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文檔簡(jiǎn)介
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
語(yǔ)文
習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作范文習(xí)作(寫話)教學(xué)計(jì)劃
12寓言二則.............5719大象的耳朵.........86
亡羊補(bǔ)牢............5720蜘蛛開店.............89
根苗助長(zhǎng)............5821青蛙賣泥塘...........92
13畫楊桃................6022小毛蟲................96
14小馬過河..............63語(yǔ)文園地上............99
口語(yǔ)交際:
祭文"識(shí)字圖書借閱公約........6723祖先的搖籃...........102
1古詩(shī)二首............11神州謠...............29語(yǔ)文園地五............6824當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候…105
村居..............12傳統(tǒng)節(jié)日.............3125羿射九日.............108
詠柳..............23“貝”的故事..........33
15古詩(shī)二首............71口語(yǔ)交際:
2找春天..............44中國(guó)美食.............35
晚出凈慈寺送林子方…71推薦一部動(dòng)畫片.....111
3開滿鮮花的小路......6口語(yǔ)交際:
絕句...............72語(yǔ)文園地八..........112
4鄧小平爺爺植樹......9長(zhǎng)大以后做什么......37
16雷雨....*............74
口語(yǔ)交際:語(yǔ)文園地三...........38
17要是你在野外迷了路-…76識(shí)彳表....................115
注意說話的語(yǔ)氣....11
?
語(yǔ)文園地一.........12、/課文18太空生活趣事多.......79虧/柒....................119
快樂讀書吧.........158彩色的夢(mèng)............42語(yǔ)文園地六...........81詞語(yǔ)表....................122
9楓樹上的喜鵲.......45
5雷鋒叔叔,你在哪里??…161()沙灘上的童話........48
6千人糕.............1911我是一只小蟲子.......51
7一匹出色的馬.......22語(yǔ)文園地四........53
語(yǔ)文園地二.........25
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)習(xí)作(寫話)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析:
二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總目標(biāo)中,還未涉及到具體的習(xí)作要求,對(duì)于“口語(yǔ)交際”
以及寫一寫的訓(xùn)練,本學(xué)期習(xí)作重點(diǎn)要求學(xué)生做到對(duì)“寫文章”感興趣,能把看
到的、想到的寫下來,在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),了解作文的
格式,為三年級(jí)作文打好基礎(chǔ)。做到內(nèi)容具體、感情真實(shí),有一定的條理,語(yǔ)句
通順。注意不寫錯(cuò)別字,并能根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感
嘆號(hào)。
學(xué)語(yǔ)文的目的就是“會(huì)使用”,能把讀、說、寫結(jié)合起來,潛移默化地解決
學(xué)生作文難的問題。因此,平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,有意識(shí)地滲透習(xí)作方面的知識(shí),
并進(jìn)行大量的習(xí)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的習(xí)作興趣和作文水平。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.讀寫結(jié)合,以說促寫,將閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)緊密結(jié)合起來。
2.要充分運(yùn)用好讀書筆記,積累好詞好句,能用學(xué)過的部分句子和詞語(yǔ)。
