2023年河北省滄州市東光縣交警大隊(duì)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年河北省滄州市東光縣交警大隊(duì)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列事件與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、三藩之亂：吳三桂、康熙B、七國(guó)之亂：吳王劉濞、漢景帝C、八王之亂：苻堅(jiān)、謝玄D、安史之亂：郭子儀、史思明正確答案選項(xiàng)：C解析：八王之亂是西晉年間司馬氏同姓王之間為爭(zhēng)奪中央政權(quán)而爆發(fā)的混戰(zhàn)，這場(chǎng)權(quán)力角逐中的核心人物有汝南王司馬亮、楚王司馬瑋、趙王司馬倫、齊王司馬冏、長(zhǎng)沙王司馬乂、成都王司馬穎、河間王司馬颙、東海王司馬越等八王。謝玄是謝安的侄子，東晉人，參加了淝水之戰(zhàn)，謝玄破苻堅(jiān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，ABD三項(xiàng)對(duì)應(yīng)無(wú)誤。故正確答案為C。

2、2019年8月2日，第十四屆全運(yùn)會(huì)古祥物“秦嶺四寶”正式亮相?！扒貛X四寶”是指：A、朱鹮、大熊貓、羚牛、金絲猴B、揚(yáng)子鱷、朱鹮、羚牛、金絲猴C、羚羊、大熊貓、丹頂鶴、金絲猴D、朱鹮、大熊貓、羚羊、中華鱘正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2019年8月2日，第十四屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽和吉祥物在西安發(fā)布。以“秦嶺四寶”朱鹮、大熊貓、羚牛、金絲猴為原型的卡通形象的“朱朱”“熊熊”“羚羚”“金金”為2021年第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。朱鹮“朱朱”，手舉火炬，展翅飛跑；大熊貓“熊熊”，張開雙臂，熱情奔放；羚牛“羚羚”，健壯憨萌，闊步向前；金絲猴“金金”，聰明智慧、靈動(dòng)可愛。身著“富裕黃”“圣地紅”“夢(mèng)想藍(lán)”“生態(tài)綠”運(yùn)動(dòng)裝的吉祥物組合，分別寓意奔向新時(shí)代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中國(guó)夢(mèng)。故正確答案為A。

3、《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論指出：“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方?！毕铝锌梢源嬖撛u(píng)論的名言是：A、哪里沒有法律，哪里就沒有自由B、法典就是人民自由的圣經(jīng)C、法律是自由的保姆D、自由只服從法律正確答案選項(xiàng)：D解析：“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方?！币馑际侵缸杂墒怯邢薅取⒂羞吔绲摹e人鼻子的地方則是指他人的權(quán)利范圍，權(quán)利受法律保護(hù)，所以，D項(xiàng)“自由只能服從法律”最符合題意。故正確答案為D。

4、李某為了修建農(nóng)場(chǎng)向張某借錢，雙方約定將李某在村里承包的4畝耕地以及田里的小麥抵押給張某。但后來由于李某無(wú)力償還而引起了糾紛，那么下列說法正確的是：A、該抵押合同無(wú)效B、抵押合同全部有效C、抵押合同中關(guān)于4畝耕地的抵押無(wú)效D、抵押合同里涉及的小麥抵押是無(wú)效的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《物權(quán)法》第一百八十條規(guī)定：“債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押：（四）生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、產(chǎn)品?！备鶕?jù)《物權(quán)法》第一百八十四條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：（二）耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán)，但法律規(guī)定可以抵押的除外?！庇纱丝芍摰盅汉贤校P(guān)于4畝耕地的抵押是無(wú)效的，而小麥作為原材料或半成品是可以抵押的，李某和張某約定的抵押合同中，耕地是無(wú)法進(jìn)行抵押的，關(guān)于4畝耕地的抵押是無(wú)效的，而小麥作為原材料或半成品是可以抵押的，關(guān)于小麥部分的抵押則是有效的，所以合同是部分有效，部分無(wú)效。。因此，C項(xiàng)正確，ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。

5、在現(xiàn)實(shí)生活中，按勞分配統(tǒng)籌表現(xiàn)為按勞動(dòng)者的（

）進(jìn)行分配。A、勞動(dòng)時(shí)間B、勞動(dòng)貢獻(xiàn)C、勞動(dòng)數(shù)量D、勞動(dòng)質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：B解析：按勞分配是按勞動(dòng)者向社會(huì)提供的為社會(huì)承認(rèn)的勞動(dòng)量分配個(gè)人消費(fèi)品的原則，既包括勞動(dòng)數(shù)量也包括勞動(dòng)質(zhì)量，統(tǒng)籌表現(xiàn)為按勞動(dòng)者的勞動(dòng)貢獻(xiàn)進(jìn)行分配。故正確答案為B。

6、集中反映IT產(chǎn)業(yè)起伏的指數(shù)是：A、道瓊斯指數(shù)B、納斯達(dá)克指數(shù)C、克強(qiáng)指數(shù)D、滬深指數(shù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，道瓊斯指數(shù)是一種算術(shù)平均股價(jià)指數(shù)。道瓊斯指數(shù)是世界上歷史最為悠久的股票指數(shù)，它由四種股價(jià)平均指數(shù)構(gòu)成，其中以道瓊斯工業(yè)股價(jià)平均指數(shù)最為著名，它被大眾傳媒廣泛地報(bào)道，并作為道瓊斯指數(shù)的代表加以引用。故道瓊斯指數(shù)是用來反映工業(yè)起伏的指數(shù)。B項(xiàng)正確，納斯達(dá)克指數(shù)是反映納斯達(dá)克證券市場(chǎng)行情變化的股票價(jià)格平均指數(shù)，基本指數(shù)為100。納斯達(dá)克的上市公司涵蓋所有新技術(shù)行業(yè)，包括軟件和計(jì)算機(jī)、電信、生物技術(shù)、零售和批發(fā)貿(mào)易等。故常用其來反映IT行業(yè)的起伏。C項(xiàng)錯(cuò)誤，克強(qiáng)指數(shù)是英國(guó)著名政經(jīng)雜志《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》創(chuàng)造的用于評(píng)估中國(guó)GDP增長(zhǎng)量的指標(biāo)，以中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)的名字命名。克強(qiáng)指數(shù)是三種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：工業(yè)用電量新增、鐵路貨運(yùn)量新增和銀行中長(zhǎng)期貸款新增的結(jié)合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，滬深指數(shù)即股票價(jià)格指數(shù)，是由證券交易所或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)編制的表明股票行市變動(dòng)的一種供參考的指示數(shù)字。故正確答案為B。

