高中政治 第二單元 第4課 第2框 認識運動 把握規(guī)律強化練習 新人教版必修4

【成才之路】-學年高中政治第二單元第4課第2框認識運動把握規(guī)律強化練習新人教版必修4一、選擇題1．英國詩人雪萊在《無?！分幸鞒?，“今天，花兒喜愛歡悅/明天，就會凋謝/我們希望長駐一切/誘惑你，然后飛逸/什么是人間的歡樂/那是戲弄黑夜的電火/像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是()A．不是風動，不是幡動，仁者心動B．人一次也不能踏進同一條河流C．萬物都在運動，但只是在概念中運動D．靜者靜動，非不動也。靜即含動，動不舍靜[答案]B[解析]本題考查運動與靜止的關系。雪萊詩歌中認為“花開花謝、然后飛逸、像閃光一樣短促”，蘊含的哲理是事物是運動的，但否認相對靜止，與B揭示的道理相似；A屬于主觀唯心主義觀點，不是對運動與靜止關系的表述；C否認絕對運動；D觀點認為靜中有動，動中有靜，均與詩中蘊含的哲理不同。2．當前，有些家長“超前”、“超負荷”地讓孩子上各種培訓班，使孩子學習壓力過大，甚至產生厭學情緒，結果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長()A．認為事物發(fā)展不存在矛盾B．忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用C．沒看到事物發(fā)展過程存在質變D．不重視外部條件對事物發(fā)展的影響[答案]B[解析]考查規(guī)律的知識。材料的意思是家長使孩子超負荷，導致事與愿違，說明家長沒有遵循孩子成才的客觀規(guī)律，選項B符合題意；這些家長看到了孩子成長中會遇到的困難和矛盾，才讓孩子多學本領的，排除A；這些家長讓孩子多學本領就是為了實現質變，C選項錯誤；這些家長讓孩子上各種培訓班是注重孩子成才的內在條件，D選項與題意無關。3．下面的漫畫主要諷刺現實生活中某些人思想方法上的()①片面性②唯心論③詭辯論④相對主義A．①② B．①④C．②③ D．③④[答案]A[解析]漫畫中的人物都片面地看問題，都只從自身愿望和想像出發(fā)想問題，體現了①②；③④是否認靜止、只承認運動的觀點，與題意無關。4．詩仙李白的《望廬山瀑布》寫道：“遙看瀑布掛前川”，后人評述此句中意境全在“掛”字之上，是因為此字體現了()①動中有靜，靜中有動②物質是運動的物質③絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一④運動是物質的運動A．①③ B．①④C．②③ D．②④[答案]A[解析]本題考查運動與靜止的關系?！皰臁弊痔N含了流水的“靜”，體現了①③；②④不是材料的強調點。5．下圖漫畫《破舊立新》啟發(fā)人們辦事情要()A．分工協(xié)作 B．勇于創(chuàng)新C．尊重規(guī)律 D．依靠群眾[答案]C[解析]本題考查規(guī)律的客觀性。從漫畫中可以看出，“破舊立新”實際上是在“毀舊建新”，這不符合歷史遺跡的保護規(guī)律，C符合題意；A、B、D均不符合漫畫寓意。6．歷史上曾顯赫一時的古樓蘭人神秘消失了?？脊抛C實，當時規(guī)模稍大的墓穴，要用掉600棵樹木。等到人們認識到砍伐林木、破壞環(huán)境的惡果，再實施“嚴禁砍伐活動，否則罰馬一匹”時，“樓蘭已毀”，無力回天了。題中材料告訴我們()A．規(guī)律是客觀的，人們在規(guī)律面前無能為力B．整體與部分之間是相互影響的C．物質和運動是不可分的D．規(guī)律具有客觀性，違背規(guī)律必受懲罰[答案]D[解析]規(guī)律是客觀的，又是可以認識和利用的，所以A項是錯誤的。B、C兩項本身雖然正確，但與題干無關，所以不選。古樓蘭現象表明，蔑視客觀規(guī)律，不僅辦不好事情，而且必然遭到失敗。所以選D。7.右圖是題為《呵護共同的家園——地球》的宣傳畫，它給我們的哲學啟示是()A．承認自然界的客觀性，尊重自然規(guī)律B．一切事物的運動都是有規(guī)律的C．規(guī)律可以被人認識D．思維和存在具有同一性[答案]A[解析]漫畫主旨為統(tǒng)籌人與自然協(xié)調發(fā)展，從哲學角度啟示我們要尊重自然界的客觀規(guī)律，不僅認識自然規(guī)律，而且要利用規(guī)律，故排除C；B、D與題旨不符。