版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分蘋(píng)果平均分一分,那每只小兔子可以分到幾根胡蘿卜呢?平均分那什么是平均分呢?平均分一分,那每只小兔子可以分到幾根胡蘿卜呢?第一組的同學(xué)是這樣分的第二組同學(xué)還用了這種分法第三組的同學(xué)三根三根地分同學(xué)們會(huì)平均分食物,也想邀請(qǐng)你們?nèi)ゼ依铮瑤椭骄痔O(píng)果。今天媽媽去超市買(mǎi)了一些蘋(píng)果,讓我分成3盤(pán),每個(gè)盤(pán)子里的蘋(píng)果要一樣多,可是我不會(huì)分,麻煩同學(xué)們幫一幫我。123456789101112數(shù)一數(shù),桌子上有多少個(gè)蘋(píng)果十二個(gè)蘋(píng)果把12個(gè)蘋(píng)果分成3盤(pán),還要求每一盤(pán)的蘋(píng)果數(shù)量一樣12個(gè)同學(xué)們有沒(méi)有好辦法幫他分一分蘋(píng)果呢?每次一個(gè)一個(gè)地分蘋(píng)果每次兩個(gè)兩個(gè)地分先分三個(gè),再分1個(gè)每次四個(gè)四個(gè)地分每次一個(gè)一個(gè)地分蘋(píng)果每次兩個(gè)兩個(gè)地分先分三個(gè),再分1個(gè)每次四個(gè)四個(gè)地分每次一個(gè)一個(gè)地分蘋(píng)果每次兩個(gè)兩個(gè)地分先分三個(gè),再分1個(gè)每次四個(gè)四個(gè)地分每次一個(gè)一個(gè)地分蘋(píng)果每次兩個(gè)兩個(gè)地分先分三個(gè),再分1個(gè)每次四個(gè)四個(gè)地分12個(gè)蘋(píng)果3盤(pán)每盤(pán)4個(gè)我發(fā)現(xiàn)每次分的蘋(píng)果越多,分的次數(shù)就越少。每個(gè)袋子裝4個(gè)蘋(píng)果那需要多少個(gè)袋子呢?我4個(gè)裝一袋,先拿4個(gè)蘋(píng)果放在第一個(gè)袋子里,再拿4個(gè)放在第二個(gè)袋子里,剩下的4個(gè)放在第三個(gè)袋子里。樂(lè)樂(lè)分了幾次,用了幾個(gè)袋子呢?他分了3次用了3個(gè)袋子樂(lè)樂(lè)這兩次分蘋(píng)果,有什么相同的地方呢?第一次第二次平均分到3個(gè)盤(pán)子里,每個(gè)盤(pán)子分到4個(gè)每袋裝4個(gè),一共裝了3袋按份來(lái)分按個(gè)來(lái)分1份2份3份4個(gè)①4個(gè)②4個(gè)③兩次分蘋(píng)果都是把12個(gè)蘋(píng)果平均分,每一份分到的蘋(píng)果個(gè)數(shù)都是一樣的。12個(gè)蘋(píng)果平均分成3盤(pán),每一盤(pán)4個(gè)每袋裝了4個(gè),用了3個(gè)袋子。平均分按個(gè)數(shù)平均分按份數(shù)平均分幾個(gè)幾份三只小猴子找到了一些香蕉,一共有多少根呢?練一練5根香蕉5根香蕉5根香蕉15根如果每個(gè)瓶子里放3支鮮花,需要多少個(gè)瓶子呢?練一練18支如果有2個(gè)瓶子,平均每個(gè)瓶子里裝多少支鮮花呢?練一練每個(gè)瓶子里放3支鮮花,需要6個(gè)瓶子。平均分到2個(gè)瓶子,每個(gè)瓶子里裝9支鮮花。同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了平均分蘋(píng)果,平均分有兩種情況,可以按份數(shù)平均分,還可以按個(gè)數(shù)平均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 瓷器五大領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)
- 音樂(lè)盒課課程設(shè)計(jì)
- 自然課程設(shè)計(jì)的要素
- 材料專(zhuān)業(yè)理論課程設(shè)計(jì)
- 課課程設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)格式
- 除塵系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 練臀課程設(shè)計(jì)
- 軸套機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 銷(xiāo)售系統(tǒng)的課課程設(shè)計(jì)
- 調(diào)頻電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 《無(wú)人機(jī)法律法規(guī)知識(shí)》課件-第1章 民用航空法概述
- 部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1-6單元作文課件
- NB/T 11434.5-2023煤礦膏體充填第5部分:膠凝材料技術(shù)要求
- 2020-2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考物理試卷(5年真題+答案解析)
- 手術(shù)器械與敷料的傳遞
- 提高護(hù)士手衛(wèi)生執(zhí)行率PDCA案例匯報(bào)課件(32張)
- 日本人的色彩意識(shí)與自然觀
- 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃任務(wù)書(shū)
- 部編版5年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)歷案
- 建造師建設(shè)工程項(xiàng)目管理二局培訓(xùn)精簡(jiǎn)版課件
- 電工(三級(jí))理論知識(shí)考核要素細(xì)目表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論