7、14歲生日那天，張某邀幾個(gè)朋友到飯館吃飯，飯后回家途中，張某看到一行人手中拿著一個(gè)提包，即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷，把包搶走，包內(nèi)有手機(jī)一部、現(xiàn)金5000余元，關(guān)于張某對(duì)該搶劫行為是否應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，下列正確的是（）。A、張某應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、張某是否應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，取決于他是否達(dá)到刑事責(zé)任年齡C、張某不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任D、張某是否應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，取決于他是否具有刑事責(zé)任能力正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查犯罪構(gòu)成要件中的犯罪主體。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲未滿16周歲的未成年人，對(duì)上述法條規(guī)定的八種嚴(yán)重犯罪行為需承擔(dān)刑事責(zé)任。張某在14周歲的當(dāng)天，犯搶劫罪，此時(shí)張某未滿14周歲，未達(dá)搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。另需要說明，從生日第2天起，算滿周歲，假設(shè)張某在14周歲第二天犯搶劫罪，則應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。B、D選項(xiàng)：錯(cuò)誤，是否應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，取決于是否具備犯罪的構(gòu)成要件，包括犯罪的客體、犯罪的客觀方面、犯罪的主體、犯罪的主觀方面。B、D選項(xiàng)中的刑事責(zé)任年齡和刑事責(zé)任能力是犯罪的主體要件，是構(gòu)成犯罪以及承擔(dān)刑事責(zé)任的要件之一，但還需具備犯罪客體、客觀方面、主觀方面的要件。故正確答案為C。

8、從2014年起，每年的元旦、五一勞動(dòng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)，某市市委政府大院都對(duì)公眾開放，開放內(nèi)容為主題展示、便民服務(wù)和觀光旅游。這樣做最主要的目的是（）。A、加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系B、推進(jìn)政務(wù)信息公開C、促進(jìn)觀光旅游發(fā)展D、提高政策服務(wù)水平正確答案選項(xiàng)：A解析：此題的關(guān)鍵詞在于“政府大院對(duì)公眾開放”，這展現(xiàn)出黨與群眾的近距離接觸。設(shè)立黨政機(jī)關(guān)公眾開放日，將內(nèi)容分為主題展示、便民服務(wù)和觀光旅游，其目的在于踐行黨的群眾路線，加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)與群眾的互動(dòng)交流。故正確答案為A。

9、習(xí)近平指出：“落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)以來中央確定的各項(xiàng)改革任務(wù)，前期重點(diǎn)是夯基壘臺(tái)、立柱架梁，中期重點(diǎn)在全面推進(jìn)、積厚成勢(shì)，現(xiàn)在要把著力點(diǎn)放到加強(qiáng)系統(tǒng)集成、協(xié)同高效上來，鞏固和深化這些年來我們?cè)诮鉀Q體制性障礙、機(jī)制性梗阻、政策性創(chuàng)新方面取得的改革成果，推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型”，說明全面深化改革是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的：A、本質(zhì)要求B、奮斗目標(biāo)C、根本動(dòng)力D、戰(zhàn)略安排正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)?！读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》中指出：“改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，根本動(dòng)力仍然是全面深化改革。在前進(jìn)道路上，要進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，在更高起點(diǎn)、更高層次、更高目標(biāo)上推進(jìn)全面深化改革，將改革開放進(jìn)行到底。”題目中，將各項(xiàng)改革任務(wù)的著力點(diǎn)放在加強(qiáng)系統(tǒng)集成、協(xié)同高效上來，鞏固和深化各項(xiàng)改革成果，進(jìn)而推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型，說明全面深化改革依然是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本動(dòng)力。故正確答案為C。

10、根據(jù)《憲法》和有關(guān)法律的規(guī)定，下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的表述錯(cuò)誤的是：A、中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉B、代表在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究C、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)的代表由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生D、有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿五十周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)主席正確答案選項(xiàng)：D解析：D選項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第79條規(guī)定，中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)主席、副主席。D項(xiàng)中的“五十周歲”表述不準(zhǔn)確。故正確答案為D。

11、下列行為負(fù)刑事責(zé)任的是：A、郵政工作人員私自開拆他人郵件B、駕駛機(jī)動(dòng)車肇事逃逸C、在微信、微博等社交平臺(tái)傳播虛假消息造成嚴(yán)重后果D、將自己所有的資金用于放高利貸正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律。A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百五十三條的規(guī)定：“郵政工作人員私自開拆或者隱匿、毀棄郵件、律電報(bào)的，處二年以下有期徒刑或者拘役。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定：“交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。”C項(xiàng)正確，《刑法》第二百九十一條規(guī)定：“編造虛假險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上傳播，或明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，私人用自己的錢放高利貸不構(gòu)成犯罪。此處要注意區(qū)分高利轉(zhuǎn)貸罪，刑法第一百七十五條規(guī)定了高利轉(zhuǎn)貸罪。以轉(zhuǎn)貸牟利為目的，套取金融機(jī)構(gòu)信貸資金高利轉(zhuǎn)貸他人，違法所得數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處違法所得一倍以上五倍以下罰金；數(shù)額巨大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處違法所得一倍以上五倍以下罰金。單位犯前款罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處三年以下有期徒刑或者拘役。本題為選非題，故正確答案為D。

12、下列屬于后果預(yù)測(cè)法的有：①德爾菲法②對(duì)演法③會(huì)議法④集思廣益法⑤推理法A、①②③④B、②④C、①③⑤D、①②③④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：后果預(yù)測(cè)是管理學(xué)的一個(gè)研究領(lǐng)域，后果預(yù)測(cè)主要有五種方法：德爾菲法、會(huì)議法、時(shí)間序列法、回歸分析法和推理法。對(duì)演法也稱“逆頭腦風(fēng)暴法”。頭腦風(fēng)暴法提倡高度自由聯(lián)想，禁止批評(píng)，而對(duì)演法是靠相互批評(píng)激發(fā)創(chuàng)造性。其做法是分兩組制定出的目的方案，通過唱對(duì)臺(tái)戲的方法進(jìn)行辯論，攻其所短，充分揭露矛盾。集思廣益法又稱集體論證法、智力突擊法或頭腦風(fēng)暴法，是集中眾人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作效果的方法。故正確答案為C。

