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文檔簡介
廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).我會拼,還會寫詞語。
(1)正在玩bōlàng_______鼓的女孩是我的biǎo_____妹,她的臉蛋yuánrùn_______,長得十分jīlíng_______。人人都kuājiǎng_______她是個qiānxū
_______的孩子。
(2)停電后,山村的夜晚十分níngjìng
_______。媽媽點燃蠟燭,那明亮的guāngmáng
_______xùnsù
_______驅(qū)散了黑暗。2).把下列詞語補充完整,并選擇相應(yīng)的詞語填空,填序號。
①(
)瞪(
)呆
②(
)(
)圓睜
③(
)聞(
)睹
④(
)(
)奪秒
⑤(
)蹦(
)跳
⑥自(
)自(
)
妹妹不小心把花瓶打碎了,不禁_________,不知道怎么辦才好。這時,媽媽正好回來了,看到滿地的碎片,頓時氣得__________。3).積累與情境運用。
(1)詩詞中的春天是色彩繽紛的,如“日出江花紅勝火,____________”;是生機勃勃的,如“__________,春風(fēng)花草香”。
(2)“清明時節(jié)雨紛紛,____________”寫了我國的傳統(tǒng)節(jié)日:________,我還知道寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩有《_______》《______________》等。4).比一比,再組詞。
歷(
)
拂(
)
撥(
)
厲(
)
佛(
)
拔(
)5).根據(jù)語境,認讀拼音寫詞語。
(1)無數(shù)航天人默默奉獻,用自己的zhì
huì(
)和汗水,不斷探索,為我們揭開了yǔ
zhòu(
)的一個又一個mì
mì(
)
(2)qiān
xū(
)使人進步,jiāo
ào(
)使人落后。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面哪組詞語不都是描寫秋天的(???)A.秋高氣爽?一葉知秋B.天高云淡
果實累累C.層林盡染
金桂飄香D.桃紅柳綠
五谷豐登2).根據(jù)形聲字“形旁表義”的規(guī)律,以下說法不正確的一項是()A.貰——與錢財有關(guān)B.蓀——與香草有關(guān)C.綸——與紡織品有關(guān)D.頻——與孩子有關(guān)3).下列句子使用的修辭手法與其他兩句不同的一項是()A.牽?;ù灯鹱仙男±?。B.山溪好似一條綠玉帶。C.貝類能巴在輪船底下作免費的長途旅行。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有的魚身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣。(用相同的修辭手法造句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
元宵節(jié)貼對聯(lián)
重陽節(jié)
賞月
春節(jié)
登高
清明節(jié)
掃墓
中秋節(jié)
猜燈謎2).傳統(tǒng)文化與課外古詩文。用線連一連。
君子務(wù)本
知者利仁
古人學(xué)問無遺力
野渡無人舟自橫
仁者安仁
從奢入儉難
春潮帶雨晚來急
幼不學(xué),老何為
從儉入奢易
濫求不如減用
子不學(xué),非所宜
少壯工夫老始成
人之進道
本立而道生
桃花一簇開無主
號六經(jīng),當講求
厚積不如薄取
唯問其志
詩書易,禮春秋
不愛深紅愛淺紅6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()小鷹只好自己練。它努力拍打翅膀,臉漲得通紅,可飛了還不到一米高,就掉了下來。
()一年后,小鷹學(xué)會了飛翔,在云端上展翅高飛。而小麻雀,還在地上啄米粒呢!
()有一天,小鷹對小麻雀說:“我們一起練習(xí)飛吧!”小麻雀怕累,沒同意。
()可是小鷹并沒有灰心,一次又一次飛起來又摔下來,它努力拍打著翅膀,決不放棄。
()小麻雀在一邊嘲笑說:“你別白費力氣了!”
()一米,兩米,三米……慢慢地,小鷹越飛越高。2).給下列句子排序。
(
)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。
(
)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。
(
)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。
(
)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!
(
)這是從什么地方吹來的呀?
