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作文偶像600字加批注作文偶像600字加批注篇一我想人的一生多少有一兩個(gè)偶像吧,提起偶像,想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師,有些人崇拜光芒顯耀的明星,也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。在世界上,殘疾人要承受很大的壓力,他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中,他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛,他們并沒有放棄生活,而是勇敢地面對生活,用自己僅有的力量去排除萬難,努力地讓自己過的更加地快樂與充實(shí)。這,正是我崇拜他們的原因。也許,在他們第一次面對困難時(shí),他們感到恐懼了,他們流淚了,但是他們沒有放棄,這就是他們永不放棄,永不服輸?shù)木?,也就是這種精神才使他們撐到了現(xiàn)在。劉偉,斷臂鋼琴家,他正是我的偶像,我曾想象我成為了殘疾人的模樣,無法自由活動(dòng),更別談什么去為自己博得什么前程,我害怕我因?yàn)槭裁醋兊脗麣?,我怕失去一切!可他卻帶給了我不一樣的看法,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,19歲時(shí),成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴……在那不屈的意志下,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于成就了現(xiàn)在的他,沒有人會(huì)去嘲諷他,沒有人會(huì)鄙視他,因?yàn)椋瓿闪怂麄冞@些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他,帶著信念成就了他的事業(yè),他成為了所有人的榜樣,殘疾人都如此努力拼搏,都完成了我們這些常人難以觸及的事,我們這些正常人難道還無法比得上他們么?他是殘疾人,我的偶像,萬事只怕有心人,我不信我們這些常人沒有那個(gè)能力去拼搏,我們只開發(fā)了人類潛能的冰山一角,還有更多的潛能沒有開發(fā),怎么可以沒目標(biāo)、沒追求?我的偶像是殘疾人,他永不放棄的精神令我欽佩,我深深的崇拜著他們這類人,我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來,去學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)他們的精神,開發(fā)我們的潛能,完成我們的夢想,發(fā)誓永不放棄,為了夢想,起航!作文偶像600字加批注篇二我的偶像就是我的老師,我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙修長的腿,跑起來真是健步如飛!她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式,她執(zhí)著認(rèn)真,盡心盡職,是我最敬佩的老師。那是一個(gè)下雨天,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,此時(shí)的天氣顯得特別悶熱,使人感到十分煩躁。袁老師在講臺(tái)上仍然講得津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語,老師突然指名說:何洲杰,你來說,這個(gè)人物的品質(zhì)是什么?只見洲杰同學(xué)慢慢地站起來,支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說:我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧?話音剛落,全班哄堂大笑,原來他是望著窗外發(fā)呆呢。煩悶的下午,同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子,老師看了看大家,風(fēng)趣地說:你們是下課像條龍,上課像條蟲,下課跑到汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學(xué)聽后都笑得直不起腰來。說來還真神奇,袁老師的這一招可靈呢,我們一下子都來了精神,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。我們的袁老師不僅幽默,而且十分有親和力。每次下課,許多同學(xué)都圍到老師的講臺(tái)旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片,不像是一名老師,倒像是一名知心朋友,也可以說是一位善良美麗的大姐姐。袁老師十分喜歡書法,雖然她的字沒能和什么大師級(jí)別的書法家相比,但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經(jīng)常讓我們欣賞中國書法,感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章,她也花費(fèi)了很多時(shí)間和精力投入在我們的作文學(xué)習(xí)上。她時(shí)常說:作文要仔細(xì)觀察用心思考,才能寫出真情實(shí)感。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的作文進(jìn)步了許多。老師也經(jīng)常會(huì)將一些同學(xué)寫的好文章投到小企鵝俱樂部里,我也連連投了三篇,每次投稿成功后,我和同學(xué)們都分外高興,因?yàn)槊恳黄獌?yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。這就是我的語文老師袁老師,她有一顆努力付出的善良之心!她是值得我敬畏和崇拜的好老師!作文偶像600字加批注篇三在茫茫人海中,她的身影是那么普通,但在我心中,她就是我的偶像。她就是——小奕。小奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常戴著一副眼鏡,個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小,她的肚子里可都是“墨水”,什么問題都難不倒她。小奕是我們班的“學(xué)霸”,特別是語文成績,不管大考小考,她總能在班級(jí)與年級(jí)段里名列前茅。有一次她來我家玩,我們一起預(yù)習(xí)語文,做筆記。一翻開她的語文書,我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注,并用紅、藍(lán)、黑三種顏色,一一標(biāo)上重點(diǎn),排版十分清楚,讓人一目了然。標(biāo)上去的知識(shí)重點(diǎn)寫得也十分全面。再看看我的筆記,東寫一處,西寫一處,自己寫的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不知道。我感到羞愧,和小奕的筆記比起來,真是有著天壤之別。小奕不僅筆記做得好,字寫得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字,猶如一個(gè)個(gè)聽話的小兵,在小奕的操縱下,整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體,讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套,不是太大,就是太小,歪七扭八的,一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字,我心里就會(huì)升起一種羞愧感。我最佩服小奕的,并不是她那清秀的字體,工整的筆記,而是她有自己的學(xué)習(xí)方法。每次做閱讀題時(shí),她都能拿到滿分,這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的,為什么她做閱讀題可以全對,而我就不行呢?后來,我問了她才知道,原來每次老師講完后,她都會(huì)把答題方法給記下來,并且把它背出,這樣遇到類似題目就能夠全對了??磥韺W(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽講,更多的是背后的努力和正確的學(xué)習(xí)方法,所有的成功都不是輕而易舉得來的。雖然我和小奕已經(jīng)畢業(yè),但她學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣直到現(xiàn)在都還影響著我。她,就是我的偶像。作文偶像600字加批注篇四同學(xué)們,你有自己崇拜的偶像嗎?我知道肯定會(huì)有,他們可能是當(dāng)紅小生,或是自己身邊的人而我的偶像是羅溫。艾金森,聽到這個(gè)名字你可能會(huì)奇怪這是誰呀?其實(shí),他就是“憨豆先生”。艾金森1955年誕生于英國,因?yàn)殚L得憨頭憨腦,加上舉止笨拙,經(jīng)常被笑是“白癡”。老師們不愿意給他上課,因?yàn)槊刻谜n都會(huì)被他攪成“一鍋粥”,朗誦作品時(shí),滑稽的表情逗得全班哈哈大笑。他的父親從來不跟他說話,認(rèn)為他一定是智障。但他母親不這樣認(rèn)為,并鼓勵(lì)她說:“只要你學(xué)習(xí)足夠的知識(shí),積累更多的人生智慧,總會(huì)成功!”他深深記住母親的話,相信自己還沒到成功的時(shí)候,需要不斷努力。終于,英國《非九點(diǎn)新聞》節(jié)目的導(dǎo)演看中了他,讓他出演了我們家喻戶曉的《憨豆先生》,從此他在英國迅速走紅,票房大賣!每一個(gè)作品都深入人心。人人都知道他搞笑,卻不知道他給非洲難民捐款總額超過20億人民幣,是“全球捐助慈善事業(yè)金額最高藝人”。他非常低調(diào),沒有助理、保鏢和普通人沒有什么區(qū)別。他不僅是個(gè)喜劇演員,還是個(gè)博士,畢業(yè)于牛津大學(xué),這是讓人意想不到的。如今他已經(jīng)60多歲了,很多人都想知道啊,艾金森為什么

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