13、著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括：A、發(fā)表權(quán)B、演繹權(quán)C、修改權(quán)D、署名權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)著作權(quán)法第十條規(guī)定：著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)：（一）發(fā)表權(quán)；（二）署名權(quán)；（三）修改權(quán)；（四）保護(hù)作品完整權(quán)；（五）復(fù)制權(quán)；（六）發(fā)行權(quán)；（七）出租權(quán)；（八）展覽權(quán)；（九）表演權(quán)；（十）放映權(quán)；（十一）廣播權(quán)；（十二）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；（十三）攝制權(quán)；（十四）改編權(quán)；（十六）匯編權(quán)；（十七）應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)又稱“著作經(jīng)濟(jì)權(quán)”，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，指作者及傳播者通過某種形式使用作品，從而依法獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的權(quán)利。著作權(quán)人可以許可他人行使前款第（五）項(xiàng)至第（十七）項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利，并依照約定或者本法有關(guān)規(guī)定獲得報(bào)酬。據(jù)此可見，（五）至（十七）是有權(quán)獲得報(bào)酬和轉(zhuǎn)讓的，也就是財(cái)產(chǎn)權(quán)，而（一）發(fā)表權(quán)（二）署名權(quán)（三）修改權(quán)（四）保護(hù)作品完整權(quán)是人身權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓。故正確答案為B。

14、下列哪組人物均與中國(guó)古代的“禮樂文化”密切相關(guān)（）A、周公、孔子B、伯夷、叔齊C、周武王、姜尚D、管仲、鮑叔牙正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查文化常識(shí)。下面對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行解析：A項(xiàng)正確，周公制定了周禮。孔子主張“為政以德”，是儒教的創(chuàng)始人，弘揚(yáng)了“禮樂文化”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。孤竹君死后，叔齊讓位給伯夷，伯夷不接受，叔齊也不愿繼位，二人共同逃亡。與“禮樂文化”無(wú)密切相關(guān)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，姜尚即姜子牙，他幫助周武王伐紂，建立了周朝。與“禮樂文化”無(wú)密切相關(guān)性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鮑叔牙推薦管仲為相，共同輔佐齊桓公成為霸主。與“禮樂文化”無(wú)密切相關(guān)性。故正確答案為A。

15、2017年10月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，（

）以上的未成年人為限制民事行為能力人。A、兩周歲B、八周歲C、十四周歲D、十六周歲正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”故正確答案為B。

16、宗教不是下列哪―戰(zhàn)爭(zhēng)的原因？A、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)B、巴以沖突C、十字軍東征D、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)（伊朗、伊拉克）的原因總的來說最重要的三個(gè)因素是：邊境糾紛、宗教矛盾、民族仇恨。所以宗教是起因之一，主要是什葉派穆斯林和遜尼派穆斯林之間的沖突。B項(xiàng)正確，巴以（巴勒斯坦、以色列）沖突原因之一就是伊斯蘭教和猶太教之間的沖突，尤其是爭(zhēng)奪圣城耶路撒冷。C項(xiàng)正確，十字軍東征是一系列在羅馬天主教教皇的準(zhǔn)許下進(jìn)行的有名的宗教性軍事行動(dòng)，由西歐的封建領(lǐng)主和騎士對(duì)地中海東岸的國(guó)家以收復(fù)阿拉伯入侵占領(lǐng)的土地名義發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，是以英美軍隊(duì)為主的聯(lián)合部隊(duì)在2003年3月20日對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)的軍事行動(dòng)，美國(guó)以伊拉克藏有大規(guī)模殺傷性武器并暗中支持恐怖分子為由，繞開聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，單方面對(duì)伊拉克實(shí)施軍事打擊。實(shí)質(zhì)上是借反恐時(shí)機(jī)，以伊拉克拒絕交出子虛烏有的生化武器為借口，趁機(jī)清除反美政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。由于這次戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際上是1990年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)，所以，這次戰(zhàn)爭(zhēng)也被稱為“第二次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”。本題為選非題，故正確答案為D。

17、“才者，德之資也;

德者，才之帥也”是司馬光在《資治通鑒》中選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)。用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看，與公務(wù)員任用所堅(jiān)持的（

）原則相一致。A、論資排輩B、管理與監(jiān)督并重C、為才是用D、任人為賢，德才兼?zhèn)湔_答案選項(xiàng)：D解析：“才者，德之資也；德者，才之帥也”強(qiáng)調(diào)的是德才兼?zhèn)洹９收_答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：黨的十七屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)?！边@是我們黨對(duì)干部選拔任用工作歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)黨的組織路線和干部政策的豐富發(fā)展，是新時(shí)期黨的干部工作的重要指導(dǎo)方針。

18、在某次外交活動(dòng)禮品都有標(biāo)注展品名稱與贈(zèng)送國(guó)家的標(biāo)簽，下列最可能有誤的是：A、英國(guó)贈(zèng)送的駝形來通杯B、希臘贈(zèng)送的雅典娜雕塑C、肯尼亞贈(zèng)送的蒙內(nèi)鐵路紀(jì)念U盤D、俄羅斯贈(zèng)送的我國(guó)開國(guó)大典彩色歷史影像正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，2001年6月，哈薩克斯坦總統(tǒng)努爾蘇丹·納扎爾巴耶夫應(yīng)邀出席在上海舉行的上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)首次會(huì)議，會(huì)議期間，贈(zèng)送了江澤民同志的銀鍍金鑲寶石駝形來通杯。這一禮品成為地域間的文明交流互鑒、睦鄰互信友好的重要見證。B項(xiàng)正確，2002年11月28日，希臘雅典市市長(zhǎng)阿夫拉莫普洛斯將一尊雅典娜雕塑贈(zèng)送給北京市政府。阿夫拉莫普洛斯表示，雅典娜是希臘神話中的智慧、藝術(shù)、文學(xué)女神。2500多年來，她一直是雅典的象征。他相信北京2008年奧運(yùn)會(huì)將獲得巨大的成功。C項(xiàng)正確，蒙內(nèi)鐵路紀(jì)念U盤是2017年首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上，肯尼亞總統(tǒng)肯雅塔贈(zèng)送給習(xí)近平總書記的禮物。蒙內(nèi)鐵路是肯尼亞獨(dú)立百年來建設(shè)的首條鐵路，完全采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)、裝備建造，被譽(yù)為“一帶一路”建設(shè)造福非洲的示范項(xiàng)目。D項(xiàng)正確，2019年，在新中國(guó)成立70周年和中俄建交70周年之際，俄羅斯總統(tǒng)普京向習(xí)近平主席贈(zèng)送了我國(guó)開國(guó)大典彩色歷史影像，意義非凡，體現(xiàn)了深厚的中俄友誼。本題為選非題，故正確答案為A。

19、下列情形發(fā)生在中國(guó)宋代的是：A、農(nóng)戶張三用鐵犁耕地B、士兵李四用火藥攻城C、商人王五用交子訂貨D、廚師趙六用番茄制醬正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題主要考查歷史常識(shí)。

