北師大版小學(xué)英語(yǔ)數(shù)字教材教學(xué)實(shí)踐

北師大版小學(xué)英語(yǔ)數(shù)字教材教學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版小學(xué)英語(yǔ)數(shù)字教材，第三章"NumbersandCounting"，具體內(nèi)容包括數(shù)字110的讀寫，以及簡(jiǎn)單的數(shù)量詞如"one","two","three"等。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確讀寫數(shù)字110，并能夠運(yùn)用到實(shí)際情景中。2.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用數(shù)量詞"one","two","three"等。3.學(xué)生能夠通過(guò)小組合作，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)字110的讀寫和數(shù)量詞的理解與應(yīng)用。難點(diǎn)：數(shù)字110的讀寫和數(shù)量詞的理解與應(yīng)用。教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT，數(shù)字卡片，小獎(jiǎng)品學(xué)具：筆記本，彩色筆教學(xué)過(guò)程1.引入：通過(guò)播放一首英文歌曲"Thewheelsonthebus"，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。2.講解：通過(guò)PPT展示數(shù)字110的圖片，引導(dǎo)學(xué)生跟讀并記憶。同時(shí)，通過(guò)例句和情景模擬，講解數(shù)量詞的用法。3.練習(xí)：通過(guò)數(shù)字卡片和小獎(jiǎng)品，進(jìn)行分組游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。4.鞏固：通過(guò)小組合作，讓學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算，如"Howmanyapplesdowehave?"板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：數(shù)字110，數(shù)量詞"one","two","three"等。作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生用英語(yǔ)寫一篇小作文，描述自己最喜歡的數(shù)字，并解釋原因。答案：略2.請(qǐng)學(xué)生用英語(yǔ)制作一張數(shù)字卡片，上面寫上數(shù)字110，并配上一幅相應(yīng)的圖片。答案：略課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)引入、講解、練習(xí)、鞏固等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)字和數(shù)量詞。在教學(xué)過(guò)程中，要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí)，可以拓展延伸，讓學(xué)生嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行更復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、數(shù)字110的讀寫（1）利用PPT展示數(shù)字110的圖片，引導(dǎo)學(xué)生跟讀并記憶。圖片可以包含數(shù)字的阿拉伯?dāng)?shù)字和英文單詞，以及相應(yīng)的物品或場(chǎng)景，幫助學(xué)生建立數(shù)字與實(shí)際情景的聯(lián)系。（2）通過(guò)例句和情景模擬，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用數(shù)字110。例如，可以設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演商店里的顧客和售貨員，用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物練習(xí)。（3）設(shè)計(jì)一些有趣的游戲，如數(shù)字卡片游戲、數(shù)字接龍等，讓學(xué)生在游戲中鞏固數(shù)字110的讀寫能力。（1）關(guān)注學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確性，及時(shí)糾正錯(cuò)誤?？梢宰寣W(xué)生相互練習(xí)，提高發(fā)音水平。（2）鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，不怕犯錯(cuò)。可以采用分層教學(xué)，讓不同水平的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到課堂活動(dòng)中。（3）定期進(jìn)行數(shù)字110的讀寫測(cè)試，了解學(xué)生的掌握情況，針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。二、數(shù)量詞的理解與應(yīng)用1.數(shù)量詞是表示數(shù)量的詞匯，如"one","two","three"等。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要讓學(xué)生理解數(shù)量詞的用法，并能夠運(yùn)用到實(shí)際情景中。（1）通過(guò)PPT展示數(shù)量詞的圖片，讓學(xué)生直觀地了解數(shù)量詞與數(shù)字的關(guān)系。例如，展示一張圖片，上有三個(gè)蘋果，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出"threeapples"。（2）設(shè)置情景，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用數(shù)量詞。例如，可以讓學(xué)生在教室里找出一張桌子，并用英語(yǔ)描述這張桌子的數(shù)量，如"Thereisonedeskintheclassroom."（3）設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng)，如小組合作，讓學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。例如，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)小組里有幾個(gè)成員，并用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)："Therearefourpeopleinourgroup."（1）強(qiáng)調(diào)數(shù)量詞與數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，讓學(xué)生明白數(shù)量詞是用來(lái)表示數(shù)量的。（2）通過(guò)例句和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生熟悉數(shù)量詞的用法，并能夠靈活運(yùn)用。（3）鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口，將數(shù)量詞應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在教學(xué)過(guò)程中，教師需要使用生動(dòng)、夸張的語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。例如，在講解數(shù)字110時(shí)，可以使用夸張的語(yǔ)調(diào)表達(dá)數(shù)字的遞增關(guān)系，讓學(xué)生更容易記住。3.課堂提問(wèn)：在教學(xué)過(guò)程中，教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。例如，在講解數(shù)量詞時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生："Howmanyapplesdowehave?"，讓學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行回答。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，可以通過(guò)設(shè)置情景的方式激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，可以利用多媒體播放一個(gè)關(guān)于數(shù)字110的動(dòng)畫片，讓學(xué)生在情景中自然地接觸到新知識(shí)。教案反思1.在本節(jié)課的教學(xué)中，數(shù)字110的讀寫和數(shù)量詞的理解與應(yīng)用是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)PPT展示、例句講解、實(shí)踐活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生理解和掌握這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2.在時(shí)間分配上，我確保了每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。3.在課堂提問(wèn)方面，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。4.在情景導(dǎo)入方面，我利用多媒體播放動(dòng)畫片，讓學(xué)生在情景中自然地接觸到新知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。（1）更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)