3.觀察事物能抓住重點(diǎn),并適當(dāng)展開想象,初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣,
練習(xí)按要求或自擬題目寫話,能有中心、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的文章。
4.寫話習(xí)作時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,尤其要注意引導(dǎo)學(xué)生從生活中
選材,說真話,敘真事,表真情。
三、教學(xué)內(nèi)容分析:
從《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段“口語(yǔ)交際”的6個(gè)教學(xué)目標(biāo)來看,本冊(cè)口語(yǔ)
交際著重在以下4個(gè)方面:①清楚明白的講述能力;②認(rèn)真傾聽的習(xí)慣;③主動(dòng)
交流的意識(shí);④自然大方、禮貌、自信的態(tài)度。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),主要還依靠教
材來完成。在本冊(cè)教材中安排了口語(yǔ)交際“話題”8個(gè)內(nèi)容豐富,形式鮮活,創(chuàng)
作的空間很大,怎樣讓教材“物盡其用”,更好地落實(shí)口語(yǔ)交際教學(xué)的目標(biāo)。首
先這8個(gè)話題可以分為三類:
1.講述類:《春天里的發(fā)現(xiàn)》、《看圖編故事》
2.介紹類:《夸家鄉(xiāng)》、《我們的小制作》、《身邊的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物
世界》
3.交流類:《伸出我們的雙手》、《大家都來幫幫他》
講述類的二個(gè)話題:《春天里的發(fā)現(xiàn)》、《看圖編故事》是為了落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)
中,能簡(jiǎn)要地講述自己感興趣的見聞”?!洞禾炖锏陌l(fā)現(xiàn)》安排在第一單元,恰
逢春季,因此,學(xué)生可以由家長(zhǎng)帶著到公園里、郊外踏青,帶著觀察的任務(wù)去聆
聽春的呼吸,春的腳步,可以用筆捕捉新的發(fā)現(xiàn),用相機(jī)留住春天生機(jī)勃勃的景
象,還可以用筆畫下、記錄下自己的驚喜。學(xué)生有備而來,那么交流起來就不難
To《看圖編故事》的話題是關(guān)于“自我保護(hù)”的,交際的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生看懂
圖意,再聯(lián)系生活實(shí)際想想該怎么辦。介紹類的四個(gè)話題:《夸家鄉(xiāng)》、《我們
的小制作》、《身邊的科學(xué)》、《奇妙的動(dòng)物世界》。這四個(gè)話題都是貼近學(xué)生
生活,便于學(xué)生向別人介紹自己感興趣的事物,并且樂于與人交流。本學(xué)期要求
學(xué)會(huì)作文書寫的為講述類和介紹類文章,要求學(xué)生把自己或同學(xué)在口語(yǔ)交際的內(nèi)
容加以綜述,用自己的話描述下來。
四、寫話安排:
單元寫話內(nèi)容周次課時(shí)
第一單元春天里的發(fā)現(xiàn)21
第二單元尋找身邊的“雷鋒”41
第三單元我的家鄉(xiāng)61
第四單元小小發(fā)明家81
第五單元我熟悉的動(dòng)物101
第六單元誠(chéng)實(shí)的故事121
第七單元看圖寫話131
第八單元一學(xué)期的收獲151
部編入教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元作文范文集錦
01春天來了
春姑娘向大地輕輕吹來一陣風(fēng),河水姐姐脫掉了厚棉襖,唱起歡快的歌:"嘩
啦啦,嘩啦啦
大家被歡快的歌聲吸引過來了。優(yōu)雅的白鵝輕輕地落在小河里,撲騰著翅膀,
好像在跳舞。鴨媽媽在河岸上指揮著小鴨嘎嘎地叫,好像在唱:"春天來了,
春天來了!"河岸上的柳樹姐姐,聽到歡快的歌聲,也情不自禁地?fù)u擺著美
麗的綠裙子。春姑娘看到這歡快的景象,又輕輕地吹來一陣風(fēng),香香的,甜
甜的。蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,
好像在說:"春天來了,春天來了!"
春姑娘看到大家歡快地在河邊玩耍,高興極了!春風(fēng)一陣接著一陣地吹來,
小河的歌聲更加歡快了!
02植樹
今天是植樹節(jié),我和小明拿著鐵鍬、小樹苗來到公園。"紅艷艷的桃花真好
看!"我開心地說,"我們?cè)谶@棵大樹旁種小樹苗吧!"小明先用鐵鍬在這棵大
樹旁挖了一個(gè)坑,然后我將小樹苗放進(jìn)去,用兩只手扶著,小明在一旁填土。
突然,天空下起了雨。"哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是來幫我們的,小樹苗
有了春雨的滋潤(rùn),會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯!"我高興地對(duì)小明說。
很快,樹種好啦!我倆在小樹旁許下愿望:小樹苗快快長(zhǎng)大,讓我們的地球
媽媽變得更漂亮!
