《小狗杜克》課件1教學(xué)提綱

小狗杜克正確朗讀詞語(yǔ)：汽笛剎車(chē)慘禍軌道軋斷安然無(wú)恙拖出扒開(kāi)風(fēng)馳電掣

課文記敘了在小孩尼科＿＿＿＿＿

(什么情況?)的危急時(shí)刻，小狗杜克＿＿＿＿＿＿＿,(怎么樣？)

結(jié)果杜克＿＿＿＿＿＿的故事。

(怎么樣?)將被火車(chē)軋到把他從鐵軌上拖走卻被軋斷一只爪子

突然，黑影一閃，小狗杜克躥上了鐵路。它一口咬住尼科的尿布，在車(chē)輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道。

突然，黑影一閃，小狗杜克躥上了鐵路。它一口咬住尼科的尿布，在車(chē)輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道。

突然，黑影一閃，小狗杜克躥上了鐵路。它一口咬住尼科的尿布，在車(chē)輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道。一剎那、眨眼間、一瞬間、霎時(shí)

突然，黑影一閃，小狗杜克躥上了鐵路。它一口咬住尼科的尿布，在車(chē)輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道。

突然，黑影一閃，小狗杜克躥上了鐵路。它一口咬住尼科的尿布，在車(chē)輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道。

就在這時(shí)，一列火車(chē)風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了情況，拉響汽笛，使勁剎車(chē)，可火車(chē)怎么也停不下來(lái)，一場(chǎng)慘禍眼看就要發(fā)生。危急、千鈞一發(fā)、迫在眉睫、十萬(wàn)火急

就在這時(shí)，一列火車(chē)風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了情況，拉響汽笛，使勁剎車(chē)，可火車(chē)怎么也停不下來(lái)，一場(chǎng)慘禍眼看就要發(fā)生?！帮L(fēng)馳電掣”？查不理解的字選擇合適的義項(xiàng)靈活地連起來(lái)讀一讀馳：快速跑。掣：一閃而過(guò)。馳掣形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。讀讀這兩句句子，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同？1、司機(jī)發(fā)現(xiàn)了情況，拉響汽笛，使勁剎車(chē)，可火車(chē)停不下來(lái)……

2、司機(jī)發(fā)現(xiàn)了情況，拉響汽笛，使勁剎車(chē)，可火車(chē)怎么也停不下來(lái)……

如果沒(méi)有小狗杜克，

__________________。

尼科得救了，杜克的一只爪子卻被軋斷了。

尼科安然無(wú)恙地躺在草地上，咯咯地笑著。小狗杜克趴在旁邊，碧綠的草地上留下一攤殷紅的鮮血……查不理解的字選擇合適的義項(xiàng)靈活地連起來(lái)讀一讀“安然無(wú)恙”？恙：疾病、災(zāi)禍。恙平安、沒(méi)有疾病或?yàn)?zāi)禍。指人或物平安無(wú)事。

拓展作業(yè)：

瑪麗和周?chē)娜嗣鎸?duì)尼科安然無(wú)恙、杜克流著鮮血的情景，會(huì)說(shuō)些什么呢？（1）瑪麗一手抱著孩子，一手撫摸著小狗杜克，流著淚說(shuō)：“

”（2）周?chē)娜?/p>

地說(shuō)：“

”

太陽(yáng)暖暖地照著，瑪麗帶著六個(gè)月的兒子尼科在公園野餐。小狗杜克跑前跑后，瑪麗不時(shí)丟一片香腸給它，惹得它一個(gè)勁撒歡。

動(dòng)物和人一樣，也是有感情的。為了人，它們甚至可以獻(xiàn)出生命。我們要象朋友一樣善待動(dòng)物。1.你或者身邊的人養(yǎng)過(guò)寵物嗎？又有怎樣難忘的故事呢？說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。2.課外閱讀《獅子艾爾莎》爬跳奔溜趕躥1.突然，黑影一閃，小狗杜克（）上鐵路。2.瑪麗呼喊著，拼命（）向鐵軌。3.小尼科慢慢地（）到鐵路上來(lái)。4.聽(tīng)說(shuō)孩子出事了，爸爸從單位（）了過(guò)來(lái)。躥奔爬趕

狗和我們一起游戲表演節(jié)目帶來(lái)歡樂(lè)幫助盲人1.圈出正確的讀音：剎（shāchà）車(chē)剎（shāchà）那間扒（bāpá）開(kāi)躥（cuāncuàn）上風(fēng)馳電掣（z