(
)今早剛從熟睡中醒來時,室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.《稻草人》的作者是安徒生。(
)
2.丑小鴨最后變成了美麗的天鵝。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀雜詩王維君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?1.“君自故鄉(xiāng)來”一句中“自”解釋為______。
2.翻譯句子“寒梅著花未”。
_________
3.本詩是一首抒寫___之情的詩,從詩歌的前兩句中“__”一詞可以看出來。
4.請你再寫出兩首與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩歌。
___________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作?!皣?、啄木鳥、玫瑰花、黃昏、冬天、星期天、廚房、森林超市、小河邊”根據(jù)這些詞語,發(fā)揮想象,編寫一個童話故事。做到語句通順,情節(jié)合理。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀母雞蘿絲去散步(節(jié)選)①這天,母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發(fā)現(xiàn),一只狐貍從后面悄悄跟上來。②蘿絲穿過農(nóng)家院子,身后的狐貍撲了上來??伤荒_踩到了院子中央的釘耙,釘耙一個反彈,豎了起來,“啪”的一聲,狠狠地打在了它的臉上。狐貍被打得頭昏眼花。③蘿絲繼續(xù)往前走,繞過池塘,狐貍撲了上來??伤_下一滑,撲了個空,“撲通”一聲,栽到了池塘里。水花四濺,差點把狐貍淹死。④蘿絲繼續(xù)往前走,路過干草垛,狐貍撲了上來??伤活^扎進了干草垛,弄得狼狽不堪,⑤蘿絲繼續(xù)往前走,經(jīng)過磨坊時,腳勾住了面粉袋子上的一根線,狐貍撲上來時,面粉袋子的口子正好打開,“嘩”的一聲,面粉全撒在了狐貍身上,壓得它動彈不得。⑥蘿絲繼續(xù)往前走,鉆過柵欄。狐貍看見柵欄的縫隙太小,鉆不過去,就用力一跳,撲了上來,可它不偏不倚,“咚”的一聲,跌到了柵欄這邊的手推車里。手推車順著山坡骨碌碌往下滾。⑦蘿絲繼續(xù)往前走,它從蜂箱下面走了過去,可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱,“轟”的一聲,蜂箱破裂了,里邊的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。1.用“”畫出文中描寫聲音的詞語,我還能再寫一個。
2.母雞蘿絲這一路到過哪些地方?狐貍跟在它后面遭遇了哪些辛苦和失敗?照樣子,用簡潔的詞語填一填。
3.根據(jù)意思選擇文中和狐貍有關(guān)的詞語填空。
①形容頭腦昏暈,眼睛發(fā)花的樣子。(
)
②形容急忙逃走的狼狽相。(
)
4.請你結(jié)合短文內(nèi)容,預(yù)測一下后邊還會發(fā)生什么事,寫一寫。
_______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列物品分分類。(填序號)
①羽絨被
②餅干
③中性筆
④床單
⑤草莓
⑥巧克力
⑦水彩筆
⑧香梨
⑨橡皮擦
⑩甜橙
?枕頭
?薯片
零食類:②______
水果類:⑤______
床上用品類:①______
文具類:③______2).給加點字選擇正確的讀音,畫“”。
鑰匙(chishi)
噴香(pēnpèn)
掠過(lüènüè)
火焰(yànyiàn)
誠實(chénchéng)
摔跤(shuāisuāi)12、語言表達(每題6分共1題)1).如果可以養(yǎng)小動物,你想養(yǎng)什么?理清思路,寫寫你的理由,試著多寫幾條。
題目:小白貓
開頭:開門見山,點名題目,小白貓很可愛。
如:我想飼養(yǎng)一只小白貓,因為它_______________________。
中間:從不同的方面分述小白貓的特征。
如:小白貓全身長滿了_____________________的毛。一對____________的黃眼睛,靈活透亮。白天,貓怕光,眼睛就瞇成_______________;晚上,眼睛睜得_____________________,活像______________________________。小貓的
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