03放風(fēng)箏
暖暖的春風(fēng)吹過我的臉龐,好像媽媽的手撫摸著我。耳邊傳來小鳥的歡叫,
柳樹搖著細(xì)長(zhǎng)的枝條,好像在對(duì)我說:"歡迎你來我們這游玩。"
我拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,來到河邊的綠草地。一陣溫暖的風(fēng)吹來了,我馬
上背對(duì)著風(fēng),一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,等待著風(fēng)箏隨風(fēng)飛起。不一會(huì)兒,
風(fēng)箏飛起來了,小鳥歡叫著從樹上飛下來,好像在說:"風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)
箏飛起來了「‘小河嘩啦啦流得更歡了,小蝴蝶停在了風(fēng)箏上面,好像將它
當(dāng)成了翻過青山的飛機(jī)。
風(fēng)箏越飛越高,我開心極了!真希望每年春天都能到美麗的田野放風(fēng)箏。
04公園一角
星期天早晨,我和小伙伴們一起到公園里玩。
公園里可熱鬧了。小朋友們有的在欣賞著鮮艷的花,還時(shí)不時(shí)彎下腰來聞一
聞;有的在空地上拍皮球,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,好像在唱:”今天真開心
呀!真開心「'還有的在放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛著:有可
愛的大眼睛金魚,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我們也拿出
了自己的風(fēng)箏加入其中。
我喜歡熱鬧的公園。
05燕子做窩
合上作業(yè)本,我推開窗戶,突然發(fā)現(xiàn)一只燕子正在屋檐下做窩。我很好奇,
小心翼翼地把頭伸到窗外,生怕嚇走小燕子。只見小燕子不停地飛出去又飛
回來,每次回來的時(shí)候,嘴里不是銜著枯樹枝就是泥巴。然后,將它們一點(diǎn)
點(diǎn)地推上去,慢慢地做成一個(gè)跟碗一樣的窩。
看著,看著,我的脖子都酸了,燕子還在不停地工作。
這真是一只勤勞的燕子啊!
第二章我們都是好孩子
01互相幫助
今天是周五,我們又開始了大掃除。我們有的負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)拖地,還
有的負(fù)責(zé)擦玻璃……小麗剛掃一會(huì)兒,就被灰塵迷得睜不開眼。這時(shí),小軍
拿出一個(gè)自制"水槍",瞄準(zhǔn)灰塵大軍一陣掃射,不一會(huì)兒揚(yáng)起的灰塵全部敗
下陣來。小麗對(duì)小軍說:“你的‘水槍'真管用,謝謝你r‘大家互相幫助與合作,
不一會(huì)兒,教室就變得干干凈凈的了。
02我給奶奶捶背
"哎喲一"聽見奶奶的聲音,我趕緊跑到她的房間。我看見奶奶正在很別扭地
給自己捶背,我決定給奶奶捶背。我像猴子一樣快速爬上了床。
我讓奶奶坐到床邊,我跪坐在她身后,握著小拳頭,一下一下輕輕地捶著,
一邊捶一邊問:"奶奶,您覺得好點(diǎn)兒了嗎?"奶奶慈愛地笑著說:"舒服多了,
你真是個(gè)孝順的好孩子!"
聽了奶奶的夸獎(jiǎng),我捶得更賣力了!
