們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)用。我們將學(xué)習(xí)如何計(jì)算個(gè)人所得稅,以及如何計(jì)算和應(yīng)用折扣。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我希望學(xué)生能夠理解納稅的概念,了解個(gè)人所得稅的計(jì)算方法;掌握折扣的計(jì)算方法,能在實(shí)際生活中正確應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,折扣的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):理解納稅的概念,掌握個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,能正確應(yīng)用折扣。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT,黑板,粉筆。學(xué)具:練習(xí)本,筆。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)一個(gè)實(shí)際生活中的例子,比如購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)需要支付稅款,引入納稅的概念。解釋個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,讓學(xué)生明白為什么要納稅,怎樣計(jì)算納稅金額。2.講解折扣:通過(guò)展示一些實(shí)際商品的打折信息,讓學(xué)生了解折扣的概念,講解折扣的計(jì)算方法,讓學(xué)生能正確計(jì)算折扣后的價(jià)格。3.例題講解:給出一些關(guān)于納稅和折扣的例題,講解解題思路和步驟,讓學(xué)生理解并掌握計(jì)算方法。4.隨堂練習(xí):給出一些練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,檢驗(yàn)他們是否掌握了計(jì)算方法。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)包括納稅的計(jì)算方法和折扣的計(jì)算方法,用清晰的公式和步驟展示給學(xué)生。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目:1.根據(jù)購(gòu)物小票,計(jì)算購(gòu)買(mǎi)商品的個(gè)人所得稅。2.根據(jù)商品打折信息,計(jì)算折扣后的價(jià)格。答案:1.購(gòu)物金額為2000元,個(gè)人所得稅率為10%,則個(gè)人所得稅為200元。2.商品原價(jià)為100元,打八折,則折扣后的價(jià)格為80元。八、課后反思及拓展延伸課后反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生是否能夠理解納稅的概念,掌握個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,能正確應(yīng)用折扣。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們理解和掌握。拓展延伸:可以讓學(xué)生調(diào)查生活中的其他納稅和折扣情況,比如購(gòu)物時(shí)的消費(fèi)稅,汽車購(gòu)置稅等,讓學(xué)生了解納稅的更多知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、納稅的概念和計(jì)算方法納稅是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)生需要了解納稅的重要性以及如何計(jì)算個(gè)人所得稅。通過(guò)實(shí)際情景引入,比如購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)需要支付稅款,可以讓學(xué)生直觀地理解納稅的概念。在講解個(gè)人所得稅的計(jì)算方法時(shí),可以以工資為例,讓學(xué)生明白如何根據(jù)工資計(jì)算應(yīng)納稅額。二、折扣的計(jì)算方法折扣是商家為了促銷而提供的一種優(yōu)惠,學(xué)生需要了解折扣的計(jì)算方法??梢酝ㄟ^(guò)展示一些實(shí)際商品的打折信息,讓學(xué)生了解折扣的概念,講解折扣的計(jì)算方法,讓學(xué)生能正確計(jì)算折扣后的價(jià)格。三、例題講解例題講解是幫助學(xué)生理解納稅和折扣計(jì)算方法的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)給出一些關(guān)于納稅和折扣的例題,講解解題思路和步驟,讓學(xué)生理解并掌握計(jì)算方法。例如,可以給出一個(gè)購(gòu)物小票的例子,讓學(xué)生計(jì)算購(gòu)買(mǎi)商品的個(gè)人所得稅。四、隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握了計(jì)算方法的環(huán)節(jié)。可以給出一些練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,檢驗(yàn)他們是否掌握了計(jì)算方法。例如,可以讓學(xué)生根據(jù)商品打折信息,計(jì)算折扣后的價(jià)格。五、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)是幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)的重要工具。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括納稅的計(jì)算方法和折扣的計(jì)算方法,用清晰的公式和步驟展示給學(xué)生。這樣,學(xué)生在課后復(fù)習(xí)時(shí)可以更加清晰地理解和記憶。六、作業(yè)設(shè)計(jì)七、課后反思及拓展延伸課后反思是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否能夠理解納稅的概念,掌握個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,能正確應(yīng)用折扣。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們理解和掌握。拓展延伸是為了讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。可以讓學(xué)生調(diào)查生活中的其他納稅和折扣情況,比如購(gòu)物時(shí)的消費(fèi)稅,汽車購(gòu)置稅等,讓學(xué)生了解納稅的更多知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):我以生動(dòng)、親切的語(yǔ)言與學(xué)生交流,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句解釋納稅與折扣的概念和計(jì)算方法。在講解例題時(shí),我注重語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。時(shí)間分配:我合理分配了課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我預(yù)留了5分鐘讓學(xué)生充分理解納稅的概念;在講解折扣環(huán)節(jié),我預(yù)留了10分鐘讓學(xué)生掌握折扣的計(jì)算方法。課堂提問(wèn):我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論,通過(guò)提問(wèn)激發(fā)他們的思考。在講解納稅與折扣的過(guò)程中,我穿插提問(wèn)學(xué)生,了解他們對(duì)于概念和計(jì)算方法的理解程度,及時(shí)解答他們的疑問(wèn)。情景導(dǎo)入:我以實(shí)際生活中的購(gòu)物情景導(dǎo)入課程,讓學(xué)生輕松地理解納稅與折扣的概念。通過(guò)展示購(gòu)物小票和商品打折信息,我讓學(xué)生置身于真實(shí)情境中,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思:在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我注重了語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性,以吸引學(xué)生的注意力。時(shí)間分配上,我力求合理,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。課堂提問(wèn)環(huán)節(jié),我鼓勵(lì)學(xué)生思考和表達(dá),幫助他們鞏固知識(shí)。情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我通過(guò)實(shí)際生活中的例子,讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。然而,我也注意到在講解某些計(jì)算方法時(shí),部分學(xué)生仍然存在困惑。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,更加耐心地輔導(dǎo)這部分學(xué)生,幫助他們掌握計(jì)算方法。我還可以增加一些有趣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)一步理解和運(yùn)用納稅與折扣的知識(shí)。本節(jié)課的教學(xué)技巧和竅門(mén)旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的理解能力和應(yīng)用能力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以確保學(xué)生能夠更好地掌握納稅與折扣的知識(shí)。課后提升為了讓學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識(shí),我為他們準(zhǔn)備了一系列豐富的練習(xí)題,以便他們能夠更好地理解和掌握納稅與折扣的概念和計(jì)算方法。題目1:納稅計(jì)算小明本月工資為5000元,個(gè)人所得稅率為10%,請(qǐng)計(jì)算小明本月應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅。答案:小明本月應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為500元。題目2:折扣計(jì)算商店舉行打折活動(dòng),商品原價(jià)為1000元,打八折,請(qǐng)計(jì)算折扣后的價(jià)格。答案:折扣后的價(jià)格為800元。題目3:納稅與折扣綜合小明在商場(chǎng)購(gòu)物,購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值2000元的商品,已知個(gè)人所得稅率為10%,商品打八折。請(qǐng)計(jì)算小明需要支付的個(gè)人所得稅和折扣后的價(jià)格。答案:小明需要支付的個(gè)人所得稅為200元,折扣后的價(jià)格為1600元。題目4:納稅計(jì)算(綜合)小紅的工資為6000元,個(gè)人所得稅率為10%。請(qǐng)計(jì)算小紅本月的應(yīng)納稅所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論