山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

（1）zàozhǐ術(shù)是由我國(guó)chuànɡzào并傳到ōuzhōu和ālābó。

（2）至今，我們xiànchénɡ的人們還保留著用túsū泡酒的習(xí)俗，聽(tīng)老人說(shuō)這一習(xí)俗dàyuē已有上千年的lìshǐ了。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的字詞。

跟著課本去旅行，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：駐足趙州橋，體會(huì)到勞動(dòng)人民的zhìhuì(

)和才干；觀賞花鐘，感受花兒們的fēnfāng(

)迷人；仰望星空，想象著yǔzhòu(

)的另一邊；走進(jìn)寓言，認(rèn)識(shí)了jiāoào(

)的鐵罐和qiānxū(

)的陶罐。2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

這個(gè)世界是qímiào(

)的?；ǘ鋾?huì)hánxiào(

)，mìfēng(

)能biànrèn(

)方向，yǔzhòu(

)中有星河liútǎng(

)，hǎidǐ(

)更是biànhuàn(

)莫測(cè)。3）.請(qǐng)按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我們不能做____________，要做一只雄鷹，去看更廣闊的世界。（填寓言故事的成語(yǔ)）

（2）爸爸經(jīng)常用“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？____________，____________”教育我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。

（3）黃鸝鳥(niǎo)自古以來(lái)就備受詩(shī)人的喜愛(ài)，比如韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生，_______________”，宋朝曾幾的“_______________，添得黃鸝四五聲”。杜甫的“遲日江山麗，______________”讓我們聞到了春的味道；蘇軾的“_______________，春江水暖鴨先知”讓我們看到了春的美景。

（4）宋人__________。田中有株。兔走觸株，____________。因釋其耒而守株，____________。兔不可復(fù)得，而____________。

（5）百花仙子們?cè)诓煌臅r(shí)間點(diǎn)盡情地展現(xiàn)自己。凌晨四點(diǎn)，____________吹起了紫色的小喇叭……下午三點(diǎn)，__________欣然怒放；五點(diǎn)，紫茉莉__________；曇花卻在九點(diǎn)左右__________……4）.給下列漢字組成詞語(yǔ)。

型(

)

瓣(

)

偏(

)

形(

)

辨(

)

篇(

)5）.根據(jù)情境填寫(xiě)古詩(shī)句。

祖國(guó)江山秀，四季美如爵。韓愈用“天街小雨潤(rùn)如酥，___________”來(lái)描繪長(zhǎng)安早春之美景：楊萬(wàn)里借“接天蓮葉無(wú)窮碧，___________”來(lái)贊美西湖仲夏之盛景：杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________”寫(xiě)出來(lái)山中深秋之奇景：陳毅的“大雪壓青松，________”道出了野外冬日之雪景。3、選擇題（每題2分共3題）1）.2023年9月23日是傳統(tǒng)節(jié)氣秋分，也是“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，小林想為農(nóng)民伯伯送上表達(dá)祝福的書(shū)法作品，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．層林盡染B．秋收冬藏C．五彩繽紛D．五谷豐登2）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》中的稻草人非常盡職盡責(zé)。B．每段的中心句，只能在這段的開(kāi)頭，不能在別的地方。C．《總也倒不了的老屋》一文，我們可以根據(jù)課文題目和文章內(nèi)容進(jìn)行故事的預(yù)測(cè)。D．“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！边@句話說(shuō)明集體智慧大。3）.以下故事人物不是出自《安徒生童話》的是（

）。A．夜鶯B．錫兵C．拇指姑娘D．灰姑娘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我也不能離開(kāi)自己的陣地。

改為反問(wèn)句：_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

浩瀚的

海鷗

棕色的

朝陽(yáng)