03我給媽媽倒杯茶
媽媽下班回到家,看上去特別累的樣子。我連忙上前給媽媽遞上拖鞋說:"媽
媽,趕緊坐沙發(fā)上歇歇吧!我去給您倒杯茶。"媽媽高興地說:“謝謝你,我
的乖寶貝!"不一會(huì)兒,我雙手端來一杯熱茶,遞給媽媽。媽媽微笑著接過
茶杯,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子。我聽了心里開心極了。
04給鳥兒做個(gè)家
手工課上,老師帶著我們來到了校園的小樹林。她給我們布置了一個(gè)任務(wù)一
一為小鳥做個(gè)家。
同學(xué)們聽到后,興奮極了!在老師的帶領(lǐng)下,我們分工合作。其他組小朋友
去尋找各種各樣的樹枝、樹葉,我們這一小組負(fù)責(zé)做鳥窩。我們首先用樹枝
搭出鳥窩的形狀,接著用樹葉把一些空的地方填滿,最后用膠布把不結(jié)實(shí)的
位置固定住。不一會(huì)兒,一個(gè)又大又結(jié)實(shí)的鳥窩做好了。大家都開心地笑了!
05幫助小乞丐
我手里拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的1元錢,準(zhǔn)備下樓去超市買零食。跑到樓下時(shí),我突
然看到馬路邊坐著一個(gè)小乞丐。
他長(zhǎng)得很瘦小,臉上臟兮兮的,面前放著一個(gè)裝錢的小碗。我很同情他,想
拿這1元錢去幫助他,可心里又有點(diǎn)舍不得。想了一會(huì)兒,我還是微笑著把
錢遞給了小乞丐。他感激地對(duì)我說:"謝謝姐姐「'路人也都贊賞地看著我,
我心里開心極了!
第三章別有風(fēng)情的鄉(xiāng)野
01我爰我的家鄉(xiāng)
我愛家鄉(xiāng)的小路,路邊有一片片麥田,像金色的海洋。小路的另一邊有一片
蘋果樹,又紅又大的蘋果掛在樹枝上,好像一盞盞小燈籠,在為回家的人照
明。沿著小路往前走,一幢幢小洋房整齊地排列著,像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的小衛(wèi)兵。
房子的另一頭是什么呢?不要著急,快跟上我的腳步去看看吧!
哇!真是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的好地方。小河歡快地唱著歌,魚兒在河
里伴著樂曲快樂地做游戲,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,好像在說:"歡迎回家,
歡迎回家!"
我愛家鄉(xiāng),愛這美麗的地方。
02鄉(xiāng)村的傍晚
太陽(yáng)快要下山了,我們也放學(xué)了。走在回家的鄉(xiāng)村小路上,我看到伯伯們扛
著農(nóng)具、牽著水牛干完活從地里回來,看到阿姨提著菜籃正準(zhǔn)備去菜園摘菜,
還看到幾個(gè)小朋友在一起開心地玩游戲
鄉(xiāng)村的傍晚可真熱鬧呀!
03農(nóng)忙時(shí)節(jié)
春天到了,農(nóng)民伯伯在田里忙著播種。他們將一粒粒種子播灑在泥土里,等
待著它們發(fā)芽、長(zhǎng)大。
秋天到了,綠綠的稻田變成了一片金黃,農(nóng)民伯伯又在田里忙著收割、搬運(yùn)。
他們把所有的稻谷變成珍貴的糧食,他們臉上滿是豐收的喜悅。
04這里的風(fēng)景真好
放學(xué)后,我和小剛、小亮約好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一會(huì)兒,我們
已經(jīng)滿頭大汗了,累得躺在草地上。"哇!太舒服啦!跟我家毛毯一樣,軟
軟的、香香的。"小剛開心地說。
"看,那朵云好像一只大白鵝!"小亮興奮地叫道。”不對(duì),不對(duì),明明是一只
小白兔嘛「‘我不服氣地說道。這時(shí),小剛叼著一根小草,慢慢地說:"你們
說得都對(duì),就別爭(zhēng)了。你們聽到什么聲音了嗎?"一群鳥兒歡叫著從我們頭
頂飛過,好像在說:"這里風(fēng)景真好!"微風(fēng)吹來,小樹發(fā)出了沙沙沙的響聲。
一陣陣花香飄到了我們的鼻子里,真香呀!
