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文檔簡介

四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。請你用鋼筆抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。

走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人。

____________2、填空題(每題2分共5題)1).給下列漢字換偏旁組成新字,并用新字組詞。

掛—(

)(

)餓—(

)(

)掙—(

)(

)

飽—(

)(

)彩—(

)(

)栽—(

)(

)2).根據(jù)語境填空。

(1)秋天是令人難忘的。在杜牧眼里,秋天最難忘的是“__________________,__________________”這明亮的美;在葉紹翁心中,“___________________,_________________”更增添了游子的思鄉(xiāng)之情。

(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖山水蒼翠如墨,好似潔白銀盤里托著青青的螺,這真是“___________________,__________________”;兩岸猿聲還在耳邊不停地啼叫,不知不覺小舟已穿過萬重青山,這真是“__________________,____________________”。

(3)孔子用“_______________,______________”告訴我們自己犯錯不遷怒于別人,也不在自己、別人和前人第一次摔跟頭的地方摔第二個跟頭。3).根據(jù)提示補(bǔ)充詞語。

出自寓言故事:井底之(

)

掩(

)盜鈴

(

)弓蛇影

AABB式:(

)(

)亮亮

(

)(

)穩(wěn)穩(wěn)

確確(

)(

)

描寫顏色:(

)燦燦

茄子(

)

半(

)半(

)4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

清早,shuìlián(

)從夢中sūxǐng(

)。蝴蝶在huābàn(

)間xìshuǎ(

)。一個小姑娘正在yōuxián(

)地吹著féizào(

)泡。忽然,一條魚兒pūteng(

)著躍出水面,打破了這寧靜的畫面。5).根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞。

童話的世界真奇miào__________,那里有燦爛的陽光sǎluò__________在白雪公主的長發(fā)上;那里有jùlǒng__________在一起的yànlì__________花朵,歌唱著丑小鴨變身白天鵝的qíjì__________;那里有zhìhuì__________的小紅帽,戰(zhàn)勝xiōngměng__________的大灰狼;還有wēiwǔ__________的英雄……這些故事豐富著我們童年的生活!3、選擇題(每題2分共3題)1).下面關(guān)于包粽子過程的描寫,正確的一項(xiàng)是(

我先把兩片粽葉折成漏斗形,接著舀米放進(jìn)去,再放一些紅棗,然后,把“沙漏”上面翹起的角折下來,最后,用棕繩把成形的粽子捆好。就這樣,一個精美的粽子就誕生啦!A.折下來→舀→放→捆好→折成B.舀→放→折成→折下來→捆好C.折成→舀→放→折下來→捆好D.折成→放→舀→折下來→捆好2).“近年來,高鐵已經(jīng)成為中國國家形象的一張名片。中國高鐵的快速發(fā)展體現(xiàn)了中國人民的________________和才干?!碧钊霗M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.智慧B.智能C.機(jī)智D.智商3).在童話故事中經(jīng)常會出現(xiàn)王子和公主。下列童話中,沒有出現(xiàn)王子和公主的是(

)A.《睡美人》B.《稻草人》C.《野天鵝》D.《白雪公主》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).顧客噌的一下子跳起來。(注意加點(diǎn)的部分,照樣子補(bǔ)充句子)

我的文具盒_________________掉到了地上。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

雄偉的

月光

大海

唧哩哩

霧蒙蒙的

音樂會

小蟲兒

嘰嘰喳喳

朦朧的

森林

鳥兒

滴滴答答

熱鬧的

天安門

小雨滴

嘩嘩2).連一連。

兇猛的

球兒

不入虎穴

是謂過矣

精美的

獅子

過而不改

焉得虎子

輕圓的

圖案

人間四月芳菲盡

山寺桃花始盛開

鋒利的

刀劍

春潮帶雨晚來急

野渡無人舟自橫6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子整理成一段通順的話。

(

)只見濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地?fù)u著身姿,真可愛。

(

)我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我的勞動成果??!