A項(xiàng)正確，我國(guó)鐵器的使用一直可以上溯到西周晚期，春秋時(shí)期，鐵制農(nóng)具開始出現(xiàn)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具的使用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，且在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們開始使用牛犁并逐漸推廣，宋朝在春秋戰(zhàn)國(guó)以后，因此A項(xiàng)描述的情形可以發(fā)生。

B項(xiàng)正確，火藥是中國(guó)四大發(fā)明之一，唐朝末年，火藥已被用于軍事，北宋在東京設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，制造火藥和火器。南宋時(shí)發(fā)明了管型火器“突火槍”，因此B項(xiàng)描述的情形可以發(fā)生。

C項(xiàng)正確，交子，是發(fā)行于北宋于仁宗天圣元年（1023年）的貨幣，是我國(guó)最早由政府正式發(fā)行的紙幣，也被認(rèn)為是世界上最早使用的紙幣，因此C項(xiàng)描述的情形可以發(fā)生。。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，番茄原產(chǎn)南美洲，在明代時(shí)期傳入我國(guó)。因此，番茄制醬不可能出現(xiàn)在我國(guó)宋代。

本題為選非題，故正確答案為D。

20、關(guān)于核磁共振，下列說法錯(cuò)誤的是：A、核磁共振技術(shù)可以進(jìn)行地下水探測(cè)B、核磁共振技術(shù)常用于腦腫瘤的檢測(cè)C、核磁共振會(huì)產(chǎn)生電離輻射影響人體健康D、帶有心臟起搏器的病人不能做核磁共振正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。核磁共振是磁矩不為零的原子核，在外磁場(chǎng)作用下自旋能級(jí)發(fā)生塞曼分裂，共振吸收某一定頻率的射頻輻射的物理過程。A項(xiàng)正確，核磁共振地下水探測(cè)技術(shù)是一種進(jìn)行地下水探測(cè)的新方法，是通過測(cè)量地層水中的氫核來實(shí)現(xiàn)直接找水的新技術(shù)。具有可以直接反演出地下0-150

m深度的含水層位置、含水量大小、介質(zhì)孔隙度及電導(dǎo)率等地質(zhì)水文信息的優(yōu)點(diǎn)，已廣泛應(yīng)用于我國(guó)的地下水勘探領(lǐng)域，尤其是在旱區(qū)進(jìn)行水文地質(zhì)調(diào)查，為緩解旱災(zāi)提供了有效的技術(shù)支持。B項(xiàng)正確，核磁共振是一種生物磁自旋成像技術(shù)，利用人體中的遍布全身的氫原子在外加的強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)受到射頻脈沖的激發(fā)，產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象，經(jīng)過空間編碼技術(shù)，用探測(cè)器檢測(cè)并接受以電磁形式放出的信號(hào)，輸入計(jì)算機(jī)，形成人體各組織的形態(tài)形成圖像。腦磁共振具有無(wú)放射線損害，無(wú)骨性偽影，能多方面、多參數(shù)成像，有高度的軟組織分辨能力，能不用對(duì)比劑即可顯示血管結(jié)構(gòu)，即在磁共振照片上也就把腫瘤的輪廓勾勒出來了。C項(xiàng)錯(cuò)誤，核磁共振成像是一種利用核磁共振原理的最新醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)。由于核磁共振是磁場(chǎng)成像，沒有放射性，所以對(duì)人體無(wú)害，是非常安全的。D項(xiàng)正確，由于金屬會(huì)對(duì)外加磁場(chǎng)產(chǎn)生干擾，患者進(jìn)行核磁共振檢查前，必須把身體上的金屬物全部拿掉。戴有心臟起搏器的病人，體內(nèi)有順磁性金屬植入物，如金屬夾、支架、鋼板和螺釘?shù)龋@些金屬都對(duì)外加磁場(chǎng)進(jìn)行干擾，無(wú)法正常地檢查。因此，帶有心臟起搏器的病人不能做核磁共振。本題為選非題，故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：由圖②這個(gè)典型的“田”字變形，可以提示考慮“筆畫”考點(diǎn)。①②⑥圖形最少都可兩筆畫成；③④⑤圖形最少都可一筆畫成。故正確答案為C。

2、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣，推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證的是：A、有統(tǒng)計(jì)顯示去年實(shí)體書店的銷量下降了左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書的購(gòu)買率下降了左右C、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對(duì)象D、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)，數(shù)字閱讀成為一件能共享、交流的事情，其行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。本題只有一個(gè)論點(diǎn)，可以用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只說明去年實(shí)體書店的銷量下降了，但是電子圖書的銷量是否上升，閱讀形式是否更加多元化沒有提及，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除

；B項(xiàng)：說明電子書購(gòu)買率下降，反映出數(shù)字閱讀量下降，而論點(diǎn)說的是閱讀形式更加多元化，沒有說閱讀量的問題，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象，說明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，但論點(diǎn)討論的是數(shù)字閱讀是否讓閱讀更加多元，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，屬性數(shù)量無(wú)明顯規(guī)律，但整體觀察題干發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中都存在三角形，只有C選項(xiàng)符合。（注：B項(xiàng)中出現(xiàn)的是4個(gè)扇形，而不是三角形。）故正確答案為C。

4、順應(yīng)是指當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時(shí)，生物對(duì)所在環(huán)境條件產(chǎn)生的生理適應(yīng)過程。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)順應(yīng)的是（

）。A、松樹冬季的耐寒力由夏季的-8℃變?yōu)?30℃B、某些蒼蠅由暗處飛到強(qiáng)光下，會(huì)不停地?cái)[頭決定方向C、小王轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)，他更加興奮了D、參加溝通技巧培訓(xùn)后，小李采用新的方式與他人交流正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。順應(yīng)的定義條件為“生物生理適應(yīng)過程”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中松樹冬季的耐寒力的改變是生理適應(yīng)，符合定義條件；B項(xiàng)中蒼蠅不停地?cái)[頭，屬于動(dòng)作變化，不符合定義條件；C項(xiàng)中小王興奮，屬于心理適應(yīng)過程，不符合定義條件；D項(xiàng)中小李改變交流方式，屬于方法的改變，不符合定義條件；故正確答案為A。