"這里的風(fēng)景真好!讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱「‘我小聲地說道。他們聽了,哈
哈笑了起來。伴著微風(fēng),我們一邊看著風(fēng)景,一邊說笑。
05菜園小景
我家屋后有一塊菜園,菜園里種著各種各樣的蔬菜。紅彤彤的番茄像一個(gè)個(gè)
小紅燈籠,咬一口,又酸又甜。又鮮又嫩的韭菜綠得發(fā)亮,好像能滴出水來。
筆直的大蔥像一位神氣的小士兵站在那一動(dòng)也不動(dòng),白白胖胖的蘿卜頂著綠
綠的帽子十分可愛……一只蜻蜓在菜園里飛來飛去,好像想嘗嘗這些美味的
蔬菜。
啊,這真是一個(gè)可愛的菜園!
第四章我與動(dòng)物交朋友
01大花貓
我家有只大花貓,它穿著一件黑白相間的外衣。它的本領(lǐng)可大了!一天,它
發(fā)現(xiàn)墻角有只老鼠,便悄悄躲在沙發(fā)邊,瞪大眼睛,豎起尾巴,一動(dòng)不動(dòng)地
盯著洞口,準(zhǔn)備隨時(shí)沖過去捉住老鼠。膽小的老鼠向洞口瞄了瞄,以為沒有
危險(xiǎn)就跑了出來。大花貓像箭一樣沖過去,抓住了它。
你們說,我家的大花貓厲害嗎?
02小鴨子
爸爸送給我一只小鴨子,十分可愛!它身穿一件毛茸茸的黃衣服,紅紅的小
嘴巴一張一合,顯得十分機(jī)靈。
我把一個(gè)不用的鞋盒打掃干凈,放上新鮮的菜葉和水???,小鴨子的家就做
好了。
有一次,我看見小鴨子閉著眼睛,把頭側(cè)向一邊一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺。
"要不嚇嚇?biāo)?我壞笑著,突然大叫一聲,嚇得它撲扇著翅膀四處亂跑,連
水都打翻了,還不停地"嘎嘎"叫著。那驚慌的樣子太可愛了,逗得我哈哈大
天。
03我和小黑狗
春雨沙沙地下著,地上的小草紛紛抬起頭來,想把自己的小臉洗得更干凈。
我撐著一把漂亮的小花傘,走在回家的路上,小黑狗在我身邊跑前跑后。突
然,我加快了腳步,小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著,一邊"哈哈"
地喘著粗氣,好像在說:"小主人,你慢點(diǎn),我快跟不上啦!"于是,我停了
下來,摸摸它的頭。它用力地?fù)u著尾巴說:"還是小主人喜歡我!"我們倆又
蹦蹦跳跳地繼續(xù)往家走。
我喜歡我的小黑狗,我們是最要好的朋友。
04保護(hù)青蛙
今天我看見一個(gè)老爺爺在賣青蛙。他一邊抽著煙,一邊招呼來買青蛙的叔叔
阿姨們。我鼓起勇氣走過去,對(duì)老爺爺說:"爺爺,青蛙是人類的好朋友,
它能吃掉害蟲保護(hù)莊稼,我們都應(yīng)該保護(hù)它。"那些大人聽了,都低下了頭,
放下袋子。
老爺爺也不好意思地抓抓頭說:"謝謝你,我們一起把青蛙送回它們的家吧!"