銀白色的

貝殼

整潔的

軍艦

粗糙的

大海

瀝青的

道路

飛翔的

機(jī)帆船

金黃色的

地面

各種各樣的

樹(shù)皮2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁

有禮者敬人

仁者愛(ài)人

萬(wàn)古勝負(fù)在于理

一時(shí)強(qiáng)弱在于力

一個(gè)好漢三個(gè)幫6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。

()走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，迎面便是美麗的大花臺(tái)。

()花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。

()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開(kāi)的月季花。

()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

(1)“啼”“喚”“吞”都與叫的動(dòng)作有關(guān)。(

)

(2)《贈(zèng)劉景文》和《飲湖上初晴后雨》描寫(xiě)的都是秋天的景色。(

)

(3)《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指一夜秋雨后，落在地上的法國(guó)梧桐葉。(

)

(4)《搭船的鳥(niǎo)》告訴我們，細(xì)致觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。(

)

(5)“春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子?！奔狱c(diǎn)詞語(yǔ)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了枝條生長(zhǎng)快而有力的樣子，表現(xiàn)了小興安嶺春天的勃勃生機(jī)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀?

「甲」風(fēng)唐

李嶠解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。「注釋」①解落：吹落。②三秋：秋季，一說(shuō)指農(nóng)歷九月。③能：能夠。④二月：農(nóng)歷二月，指春季。⑤過(guò)：經(jīng)過(guò)。⑥斜：傾斜?！敢摇癸L(fēng)葉圣陶誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)正走過(guò)了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是河水起波紋的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。1．「甲」中從哪些詩(shī)句能感受到風(fēng)？

_______________________________________

2．讀古詩(shī)「甲」，你腦海中會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面，請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)。

_______________________________________

3．風(fēng)是無(wú)形的，風(fēng)又是實(shí)際存在的，我們看不到風(fēng)，卻能感受到風(fēng)。讀「乙」說(shuō)說(shuō)怎么知道風(fēng)來(lái)了？

____________________________________

4．聯(lián)系生活，想一想你還能從哪些方面知道風(fēng)來(lái)了，請(qǐng)?jiān)囍聦?xiě)詩(shī)歌，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

說(shuō)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)你和我了。

___________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

玩具是我們不可缺少的伙伴，它可以給予我們快樂(lè)，解除我們的煩惱。你一定也有許多玩具吧，請(qǐng)把你最喜愛(ài)的一個(gè)玩具介紹給大家，自己定題目。

要求：（1）書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確。

（2）語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

（3）不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)?！酒访?jī)和栏唷疽?guī)格】60克【內(nèi)含成分】食品級(jí)益生菌【主要功效】清潔乳牙、平衡兒童口腔菌群、提高口腔抵抗力【適用人群】3﹣6歲的兒童【使用方法】每天刷牙2次，每次約0．5克牙膏3﹣6歲兒童適用1．不含氟（fú）2．特殊成分保護(hù)乳牙3．食品級(jí)可吞咽4．溫和清潔口腔5．益生菌維持菌群平街

1．從圖片中可知，這款兒童牙膏共有_____種口味供大家選擇。

2．下列不屬于這款牙膏的特點(diǎn)的一項(xiàng)是A．不含氟B．不可吞咽C．溫和清潔口腔D．含有益生菌3．這款牙膏的使用方法是：每天刷牙_____次，每次牙膏的用量約為_(kāi)_______克。

4．這款牙膏適合我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生使用嗎？為什么？____________________

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小麗是三年級(jí)（1）班的學(xué)生，想邀請(qǐng)你和她一同制作一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗卡，請(qǐng)你根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱(chēng)，將代表正確選項(xiàng)的字母填在資料卡上面的括號(hào)里。

（1）(

)貼春聯(lián)

剪窗花

拜大年

逛廟會(huì)

（2）(

)賽龍舟

吃粽子

掛艾蒿

掛香包

（3）(

)吃月餅

拜月

賞月

賞桂花

A．端午節(jié)

B．清明節(jié)

C．春節(jié)

D．中秋節(jié)2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，并用“√”標(biāo)出。

稍息（shāoshào）

跺腳（duǒduò）

處罰（chùchǔ）

猶豫（yùyú）

禁令