第3課時(shí)　測(cè)量氣溫

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第3課時(shí)測(cè)量氣溫01新知梳理02能力進(jìn)階03綜合探究目錄

氣溫的概念與特點(diǎn)。

氣溫計(jì)讀數(shù)。

一、選擇題。1.（

）可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。A.室內(nèi)的溫度B.陽光下的溫度C.室外陰涼通風(fēng)處的溫度2.通常情況下，一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在（

）左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)CC一二三3.小明計(jì)劃在學(xué)校測(cè)量氣溫，應(yīng)選在（

）測(cè)量更為準(zhǔn)確。4.我們使用氣溫計(jì)時(shí)，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（

）。A.放在陽光照射不到且空氣通暢的地方B.等氣溫計(jì)里的液柱停止上升或下降后才讀數(shù)C.用測(cè)得的某一時(shí)刻的溫度代表這一天的氣溫CC一二三5.讀取氣溫計(jì)上的數(shù)字時(shí)，下列方法中，正確的是（

）。B一二三6.下列氣溫計(jì)的讀數(shù)是－8℃的為（

）。C一二三二、判斷題。1.氣溫計(jì)是用玻璃做的，打濕了也不影響測(cè)量氣溫。

（

）2.最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在太陽剛升起時(shí)。

（

）3.用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，氣溫計(jì)應(yīng)該懸掛在空氣中。

（

√

）4.某地氣溫是－2～6℃，意味著最高氣溫是－2℃，最低氣溫是6℃。

（

）5.測(cè)量氣溫一般在室外空氣流通的陽光下進(jìn)行。

（

）??√??一二三

三、閱讀材料，回答下列問題。校園氣象站一般都會(huì)放置百葉箱，用來測(cè)量氣溫。常見的百葉箱一

般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的

結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能，又不會(huì)被太陽光直接照射，就像

在樹蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。一二三1.百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于（

）。A.操場(chǎng)上B.教室里C.樹蔭下2.百葉箱里主要

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