(

)我心里不由一動,莫非是水仙花開了?

(

)清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒后,立刻就聞到了一股沁人的香味。

(

)我連衣服都顧不得穿好,就下床了,跑到窗前一看。2).把下列句子整理成一段通順的話。

(

)地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。

(

)有一天,猴子媽媽帶小猴子出去玩。

(

)小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,一不小心掉進(jìn)地洞里。

(

)她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。

(

)猴子媽媽看到一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,想了一個好辦法。

(

)又在青藤的一頭綁了一塊大石頭放進(jìn)洞里,小猴子就拉著青藤爬上了地面。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,合理的畫“√”,不合理的畫“×”。

1.橫平豎直,字就平穩(wěn)端正;撇捺舒展,字形就優(yōu)美。(

)

2.讀“書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂”這句話時,應(yīng)該把“什么意思”強(qiáng)調(diào)重讀。(

)

3.海的女兒和冰雪皇后都是《安徒生童話》里令人難忘的角色。(

)

4.表達(dá)一段話主要意思的句子一定在開頭,不能在這段話的末尾或中間。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里。聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來,向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽,我們聽到了秋的聲音。1.讀詩重在想象,讀這個片段的第一小節(jié)時,你想象到了哪些美麗畫面呢?請選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钤诶ㄌ柪铩?/p>

A.想象各種野花美麗而清香。

B.想象谷粒歸倉的豐收景象。

C.想象落葉飛舞,在空中盤旋。

D.想象農(nóng)民辛苦勞動,臉上綻放燦爛的笑容。

(1)在每一片葉子里(

)

(2)在每一朵小花上(

)

(3)在每一滴汗水里(

)

(4)在每一顆綻開的谷粒里(

)

2.對文中畫波浪線的詩句理解正確的是(

)A.秋的聲音來去匆忙,非常短暫。B.不知道秋的聲音從哪里來,上哪去。C.我們要珍惜美好的秋天。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).口語交際。

三(2)班的學(xué)生李明,昨天(6月20日)下午放學(xué)后把籃球忘在學(xué)校操場上,找不到了。請你幫他寫一則尋物啟事。

________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請認(rèn)真閱讀下列選段,然后完成題??傄驳共涣说睦衔荩ü?jié)選)①老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。②“好了,我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。③“等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過一個晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個安心睡覺的地方?!雹芾衔莸皖^看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個晚上?!雹莸诙?,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵,謝謝!”⑥老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”1.猜猜“窟窿”的意思,最可能與(

)有關(guān)。A.聲音B.洞穴C.顏色2.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)文章的________、插圖,文章內(nèi)容里的____________,都可以幫助我們預(yù)測。

3.假如小熊來請求老屋幫助,請你展開想象進(jìn)行預(yù)測,把下面對話補(bǔ)充完整。

老屋:“好了,我到了倒下的時候了!”

小熊:“等等,老屋!_______________________________”

老屋:“哦,是小熊??!_______________________________”

幾個月后,小熊對老屋說:“_______________________________”

4.你認(rèn)為老屋總也倒不了的原因是什么?(

)A.因?yàn)槔衔輴勐牴适拢岵坏玫瓜?。B.因?yàn)槔衔萆碜佑怖剩惠p易倒下。C.因?yàn)槔衔輼酚谥耍瑸榱藥椭鷦e人一直在堅(jiān)持。11、信息匹配(每題5分共2題)1).在正確的加點(diǎn)字讀音下打“√”號。

答應(yīng)(dā

dá)

宿舍(shě

shè)

掙錢(zhēnɡzhènɡ)

回答(dā

dá)

舍得(shě

shè)

掙扎(zhēnɡzhènɡ)

假裝(jiǎ

jià)

羊圈(quānjuàn)

處罰(chǔchù)

假期(jiǎ

jià)

花圈(quānjuàn)

到處(chǔc

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