2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年山東省青島市西海岸新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1.小華和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小華第一次和第二次都踢了25下,要想超過(guò)姐姐,小華第三次最少要踢_(dá)____個(gè).2.用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。

________

________

________

________3.口09÷8的商是三位數(shù),口中最小填___________。4.3年=(____)月,5米=(_____)分米5.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)600米+400米(____)1千米(____)1時(shí)20分(____)120分6.要配成一套衣服(上衣和褲子各1件),有(_________)種不同的搭配方法。7.(________)個(gè)是,一塊蛋糕吃了,還剩它的(________)。8.最大能填幾450×________<1000二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.估算出的得數(shù)一定比實(shí)際得數(shù)大。(________)10.有的軸對(duì)稱(chēng)圖形沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸.(____)11.將一個(gè)正方形對(duì)折成兩個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定是它寬的2倍。(______)12.正方形的周長(zhǎng)一定是它邊長(zhǎng)的4倍。(______)13.兩個(gè)數(shù)相除,余數(shù)是6,除數(shù)最小是7。_____。14.教師節(jié)在每年的第四季度。(______)15.5kg蘋(píng)果吃掉后,還剩下1kg蘋(píng)果.(______)16.計(jì)算三個(gè)數(shù)的連減時(shí),可以先把后面兩個(gè)減數(shù)加起來(lái),再用第一個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)減數(shù)的和,差不變。(________)17.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬×2.(____)18.把20克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的20%.(_____)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.52乘以78減去26的差,積是多少?正確算式是(

).A.52×78+26B.52×78–26C.(78+26)×52D.52×(78–26)20.同學(xué)們上美術(shù)課時(shí)需要從一個(gè)周長(zhǎng)為36厘米的正方形邊角剪去4個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形,如圖,則新圖形的周長(zhǎng)為()A.24厘米 B.16厘米 C.36厘米 D.48厘米21.?huà)寢尦霾罨貋?lái)給家里每個(gè)人都帶了禮物,共4件,其中最便宜的108元,最貴的205元,那么這4件禮物的總價(jià)(

)。A.少于400元

B.在300元-500元之間

C.在500元-800元之間22.看書(shū)時(shí),眼睛和書(shū)的距離應(yīng)保持30(

).A.厘米 B.分米 C.毫米23.一塊鹽田長(zhǎng)600米,寬100米,()塊這樣的鹽田占地6平方千米.A.10 B.100 C.100024.363+239的和大約是()A.500 B.600 C.58025.你認(rèn)為1分鐘最有可能完成下列哪件事?()。A.打一場(chǎng)籃球比賽 B.計(jì)算10道口算題 C.上一節(jié)數(shù)學(xué)課26.35×41的末尾只有一個(gè)1.(

)A.對(duì) B.錯(cuò)27.204×5的積的末尾有()個(gè)0.A.1 B.2 C.328.下面四個(gè)圖形中,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示與其他不同的是()。A. B. C. D.四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)得數(shù)。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=30.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算?!?74+187=★702-426=356×8=408×5=670×9=31.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)(1)(2)五、操作題。32.小蜜蜂采蜜。六、解決問(wèn)題33.?huà)寢層?張彩紙折了36只紙鶴,照這樣計(jì)算,折72只紙鶴需要幾張彩紙?34.城關(guān)小學(xué)三年級(jí)有7個(gè)班,每個(gè)班有學(xué)生45人,四年級(jí)比三年級(jí)多40人。城關(guān)小學(xué)四年級(jí)有多少人?35.4名教師帶領(lǐng)120名學(xué)生參觀紀(jì)念館,用650元買(mǎi)門(mén)票,夠嗎?售票處:成人:8元/人學(xué)生:5元/人36.請(qǐng)?jiān)谙旅娴拈L(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的正方形,并求出這個(gè)正方形的周長(zhǎng)。37.在一次課外圖書(shū)閱讀調(diào)查中:三(5)班學(xué)生喜歡讀故事書(shū)的35人,喜歡讀科技書(shū)的18人,其中9人兩類(lèi)書(shū)都喜歡讀,(1)在圖中括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(2)三(5)班共有多少人?

