1.1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件高一上學(xué)期生物人教版必修15

第1章

走近細(xì)胞第1節(jié)《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》高中生物學(xué)人教版（2019）必修一“中中”和“華華”2017年11月27日世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在我國(guó)誕生。2018年1月25日,體細(xì)胞克隆猴“中中和華華”登上學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面。每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。

為什么一個(gè)體細(xì)胞能形成一個(gè)猴子？什么是系統(tǒng)？?jī)刹橐槐常ㄒ唬z查復(fù)習(xí)。（二）檢查預(yù)習(xí)。1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切

都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由

和

所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)

的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞是由老細(xì)胞

產(chǎn)生。2.說(shuō)出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→

→

→生態(tài)系統(tǒng)→（三）背梳理好的知識(shí)點(diǎn)。動(dòng)植物細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)物相對(duì)獨(dú)立分裂種群群落生物圈學(xué)習(xí)目標(biāo)了解細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，理解細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義，認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)不斷修正和發(fā)展的過(guò)程。說(shuō)出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，闡明細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程，說(shuō)出歸納法在科學(xué)研究中的運(yùn)用。03大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但它們生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。討論：1.如果讓你提供證據(jù)說(shuō)明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？2.與同學(xué)互相評(píng)價(jià)各自的證據(jù)是否正確和充分。課堂導(dǎo)入1閱讀和課本P2~5，回答下列問(wèn)題：1、闡述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程。（人物、貢獻(xiàn)）2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容有哪些？細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立具有什么意義？3、施萊登和施旺只觀察了部分動(dòng)植物的組織，卻總結(jié)歸納出“所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”。這一結(jié)論可信嗎？他們使用了哪種科學(xué)方法？新課講授31.

建立過(guò)程：1543年，維薩里（比利時(shí)）—《人體構(gòu)造》—器官水平比夏（法國(guó)）—器官是組織構(gòu)成1665年，羅伯特.胡克（英國(guó)）—發(fā)現(xiàn)植物死細(xì)胞，命名“細(xì)胞”列文虎克（荷蘭）—觀察細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子（活細(xì)胞）1838年，施萊登—細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位1839年，施旺發(fā)表《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)及一致性的顯微研究》，形成細(xì)胞學(xué)說(shuō)1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞虎克繪制的木栓細(xì)胞圖虎克時(shí)代的顯微鏡肉眼觀察馬爾比基—觀察到細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)耐格里—新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果光學(xué)顯微鏡觀察新課講授3一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程及內(nèi)容新課學(xué)習(xí)2.

建立者：施萊登施旺①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用；③新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的3.

主要內(nèi)容：施萊登和施旺病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)一般由核酸分子（DNA或RNA）和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但是病毒具備生命活動(dòng)的基本特征——復(fù)制（增殖）和遺傳細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)注意：用活細(xì)胞培養(yǎng)（不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)）寄生在活細(xì)胞中4.意義：123細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，并為后來(lái)進(jìn)入分子水平打下基礎(chǔ)細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，催生了生物學(xué)的問(wèn)世細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為后來(lái)生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆局限性未涉及病毒和原核細(xì)胞。5.科學(xué)方法——?dú)w納法1.概念：由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。2.分類：完全歸納法和不完全歸納法3.科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法，該方法得出的結(jié)論很可能是可信的，因此可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷，不過(guò)，也需要注意存在例外的可能。例題：1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，不正確的是

(

)

A.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B.內(nèi)容之一是“一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成”

C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞[變式訓(xùn)練1]（2019煙臺(tái)二中期中）下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是()