8．歷史學家可以記錄和重述已經發(fā)生的事情，也可以預測未來。他們預測未來的客觀基礎有()①未來盡管多變，但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事，未來必定也會發(fā)生③未來會發(fā)生的事，過去或現在必有端倪④距離過去或現在不遠的事，變化一定不會太大A．①② B．③④C．①③ D．②④[答案]C[解析]自然界、人類社會的運動變化和發(fā)展都有其客觀規(guī)律，不是雜亂無章的；過去、現在、未來是變化發(fā)展的過程，未來會發(fā)生的事，離不開現在的客觀條件，故①③符合題意。②④沒有正確說明過去、現在、未來的內在聯系。9．荀子說：“天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣。”這句話表明()A．世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質性B．自然界先于人和人的意識而存在C．自然界的事物是按自己的意志行事的D．萬事萬物是不以人的意志為轉移的[答案]D[解析]荀子的話說明天地都有自己的運動規(guī)律，不以人的好惡而改變，因此D項入選。A強調世界的物質性，B項強調自然界的產生，都與荀子的話不一致。C項否認了規(guī)律的客觀性。10．“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波?！边@是唐朝詩人賀知章《回鄉(xiāng)偶書》中的一首，其中“唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波”告訴我們這樣的哲學道理()A．物質是運動的物質，運動是物質的運動B．任何事物都是相對運動和絕對靜止的統(tǒng)一C．我們在看到事物絕對運動的同時，也不能否認相對靜止的存在D．離開物質談運動和離開運動談物質都是不正確的[答案]C[解析]本題考查絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一?！拔ㄓ虚T前鏡湖水，春風不改舊時波”，強調相對靜止。A、D與材料不符；B錯誤；“波”是運動，“不改舊時波”強調相對靜止，選C。二、非選擇題11．艾賓浩斯是德國著名的心理學家，他對記憶的保持作了重要研究，并繪制出著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”。這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程不是均時的，開始遺忘很快，一段時間后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即“先快后慢”的原則。由此，我們復習的最佳時間是學習后的1～24小時，最晚不超過2天，在這個時段內稍加復習即可恢復記憶。過了這個時段因已遺忘了材料的72%以上，所以復習起來就“事倍功半”。請結合哲學中規(guī)律的觀點，談談你對上述材料的理解。[答案](1)艾賓浩斯發(fā)現遺忘規(guī)律說明，事物的運動是有規(guī)律的，人的記憶的保持同其他事物的運動一樣是有規(guī)律可循的。(2)規(guī)律具有客觀性，我們必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。根據遺忘的發(fā)展規(guī)律，我們在學習的過程中要注意及時鞏固復習。(3)艾賓浩斯通過研究發(fā)現遺忘規(guī)律，據此把握復習的最佳時間，說明人可以認識、利用規(guī)律。12．古希臘哲學家赫拉克利特說過：“人不能兩次踏進同一條河流。”他的學生克拉底魯卻認為：“人不僅不能兩次踏進同一條河流，甚至連一次也不能踏進同一條河流。”運用所學哲理，談談你的看法。[答案](1)辯證唯物主義認為，運動是物質固有的根本屬性和存在方式，運動是無條件的、永恒的和絕對的；靜止是有條件的、暫時的和相對的。馬克思主義哲學在確認運動絕對性的同時，也肯定相對靜止的存在。物質世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。否認絕對運動或者否認相對靜止，都割裂了運動和靜止的關系