5、燃?xì)?/p>

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

語(yǔ)言A、管道——信息B、火源——表演C、灶具——文字D、沼氣——交際正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：管道輸送燃?xì)猓邽閷?duì)應(yīng)關(guān)系；語(yǔ)言傳遞信息，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：燃?xì)馐强扇嘉铮鹪词侵改茳c(diǎn)燃可燃物的能量來源，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；用語(yǔ)言表演，二者為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：灶具使用燃?xì)庾鳛槿剂?，二者為?duì)應(yīng)關(guān)系；語(yǔ)言和文字為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：沼氣是燃?xì)獾囊环N，二者為種屬關(guān)系；用語(yǔ)言交際，二者為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

6、緘口不言對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于虛懷若谷A、三緘其口；大智若愚B、暢所欲言；放蕩不羈C、守口如瓶；禮賢下士D、口若懸河；矜功伐善正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開口說話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說的而不敢說或不愿意說。三緘其口形容說話極其謹(jǐn)慎、不輕易開口，二者為近義關(guān)系；大智若愚指有智慧有才能的人，看起來好像很愚笨，也比喻有智慧的人極有涵養(yǎng)，不露鋒芒。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見，二者不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開口說話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說的而不敢說或不愿意說。暢所欲言指盡情地說出想說的話，沒有約束地把心里話吐露出來，二者為反義關(guān)系；放蕩不羈意思是放縱任性，不加檢點(diǎn)，不受約束。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見，二者不是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開口說話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說的而不敢說或不愿意說。守口如瓶意思是閉口不談，像瓶口塞緊了一般，形容說話謹(jǐn)慎，嚴(yán)守秘密，二者為近義關(guān)系；禮賢下士形容重視人才。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見，二者不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開口說話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說的而不敢說或不愿意說?？谌魬液右鉃檎f話滔滔不絕，像河水傾泄一樣，形容能說善辯，話語(yǔ)不斷，二者為反義關(guān)系；矜功伐善意思是夸耀自己的功勞和才能，形容極不虛心。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，考查數(shù)量問題。線條有直有曲，考慮交點(diǎn)個(gè)數(shù)。從左向右觀察，圖形中各種線條的交點(diǎn)數(shù)量依次為“2、3、4、5、6”，下一個(gè)應(yīng)為有7個(gè)交點(diǎn)的圖形。觀察可知，只有A項(xiàng)線條交點(diǎn)數(shù)為7。故正確答案為A。

8、再造性想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖解的示意在頭腦中形成相應(yīng)的形象的過程，主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富、理解力越強(qiáng)，再造性想象的形成就越完善；創(chuàng)造性想象是指根據(jù)一定的目的，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出某種新形象的過程。與再造性想象不同，創(chuàng)造性想象不是依據(jù)任何現(xiàn)成的描述形成的，而是以有關(guān)的記憶表象為基礎(chǔ)按照自己的創(chuàng)見來創(chuàng)造新形象。據(jù)上述定義，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：①蘋果砸在牛頓頭上，由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力②建筑師根據(jù)圖紙，想象出建筑物的具體形象③魯班因?yàn)槭艿矫┎輨澠剖直车膯l(fā)，發(fā)明了鋸子A、①屬于創(chuàng)造性想象B、①②屬于再造性想象C、②屬于再造性想象D、①③屬于創(chuàng)造性想象正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。再造性想象：“根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖解的示意”、“在頭腦中形成相應(yīng)的形象”；創(chuàng)造性想象：“在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出某種新形象”、“不是依據(jù)任何現(xiàn)成的描述形成的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①：牛頓根據(jù)蘋果砸在頭上，想象出萬(wàn)有引力，萬(wàn)有引力屬于某種新形象，符合“不是依據(jù)任何現(xiàn)成的描述形成的”，符合“在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出某種新形象”，符合“創(chuàng)造性想象”定義；②：建筑師根據(jù)圖紙，符合“根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖解的示意”，想象出建筑物的具體形象，符合“在頭腦中形成相應(yīng)的形象”，符合“再造性想象”定義；③：魯班根據(jù)茅草劃破手背，想象出鋸子，鋸子屬于某種新形象，符合“不是依據(jù)任何現(xiàn)成的描述形成的”，符合“在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出某種新形象”，符合“創(chuàng)造性想象”定義。綜上，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是B項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為B。

9、三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師，他們每人分別擔(dān)任音樂、科學(xué)、英語(yǔ)、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門課的教學(xué)。已知：（1）科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓；（2）虞老師在三人中年齡最??；（3）馮老師、音樂老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球；（4）音樂老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；（5）假日里，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。根據(jù)以上條件，可知，馮老師教：A、音樂B、思想品德C、英語(yǔ)D、科學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件。（1）科學(xué)老師和體育老師不是同一人；（2）虞老師年齡最小；（3）馮老師不教音樂和體育，且音樂老師和體育老師不是同一人；（4）音樂老師年齡大于數(shù)學(xué)老師，且音樂老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人；（5）虞老師不教英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題最大信息為虞老師，從虞老師入手解題。由條件（2）（4）（5）可知，虞老師不教音樂、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，所以虞老師教科學(xué)、體育、思想品德中的兩門；由條件（1）可知科學(xué)老師和體育老師不能是同一人，所以虞老師一定教思想品德。再由條件（3）可知，馮老師不教音樂和體育，所以馮老師教數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)中的兩門；由條件（5）可知英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不能是同一人，所以馮老師一定教科學(xué)。故正確答案為D。

10、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形封閉區(qū)域明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面，題干圖形的面數(shù)量依次為3、4、4、5、3、？，單看無(wú)規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的外框均為多邊形，且出現(xiàn)較多三角形、四邊形，考慮外框直線數(shù)。外框直線數(shù)量依次為3、4、4、5、3、？。可知題干的規(guī)律為面數(shù)量外框直線數(shù)量，只有A項(xiàng)符合規(guī)律，當(dāng)選。故正確答案為A。

11、角色混淆是指人們對(duì)自己所要扮演的角色和角色規(guī)范認(rèn)識(shí)不清，從而使扮演該角色的行為與其他角色的要求發(fā)生混淆的現(xiàn)象。