A.英國(guó)的科學(xué)家胡克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要提出者

B.細(xì)胞是構(gòu)成一切生物的基本單位

C.細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)從細(xì)胞水平上揭示了生物界的統(tǒng)一性和差異性BC閱讀和課本P5~8，回答下列問(wèn)題：1、為什么說(shuō)細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)？2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有哪些？竹子和大熊貓的結(jié)構(gòu)層次有什么區(qū)別？單細(xì)胞生物呢？新課講授3實(shí)例1單細(xì)胞生物——草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂。草履蟲(chóng)的分裂草履蟲(chóng)生命活動(dòng)的發(fā)生與細(xì)胞有何關(guān)聯(lián)？沒(méi)有細(xì)胞能否發(fā)生？二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）實(shí)例2多細(xì)胞生物依賴各種分化細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程的完成與細(xì)胞有何關(guān)聯(lián)？若無(wú)細(xì)胞的參與是否能正常發(fā)生？實(shí)例3病毒必須寄生于活細(xì)胞，利用活細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)行生活與繁殖。冠狀病毒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，生命活動(dòng)的完成是否不需要細(xì)胞的參與？病毒盡管沒(méi)有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，但病毒必須寄生在細(xì)胞中生活，依靠細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成自己需要的物質(zhì)，離開(kāi)了細(xì)胞，病毒就不能長(zhǎng)時(shí)間生存，因此說(shuō)，病毒的生活是離不開(kāi)細(xì)胞的。草履蟲(chóng)細(xì)菌變形蟲(chóng)酵母菌能夠獨(dú)自完成生命活動(dòng)冷箭竹大熊貓人依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物非細(xì)胞生物病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在宿主活細(xì)胞中，利用宿主的物質(zhì)能量生活和增殖細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈每一種生物都有這九個(gè)層次嗎？組織由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。海綿組織心?。∪饨M織）神經(jīng)組織結(jié)締組織（血液）器官由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。葉花果實(shí)人體器官：心臟、胃等系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成的結(jié)構(gòu)。植物六大器官直接形成個(gè)體，沒(méi)有系統(tǒng)層次人體四大系統(tǒng)種群在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體形成的一個(gè)整體。群落在同一區(qū)域內(nèi)，所有生物（動(dòng)物、植物、微生物）相互作用形成了一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。▌以下描述是種群，還是群落？1.一個(gè)池塘中全部的鯽魚(yú):()2.一個(gè)池塘中全部的魚(yú):()3.一片草地上所有的草:()4.一個(gè)池塘中全部生物:()

都不是種群

都不是群落生物圈最大的生命系統(tǒng)是生物圈由地球上所有的生物和生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群生態(tài)系統(tǒng)生物圈群落最基本的生命系統(tǒng)高等多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程進(jìn)化歷程:單細(xì)胞→多細(xì)胞生物與生物之間的關(guān)系生物與環(huán)境之間的關(guān)系生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次（2）草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物無(wú)組織、器官和系統(tǒng)這三個(gè)層次，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次（3）病毒不屬于生命系統(tǒng)任何一層次,因其無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，單獨(dú)存在時(shí)無(wú)生命特征。但是病毒為生物.（4）生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次可以含有“非生物成分”，如生態(tài)系統(tǒng)、生物圈包含無(wú)機(jī)環(huán)境（5）組成細(xì)胞的元素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)都不能獨(dú)立表現(xiàn)生命特征，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（6）一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)四生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次幾點(diǎn)注意[例題2]（2012.北京，2）從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為(

)A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C．元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)[變式訓(xùn)練2]細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的各個(gè)層次既層層相依，又有各自的結(jié)構(gòu)和功能。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B．每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次C．池塘中的水、陽(yáng)光等也是生命系統(tǒng)的一部分D．草原上的羊?qū)儆诜N群層次BC學(xué)懂率監(jiān)測(cè)1、在細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立時(shí)許多科學(xué)家做出貢獻(xiàn)，他們奠定細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。在過(guò)程中由于哪位科學(xué)家，人類第一次觀察到了細(xì)胞(

)A．羅伯特.胡克——英國(guó)科學(xué)家B．施旺——德國(guó)動(dòng)物學(xué)家C．施萊登——德國(guó)植物學(xué)家D．魏爾肖——德國(guó)病理學(xué)家2、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是（

）。A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位3、在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，不包括下列哪一項(xiàng)（

）A.細(xì)胞B.分子C.種群D.群落ADB4、草履蟲(chóng)與小麥生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是(

)

A.

草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)

B.

草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織和器官

C.

草履蟲(chóng)和小麥的生命系統(tǒng)完全相同

D.

草履蟲(chóng)細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁而小麥的細(xì)胞具有細(xì)胞壁5、下列