我開開心心地和老爺爺一起把青蛙放回了田野里。
05可爰的小蝸牛
我家養(yǎng)了幾只小蝸牛,可愛極了!它們頭上都有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角。每次它發(fā)
現(xiàn)新東西時(shí),總會(huì)伸出觸角,東看看,西瞧瞧。這時(shí)如果你用手指輕輕碰一
下,它就會(huì)馬上躲進(jìn)自己的房子里。
蝸牛喜歡吃黃瓜皮。我找來一根又嫩又脆的黃瓜,放在養(yǎng)蝸牛的盒子里。黃
瓜的清香引著幾只小蝸牛慢慢爬過來。一只蝸牛伸出自己的觸角,聞一聞黃
瓜的香味,然后慢慢向黃瓜爬去。后面幾只大蝸??吹酵榈膭?dòng)作,也慢慢
向黃瓜爬去。
蝸牛家族可真有趣!
第五章喜氣洋洋過節(jié)日
01快樂“六一”
“六一"兒童節(jié)這天,學(xué)??蔁狒[了,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都在為表
演節(jié)目做準(zhǔn)備。
輪到我表演了,我緊張極了!不過穿著媽媽給我做的喜慶的大紅綢衣,我感
覺心里很踏實(shí)。我挎著腰鼓,握緊鼓槌,走上了舞臺(tái)。我一邊敲鼓一邊跳舞,
給觀眾表演了一段精彩的花鼓舞,聽到下面一陣陣熱烈的掌聲,我心里高興
極了!
02圣誕老人
"叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……"美妙的歌聲從天空中傳來。雪花一片一
處地落下,像一只只跳舞的精靈。圣誕老爺爺要給小朋友送禮物啦!老爺爺
的雪橇上有一個(gè)大口袋,里面裝著各種各樣的禮物,有洋娃娃、玩具、糖果……
小朋友們都來到大街上,等著自己的禮物。馬上就到我了,我興奮極了!正
當(dāng)他要給我禮物的時(shí)候,一陣鬧鈴聲把我驚醒了。原來這是個(gè)夢(mèng)?。?/p>
03團(tuán)年飯
一陣香味直往我鼻子里鉆。"什么味道?"我馬上爬下床往飯桌跑去。原來,
今天是除夕夜,媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的呢!這時(shí),媽媽走過來,笑著說:
"小饞貓,過來幫幫我,別讓口水滴到菜里了「‘我一聽,立刻行動(dòng)起來。我
先請(qǐng)爺爺奶奶坐到餐桌旁,然后小心地把菜端到桌子上,再去忙著準(zhǔn)備餐具。
看著忙進(jìn)忙出的我,爺爺奶奶都笑呵呵地夸我說:"我們家的小不點(diǎn)長(zhǎng)大了,
還是個(gè)能干的小幫手呢「‘我聽了心里甜甜的。
04鬧元宵
今天是元宵節(jié),晚上爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上看煙花。廣場(chǎng)上的人可真多啊!
煙花飛上了天空,"啪"的一聲響后,便開出了一朵美麗的花。越來越多的煙
花飛上天空,空中開出了各種各樣的花朵,五顏六色,好看極了。
元宵節(jié)真是一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日!
05教師節(jié)
教師節(jié)這天,我們都親手給老師準(zhǔn)備了小禮物。來到學(xué)校后,我們輕輕地把
禮物放到講臺(tái)上,并在黑板上寫了“教師節(jié)快樂"幾個(gè)字。老師來了,班長(zhǎng)拿
著一張節(jié)日賀卡走上講臺(tái),雙手遞給老師說:"老師,這是同學(xué)們一起制作
的賀卡,祝您節(jié)日快樂!老師,您辛苦啦!"老師接過賀卡感動(dòng)地說:"謝謝
你們!"
第六章童話故事真有趣
01愛美的小公雞
一只公雞正在園子里散步。它穿著一件大花袍子,戴著一頂像火苗一樣的冠
子,大步地走來走去,十分驕傲!一群雞妹妹正在快樂地說笑。大公雞走過
去,高傲地說:"你們的羽毛都沒有我的漂亮。"說完它便往家走?;氐郊液?,
它看到雞姑姑頭上戴著一塊花頭巾,又說:"你的花頭巾
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