下列不屬于角色混淆的是：A、幼小兒童用對(duì)待家人的行動(dòng)來對(duì)待客人，不會(huì)說委婉的禮貌語(yǔ)B、為父母者未盡到教育好子女的責(zé)任而導(dǎo)致未成年子女違法犯罪C、某科研所研究員常常在家中與家人談?wù)摽蒲兄械膯栴}D、下級(jí)在非工作場(chǎng)合，對(duì)上級(jí)畢恭畢敬正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“規(guī)范認(rèn)識(shí)不清”，“發(fā)生混淆”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中幼小兒童用對(duì)待家人的行動(dòng)來對(duì)待客人，混淆了家庭成員與社會(huì)人之間的角色，因此屬于角色混淆；B中為父母者未盡到教育好子女的責(zé)任，即沒有充分認(rèn)識(shí)到父母對(duì)子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，從而導(dǎo)致未成年子女違法犯罪，屬于角色失敗，不符合關(guān)鍵詞，因此不屬于角色混淆；C中某科研所研究員常常在家中與家人談?wù)摽蒲兄械膯栴}，混淆了親情關(guān)系和同事關(guān)系，因此屬于角色混淆；D中在非工作場(chǎng)合，上、下級(jí)之間的關(guān)系演變成平等的社會(huì)成員關(guān)系，因此屬于角色混淆。故正確答案為B。備注：本題容易誤選D選項(xiàng)。尤其是在我國(guó)，很多人認(rèn)為從某種意義上來說，即便是在非工作場(chǎng)合，上級(jí)仍然是下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，只要不發(fā)生工作變動(dòng)、調(diào)整，這種領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系都是存在的，因此時(shí)刻保持對(duì)上級(jí)的尊重。但上下級(jí)關(guān)系是在職場(chǎng)的特定稱謂，到生活中這種約束或指導(dǎo)關(guān)系已不復(fù)存在。故D項(xiàng)混淆了工作角色和生活角色。

12、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：九宮格優(yōu)先橫行看，第一行圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的斜線樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2該方向的斜線；第二行驗(yàn)證規(guī)律可得，圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的曲線樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2豎直方向的曲線，規(guī)律驗(yàn)證成立；因此第三行中，圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的虛線樣式，并且要保留圖2該方向的虛線，只有D符合。故正確答案選D。

13、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤都是全曲線圖形，③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為C。

14、如圖是一物體某兩個(gè)角度的視圖，則該物體最可能是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查三視圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從下往上看，可以看到正方形，但無(wú)法看到圓形，排除；B項(xiàng)：從上往下看，可以看到圓形，從左往右看，可以看到正方形，當(dāng)選；C項(xiàng)：從上往下看，可以看到圓形，但無(wú)法看到正方形，排除；D項(xiàng)：從下往上看，可以看到正方形，但無(wú)法看到圓形，排除。故正確答案為B。

15、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，人們對(duì)智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富所享有的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是：A、商標(biāo)權(quán)B、發(fā)明權(quán)C、肖像權(quán)D、版權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。科學(xué)、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)商標(biāo)權(quán)是商業(yè)領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)；B項(xiàng)屬于科學(xué)領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)；C項(xiàng)，肖像權(quán)不屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，不符合定義要件，因此不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)；D項(xiàng)版權(quán)是教育文化領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。故正確答案為C。

16、（

）對(duì)于暗中相當(dāng)于要挾對(duì)于（

）A、偵查；強(qiáng)迫B、偷襲；武力C、幫忙；抗?fàn)嶥、公開；協(xié)助正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：暗中偵查，二者為偏正關(guān)系，要挾是指抓住對(duì)方弱點(diǎn)，強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求，要挾和強(qiáng)迫是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：暗中偷襲，武力要挾，均為偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：暗中幫忙，二者為偏正關(guān)系，受到要挾后可能會(huì)抗?fàn)?，二者為?duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：暗中和公開是反義關(guān)系，要挾和協(xié)助無(wú)必然邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，所給四個(gè)選項(xiàng)中分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③；④⑤⑥B、①②④；③⑤⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥；②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①、圖②均為生活化圖形，可以考慮部分?jǐn)?shù)。其中，圖①②⑤均由多部分組成，圖③④⑥均由一部分組成。因此，圖①②⑤一組、圖③④⑥一組。注：分組分類題目中一組為一部分、一組為多部分的規(guī)律并不嚴(yán)謹(jǐn)，但此題出現(xiàn)明顯生活化圖形，無(wú)其他明顯規(guī)律，且在以往的考試中確有出現(xiàn)過在考查部分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，分為一部分與多部分兩組的情況，故此題粉筆傾向于根據(jù)部分?jǐn)?shù)進(jìn)行分組分類。故正確答案為C。

18、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，元素黑白疊加。前兩圖黑白疊加形成第三個(gè)圖形。本題疊加規(guī)則為：黑＋白＝黑，白＋黑＝黑，黑＋黑＝白，白＋白＝白，只有B

項(xiàng)符合規(guī)則。故正確答案為B。

19、定義：①奉獻(xiàn)管理指企業(yè)員工都自覺地在企業(yè)文化的支配下，對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)，很快地聯(lián)合行動(dòng)，采取對(duì)策。②合作管理指合作雙方在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上，按行規(guī)運(yùn)作，并規(guī)范自身行為，通過真誠(chéng)合作，有效溝通，實(shí)現(xiàn)合作利益最大化，讓雙方都成為贏家的管理。③權(quán)力管理指運(yùn)用科學(xué)方法和手段，對(duì)權(quán)力的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督和控制，對(duì)行使職權(quán)進(jìn)行檢查、考核、評(píng)價(jià)和管理。典型例證：（1）某公司主動(dòng)按照國(guó)際油運(yùn)公司的通行做法，對(duì)不適應(yīng)中外合作要求的組織機(jī)構(gòu)和用工、分配制度進(jìn)行了超前改革，解決了與國(guó)際油運(yùn)公司在體制、機(jī)制和運(yùn)作方式上的銜接問題。（2）作為項(xiàng)目總設(shè)計(jì)，張某從初步方案開始就緊抓優(yōu)化設(shè)計(jì)，如在進(jìn)口設(shè)備造價(jià)較高的情況下，想盡辦法大幅提高設(shè)備國(guó)產(chǎn)化率，大膽采用了國(guó)產(chǎn)設(shè)備，降低工程投資約1000萬(wàn)元。（3）當(dāng)市場(chǎng)的參與者分散成獨(dú)立于政府的法人后，組織權(quán)力作為調(diào)配資源的主要手段之一，不作管理，甚至只要不作嚴(yán)格的管理，就會(huì)損害到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公正公平原則。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A、例證（1）與定義②相符B、例證（2）與定義③相符C、例證（3）與定義①相符D、例證（2）（3）與定義①②相符正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。“奉獻(xiàn)管理”中的關(guān)鍵詞包括“自覺”“企業(yè)文化的支配”?！昂献鞴芾怼敝械年P(guān)鍵詞包括“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“雙方都成為贏家”?！皺?quán)力管理”中的關(guān)鍵詞包括“科學(xué)方法和手段”“權(quán)力的運(yùn)作”。第二步：逐一判斷例證。A項(xiàng)中例證（1）公司的行為不符合關(guān)鍵詞“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，因此不屬于合作管理，即例證（1）與定義②不相符，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中例證（2）項(xiàng)目總設(shè)計(jì)張某的做法完全符合關(guān)鍵詞“科學(xué)方法和手段”和“權(quán)力的運(yùn)作”，因此屬于權(quán)力管理，即例證（2）與定義③相符，因此B項(xiàng)正確；C項(xiàng)中例證（3）中完全不符合關(guān)鍵詞“自覺”和“企業(yè)文化的支配”，因此不屬于奉獻(xiàn)管理，即例證（3）與定義①不相符，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中從上面的分析可知只有例證（2）與定義③相符，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。