參考答案一、神奇小幫手。1、32【分析】要求第三次最少要踢多少個(gè),必須先求出小華兩次共踢了多少個(gè),然后用姐姐踢的個(gè)數(shù)減去小華兩次踢得總個(gè)數(shù),此時(shí)小華和姐姐踢毽子的個(gè)數(shù)一樣多,要想比姐姐踢得多,至少還要加上1.【詳解】81﹣(25+25)+1,=81﹣50+1,=31+1,=32(個(gè));答:小華第三次最少要踢32個(gè).2、【詳解】略3、8【分析】口09÷8,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于8。【詳解】口09÷8的商是三位數(shù),口中最小填8?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。4、3650【詳解】略5、<=><【詳解】略6、12【詳解】略7、3【分析】(1)分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示,所以一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答即可。(2)根據(jù)題意,把這塊蛋糕看作單位“1”,用1減去吃了的,就是剩下的幾分之幾?!驹斀狻?個(gè)是;1-=所以還剩它的?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的靈活運(yùn)用以及分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算,要熟練掌握運(yùn)算方法,解答此題的關(guān)鍵是把這塊蛋糕看作單位“1”,然后再進(jìn)一步解答。8、2【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】在估算中一般根據(jù)“四舍五入”法來(lái)進(jìn)行估算,估算的結(jié)果可能比實(shí)際大,也可能比實(shí)際小,據(jù)此解答?!驹斀狻咳纾?2×12≈10×10=100而12×12實(shí)際的積是144,估算出的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果??;29×19≈30×20=600而29×19實(shí)際的積是551,估算的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果大;所以原題說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)估算方法的掌握情況,此類(lèi)題目可用舉例的方法進(jìn)行解答。10、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此解答即可.【詳解】所有的軸對(duì)稱(chēng)圖形都有對(duì)稱(chēng)軸,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.11、√【詳解】略12、√【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4可得出,正方形的周長(zhǎng)÷邊長(zhǎng)=4?!驹斀狻空叫蔚闹荛L(zhǎng)一定是它邊長(zhǎng)的4倍,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟悉正方形周長(zhǎng)公式及其變形是解答此題的關(guān)鍵。13、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻砍龜?shù)最小為:6+1=7;故答案為正確?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1。14、×【詳解】老師節(jié)在每年的9月10日,1至3月為第一季度,4至6月為第二季度,7至9月為第三季度,10至12月為第四季度。15、×【詳解】略16、√【分析】減法的性質(zhì):a-b-c=a-(b+c),據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì),計(jì)算三個(gè)數(shù)的連減時(shí),可以先把后面兩個(gè)減數(shù)加起來(lái),再用第一個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)減數(shù)的和,差不變;所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握減法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。17、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是2個(gè)長(zhǎng)與2個(gè)寬的和,也可以看成長(zhǎng)與寬和的2倍,由此得出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式,再比較即可判斷.【詳解】解:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2=(長(zhǎng)+寬)×2≠長(zhǎng)+寬×2;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.18、×【解析】略三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、D【詳解】要先算減法,再算乘法,因此要先算78-26,要給減法加上括號(hào).正確的算式是52×(78-26).故答案為D.20、C【詳解】在周長(zhǎng)36厘米的正方形邊角剪去4個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形,雖然面積減少了,但是新圖形的周長(zhǎng)不變.所以新圖形的周長(zhǎng)為36厘米.21、C【詳解】如果全是108元,則總價(jià)最低108×4=432元,如果全是205元,則總價(jià)最高為205×4=820元,C選項(xiàng)符合。故答案為:C。22、A【詳解】根據(jù)看書(shū)時(shí),眼睛和書(shū)應(yīng)保持的實(shí)際距離作答即可.23、B【詳解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(塊)答:100塊這樣的鹽田占地6平方千米.故選:B.24、B【分析】根據(jù)加法估算的方法,把這兩個(gè)數(shù)都看成和它接近的整十?dāng)?shù),再相加,由此求解.【詳解】363+239≈360+240=1答:和大約是1.故選B.25、B【分析】根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)可知,打一場(chǎng)籃球或是上一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間基本都是三十到四十分鐘,只有計(jì)算10道口算題可能在1分鐘內(nèi)完成,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.打一場(chǎng)籃球至少30分鐘;B.計(jì)算10道口算題大概1分鐘;C.一節(jié)數(shù)學(xué)課要四十五分鐘。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)1分鐘的認(rèn)識(shí),根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。26、B【分析】

【詳解】351×4=1411,末尾有兩個(gè)1.故選B.27、A【分析】計(jì)算出204乘上5的積,然后再判斷末尾“0”的個(gè)數(shù)即可。【詳解】204×5=1020;1020的末尾只有1個(gè)0。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題只要計(jì)算出結(jié)果即可判斷,兩個(gè)因數(shù)的末尾分別是偶數(shù)和5,不能直接根據(jù)因數(shù)末尾“0”的個(gè)數(shù)來(lái)判斷積的末尾“0”的個(gè)數(shù)。28、D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分別用分?jǐn)?shù)表示出各選項(xiàng)中涂色部分,再進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.,用分?jǐn)?shù)表示為;B.,用分?jǐn)?shù)表示為;C.,用分?jǐn)?shù)表示為;D.,用分?jǐn)?shù)表示為。故答案為:D。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、8168040044032520042250【詳解】略30、861;2762848;2040;6030【分析】筆算加法時(shí),數(shù)位需要對(duì)齊,滿十向前一位進(jìn)一;筆算減法時(shí),數(shù)位也要對(duì)齊,如果被減數(shù)的哪一位不夠減的,應(yīng)該向前一位借一作十;若是被減數(shù)的個(gè)位不夠減且十位為零無(wú)法借位時(shí),應(yīng)該先向百位借一作十后再進(jìn)行計(jì)算;三位數(shù)與一位數(shù)相乘時(shí),從個(gè)位算起,用一位數(shù)去與三位數(shù)的每一個(gè)數(shù)位相乘,滿幾十向前一位進(jìn)幾,一位數(shù)與三位數(shù)的哪一個(gè)數(shù)位乘得的積就對(duì)齊哪個(gè)數(shù)位寫(xiě)?!驹斀狻?74+187=861702-426=276驗(yàn)算:驗(yàn)算:356×8=2848408×5=2040670×9=603031、(1)62cm(2)44厘米【詳解】(1)(19+12)×2=62cm答:周長(zhǎng)是62cm.(2)11×4=44cm答:周長(zhǎng)是44厘米.五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、8張【分析】根據(jù)題意,用紙鶴只數(shù)除以彩紙張數(shù),求出平均每張彩紙折紙鶴只數(shù)。再用要折紙鶴總只數(shù)除以平均每張彩紙折紙鶴只數(shù),求出需要彩紙張數(shù)?!驹斀狻?2÷(36÷4)=72÷9=8(張)答:折72只紙鶴需要8張彩紙?!军c(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題,先求單一量,再用除法解答34、355人【分析】根據(jù)題意可知城關(guān)小學(xué)三年級(jí)有7個(gè)班,每個(gè)班有學(xué)生45人,可以求出三年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論