河南省信陽市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷(含答案)

河南省信陽市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據語境，看拼音寫詞語，注意書寫正確、規(guī)范、整潔。仰望星空，歡歡這樣想的——的另一邊有哪些？那里是否有的云朵，的海底世界？會不會有的獅子或是的老虎？那邊也有一個我嗎？我上樓，他是不是正下樓去？……我的越飄越遠。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據本學期所學的古詩詞、名言等填空。

（1）千門萬戶曈曈日，______。

（2）獨憐幽草澗邊生，______。

（3）______，不知轉入此中來。

（4）江南好，______。

（5）“中醫(yī)四診”指的是______。

（6）動植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“______，______”，它們就告訴我們春天到來的信息。

（7）媽媽常常對我說：“古人說得好，______，______。你要多和善良正直的人交朋友才對??！”2）.根據語境，看拼音寫詞語。

大自然是一本qímiào(

)的書。書里有剛剛sūxǐng(

)的小草，有xīnrán(

)怒放的花兒，有身段yúnchèn(

)的小鹿……你可以請chítáng(

)鋪開明鏡般的紙，記錄下gǎndòng(

)的畫面；還可以吹個泡泡，請它帶你尋找yǔzhòu(

)另一邊的mìmì(

)。3）.龍龍想成為“航天小記者”，但參選小記者的人數眾多，小明勸龍龍放棄。龍龍堅定地說：“____________________，____________________，只有親眼看到飛船發(fā)射升空，才能如實的報道?！保ㄌ钊牒线m的八字成語）4）.根據學習積累填寫內容。（共10分）

（1）____________________，沙暖睡鴛鴦。

（2）日出江花紅勝火，_______________。

（3）借問酒家何處有？________________。

（4）________________，野渡無人舟自橫。

（5）人誰無過？__________，善莫大焉。

（6）中醫(yī)四診：_____________________。

（7）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片_______，有的________，露出嫩黃色的________。有的還是_________，看起來飽脹得馬上要_________似的。

（8）《蜜蜂》一課的作者是_______國的______________，本課節(jié)選自他的《_________》。5）.小華和小明圍繞“古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日”的話題，有了這樣的對話：

小華：學習了《元日》，我知道了“元日”指_________，也就是春節(jié)。那是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，古代有_________、______等習俗。

小明：重陽節(jié)也是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》中的詩句“___________，_________”就寫到了重陽節(jié)登高、戴茱萸的習俗。3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出加點字讀音與其他兩項不同的詞語（

）A．處理B．到處C．恰到好處2）.下列詞語不是形容人物的動作的一項是（

）A．搖頭晃腦B．提心吊膽C．眼疾手快D．手忙腳亂3）.下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．海參（cān）

照例（liè）B．興奮（xìnɡ）

贈送（zhènɡ）C．挑戰(zhàn)（tiǎo）

豆渣（zh?。〥．滿載（zǎi）

持久（cí）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.縮句：我最愛看天上密密麻麻的星星。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.認真閱讀課文，仔細連線。

牽?；?/p>

晚上七點

在暮色中蘇醒

薔薇

傍晚六點

含笑一現(xiàn)

睡蓮

凌晨四點

欣然怒放

萬壽菊

五點左右

舒展開自己的花瓣

煙草花

晚上八點

吹起了紫色的小喇叭

月光花

七點

綻開了笑臉

曇花

晚上九點

夢中醒來

夜來香

下午三點

開花2）.給下面的詞語選擇合適的搭配。

尖尖的________

眼睛

紅紅的________

嘴巴

燦爛的________

公路

筆直的________

陽光6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習及答案

()晚上，點不起燈，他就捉螢火蟲取亮讀書。

()他小時候家里窮，不能上學讀書。

()古時候，有個人叫車胤（yìn）。

()他白天干活的時候，擠時間讀書。2）.讀下面的句子，理清排列錯亂的句子的順序，將序號寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點掉進水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的在答題卡上把“√”涂黑，錯的把“×”涂黑。

(1)《元日》這首古詩描述了人們過元旦時的情景。(

)

(2)蔡倫改進了造紙術。(

)

(3)蜜蜂辨認方向靠的是超常的記憶力。(

)

(4)法布爾是美國著名的昆蟲學家、文學家。(

)

(5)《伊索寓言》包含很多古希臘的民間故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。贈劉景文[宋]蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。1．首聯(lián)描繪荷花的畫面是（

）A．B．2．“猶有傲霜枝”表現(xiàn)了菊花（

）的精神。A．勇敢獨立B．傲霜斗寒C．孤傲冷清3．詩人用“_____”這個詞概括了秋天豐收的景象。我知道后兩句詩的意思是：_______9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：那次

真讓人難忘

提示：

①生活中，有什么事讓你難忘呢？是一次開心的聚餐，還是一次愉快的旅行？結合自己的經歷將題目補充完整。

②將令你難忘的事情寫清楚，表達出自己的真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。魔語瓶①小老鼠常常很苦惱：“唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是我能變成別的就好了?！雹谀g師爺爺知道了小老鼠的心事，就送給他一個魔語瓶。只要對它說出自己的愿望，想變什么都可以。③小老鼠回到家里，捧著瓶子想啊想，到底變成什么好呢？④“變只蝴蝶吧！五顏六色的，真美麗。可是，聽說蝴蝶活不長，哦，不行，我不要變成短命的蝴蝶！”⑤“對，還是變只烏龜，烏龜能活好幾百年呢。哎呀，也不行，烏龜走起路來又慢又笨，比我們老鼠可差遠了。我不想變成烏龜。”⑥“要不，就變只螞蟻吧，螞蟻爬得快、力氣大。哦，不行，螞蟻會被人踩的呀！”⑦“啊，還是變頭大象吧！大象又大，又壯實，多神氣！不過……大象住不下我的小屋?！毙±鲜蟋F(xiàn)在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把這房子撐破，那我可不干?、嘞雭硐肴?，每種動物都有長處和短處，沒有一種動物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想，老鼠雖然不討人喜歡，可也有比其他動物強的地方啊。比蝴蝶壽命長，比烏龜靈巧……⑨想到這兒，小老鼠心里好過多了。他瞧了瞧手中的魔語瓶，想，還是還給魔術師爺爺吧。魔術師爺爺見到小老鼠，問：“你怎么什么也沒變呀？”⑩小老鼠笑起來了，他說：“我已經變啦！以前，我因為自己是只老鼠，常常不高興?，F(xiàn)在，我變得很快樂。您那魔語瓶真神奇，幫我想了很多事情，謝謝了！”說完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1．根據短文內容填寫下面的表格。小老鼠想變的動物長處短處蝴蝶美麗短命烏龜壽命長_______螞蟻_______被人踩________又大又壯實撐破房子

2．文中小老鼠的心情發(fā)生了變化，請按提示補充完整。

_________________→平靜→_________________

3．根據短文內容判斷，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

（1）小老鼠很苦惱是因為大家都不喜歡他。(

)

（2）螞蟻爬得快、力氣大，什么也不怕。(

)

（3）每種動物都有長處和短處。(

)

4．小老鼠什么也沒變，為什么他說：“我已經變啦”呢？

_________________________________________________

5．從小老鼠的身上你得到了什么啟發(fā)？

_________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小明要在“詞句天地”板塊展示他的積累卡。請你幫他從左邊的方框內，挑選合適的詞語或句子，填到積累卡的相應位置。（填序號）

2）.請給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。

噴香（pēn

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