20、環(huán)境教育是以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心，以解決環(huán)境問題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的，以提高人們的環(huán)境意識(shí)和有效參與能力、普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)與技能、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)人才為任務(wù)，以教育為手段而展開的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列教學(xué)內(nèi)容最符合環(huán)境教育的是：A、倡導(dǎo)遵守保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范B、講授與環(huán)境有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)C、講授改造自然環(huán)境的理論與方法D、提倡從環(huán)境中獲取滿足人類需求的資源正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙匀祟惻c環(huán)境的關(guān)系為核心”、“以解決環(huán)境問題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：倡導(dǎo)遵守保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范，最終的目的是為了保護(hù)環(huán)境，符合“以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心”、“以解決環(huán)境問題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：講授與環(huán)境有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，不符合“以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：講授改造自然環(huán)境的理論與方法，不符合“以解決環(huán)境問題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：提倡從環(huán)境中獲取滿足人類需求的資源，沒有體現(xiàn)是否要保護(hù)環(huán)境，是否應(yīng)可持續(xù)獲取，不符合“以解決環(huán)境問題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

21、人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來，人們充分見識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚，這不能不引起人們的警覺。所以說，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不支持以上的結(jié)論：A、新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B、病毒越來越具有隱蔽性C、病毒為了生存會(huì)不斷變異D、人定勝天，歷史上曾有過的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。論據(jù)：短短幾年來，大范圍傳染性疾病，尤其是甲型H1N1流感疫情給人們帶來的威脅。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效，說明人類需要不停地與新傳染病抗?fàn)?，屬加?qiáng)選項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)都說明病毒在不斷變化，同時(shí)也越來越難以發(fā)現(xiàn)，這些都加大了人類消滅病毒的難度，加強(qiáng)論點(diǎn)；D項(xiàng)說的人類曾成功地打敗災(zāi)難性疾病，即人類能戰(zhàn)勝疾病，這削弱了題干論點(diǎn)。A、B、C都加強(qiáng)論點(diǎn)，D削弱論點(diǎn)，最不支持論點(diǎn)的是D項(xiàng)。故正確答案為D。

22、分類是科學(xué)研究的重要方法，物質(zhì)可以分為純凈物和混合物，純凈物可以分為單質(zhì)和化合物。下列四種物質(zhì)符合如圖所示關(guān)系的是：A、銅B、干冰C、金剛石D、陶瓷正確答案選項(xiàng)：C解析：此題考察化學(xué)中常見物質(zhì)分類，需要將題干中涉及的單質(zhì)、導(dǎo)體、晶體、混合物的相關(guān)定義理解清楚。單質(zhì)：是由一種元素的原子組成的以游離形式較穩(wěn)定存在的物質(zhì)，例如：氧氣（），銅（）等。晶體：是原子、離子或分子按照一定的周期性，在三維空間作有規(guī)律的周期性重復(fù)排列所形成的物質(zhì)，例如：冰（）等。導(dǎo)體：能夠?qū)щ姷奈矬w，例如鐵（）等?；旌衔铮菏怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。A項(xiàng)：銅（）既屬于單質(zhì)也屬于導(dǎo)體，正確；B項(xiàng)：干冰是固態(tài)的二氧化碳（），是純凈物，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：金剛石（）是單質(zhì)，也是原子晶體，正確；D項(xiàng)：陶瓷是粘土、石英等混合燒制而成的，屬于混合物，但陶瓷不能導(dǎo)電，是因?yàn)樘沾稍拥淖钔鈱与娮颖皇`在各自原子的四周，不能自由移動(dòng)，錯(cuò)誤。故正確答案為C。特殊說明：此題存在一定的爭(zhēng)議，銅單質(zhì)屬于單質(zhì)、導(dǎo)體、原子晶體，屬于三者，圖中的A只含有兩個(gè)部分，粉筆更加傾向于選C。

23、所有河南來京打工人員都辦理了暫住證；所有辦暫住證的人員都獲得了就業(yè)許可證；有些河南來京的打工人員當(dāng)上了門衛(wèi)；有些武術(shù)學(xué)校的學(xué)員當(dāng)上了門衛(wèi)；所有的武術(shù)學(xué)校的學(xué)員都未獲得就業(yè)許可證。如果上述情況是真的，無(wú)法斷定為真的選項(xiàng)是：A、有些河南來京打工人員是武術(shù)學(xué)校的學(xué)員B、所有河南來京打工人員都獲得了就業(yè)許可證C、有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證D、有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。①河南來京打工人員?暫住證；②暫住證?就業(yè)許可證；③有些河南來京打工人員?門衛(wèi)；④有些武術(shù)學(xué)校學(xué)員?門衛(wèi)；⑤武術(shù)學(xué)校學(xué)員?－就業(yè)許可證。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。從題干無(wú)法推知河南來京打工人員與武術(shù)學(xué)校學(xué)員的關(guān)系，A項(xiàng)無(wú)法判斷；由①和②可知，河南來京打工人員?就業(yè)許可證，即所有河南來京打工人工都獲得就業(yè)許可證，B項(xiàng)正確；由③可知，有些門衛(wèi)?河南來京打工人員，又知①和②，可推出有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證，C項(xiàng)正確；由④可知，有些門衛(wèi)?武術(shù)學(xué)校學(xué)院，又知⑤，可推出有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證，D項(xiàng)正確。故正確答案為A。

24、確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是：A、盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口B、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任C、小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票D、小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭艘坏┊a(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”、“無(wú)視那些不符的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：別人告訴小黃所有的泡菜壇里的原料、泡菜時(shí)間都一樣，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲，股票果然大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，癡迷于彩票，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小東聽到“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍時(shí)常感到擔(dān)憂，某天與其他車輛發(fā)生擦掛，符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，符合定義，當(dāng)選；故正確答案為D。

25、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前三個(gè)封閉空間是7個(gè)，后三個(gè)封閉空間也應(yīng)該是7個(gè)，故答案選B。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，考察數(shù)量。第一行三個(gè)圖形封閉空間數(shù)分別有0、1、2，第二行圖形封閉空間數(shù)分別有3、4、5。依次規(guī)律，那么第三行圖形封閉空間數(shù)分別應(yīng)有6、7、（8）。選項(xiàng)中ABC分別為12,1,2個(gè)封閉空間，只有D項(xiàng)有8個(gè)封閉空間。故正確答案為D。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，特殊考點(diǎn)。本題考查封閉區(qū)間的連接方式，觀察題干圖形中的封閉區(qū)間全都是以點(diǎn)相連接，即：封閉空間之間沒有公共邊。A、D兩項(xiàng)中圖形存在著線向連，B項(xiàng)圖形為相離，所以選C項(xiàng)。故正確答案為C。

28、植物葉片受傷后會(huì)流出綠色的汁液，同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁，這種“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)。隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論，如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立，必須補(bǔ)充以下哪一前提。A、目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲害B、轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來的清香會(huì)增強(qiáng)C、植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器D、目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù)：研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。第二步，逐一分析選項(xiàng)。否定A項(xiàng)代入，即目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要不是用于消除蟲害，則即使將該研究成功應(yīng)用到蔬菜栽培方面，也不能大大減少農(nóng)藥的使用量，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立，為題干應(yīng)該補(bǔ)充的必要前提，A當(dāng)選。B選項(xiàng)：加強(qiáng)題干中的論據(jù)，即加強(qiáng)了題干中“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲，不是前提假設(shè)。C選項(xiàng)：為題干中首句的比喻性表達(dá)，非題干應(yīng)該補(bǔ)充的前提。否定D選項(xiàng)代入，目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是不允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的，題干中的論述為“如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量“，即題干只是一種假設(shè)，D選項(xiàng)了只是否定了論點(diǎn)中的前提，否前并不能推知確定性答案，據(jù)此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。

29、有甲、乙、丙、丁四個(gè)果園，其中甲園的各種果樹都能在乙園找到，丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類，而丙園中有一些果樹在丁園也有種植，則：A、甲園中有一些果樹能在丁園中找到B、甲園中所有的果樹都能在丙園中找到C、丁園中所有的果樹都能在乙園中找到D、乙園中有一些果樹能在丁園中找到正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①甲園乙園；②乙園丙園；③有的丙園丁園；由條件①②遞推可得④甲園乙園丙園。第二步，根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：有的甲園丁園，甲園與丁園之間無(wú)法建立聯(lián)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為：甲園丙園，是對(duì)條件④的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為：丁園乙園，丁園與乙園之間無(wú)法建立聯(lián)系，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為：有的乙園丁園，丁園與乙園之間無(wú)法建立聯(lián)系，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整，考慮軸對(duì)稱。觀察對(duì)稱軸，題干對(duì)稱軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3，無(wú)明顯規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”，即筆畫數(shù)的特征圖，題干筆畫數(shù)依次為1、1、2、2、1，無(wú)規(guī)律。題干圖形線與線交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，即“？”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8，C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

31、小張放假回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)一個(gè)種子堆，好奇的小張把手伸到種子堆里，發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高，這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A、天氣熱B、呼吸作用C、光合作用D、保溫作用正確答案選項(xiàng)：B解析：種子無(wú)法進(jìn)行光合作用，且一直在進(jìn)行呼吸作用，散發(fā)出熱量，種子堆里發(fā)熱的原因就是因?yàn)楹粑饔?，故B項(xiàng)正確。綜上所述，本題正確答案為B。

32、微型無(wú)人機(jī)：旋翼無(wú)人機(jī)A、熱帶植物：香料植物B、集體決策：個(gè)人決策C、形象思維：抽象思維D、開環(huán)系統(tǒng)：閉環(huán)系統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。微型無(wú)人機(jī)是指尺寸只有手掌大?。s15cm）的飛行器，旋翼無(wú)人機(jī)是指用旋翼提供升力的無(wú)人駕駛飛行器，有的微型無(wú)人機(jī)是旋翼無(wú)人機(jī)，有的微型無(wú)人機(jī)不是旋翼無(wú)人機(jī)，有的旋翼無(wú)人機(jī)是微型無(wú)人機(jī)，有的旋翼無(wú)人機(jī)不是微型無(wú)人機(jī)，二者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：熱帶植物是指生活在熱帶地區(qū)的植物，香料植物是指能分泌和積累具有芳香氣味物質(zhì)的一類植物，有的熱帶植物是香料植物，有的熱帶植物不是香料植物，有的香料植物是熱帶植物，有的香料植物不是熱帶植物，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：集體決策是通過集體做出的決策，個(gè)人決策是指由一個(gè)人單獨(dú)做出的決策，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：形象思維是以直觀形象和表象為支柱的思維過程，抽象思維是指用詞進(jìn)行判斷、推理并得出結(jié)論的過程，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：開環(huán)系統(tǒng)是指在一個(gè)控制系統(tǒng)中系統(tǒng)的輸入信號(hào)不受輸出信號(hào)影響的控制系統(tǒng)，閉環(huán)系統(tǒng)是指系統(tǒng)的輸入影響輸出，同時(shí)又受輸出的直接或間接影響的系統(tǒng)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

33、低碳經(jīng)濟(jì)是在可持續(xù)發(fā)展理論指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是：A、某糧油食品公司大力推廣綠色食品B、某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板C、某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線D、在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“通過技術(shù)創(chuàng)新”“減少高碳能源消耗”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色食品”是關(guān)于是否使用化學(xué)肥料的問題，不是降低碳能源消耗的問題，不符合定義；B項(xiàng)“太陽(yáng)能”屬于新能源開發(fā)，并且能夠很好地減少煤炭、石油的能源消耗；C項(xiàng)“低能耗”體現(xiàn)了減少溫室氣體排放的目標(biāo)；D項(xiàng)“風(fēng)力發(fā)電站”的發(fā)電動(dòng)力來源于風(fēng)力，不耗費(fèi)煤炭、石油等能源，也不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體。所以B、C、D三項(xiàng)都符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念。本題為選非題，故正確答案為A。

34、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：各圖形構(gòu)成元素相似，考慮樣式規(guī)律。觀察圖形的前兩行可知，陰影與空白的疊加符合以下規(guī)律：黑+白=黑，白+黑=黑，黑+黑=白，白+白=黑，第三行應(yīng)符合此規(guī)律。故正確答案B。

35、精致∶粗糙A、黑色∶白色B、富?！秘毟FC、清晨∶傍晚D、旺盛∶衰老正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題題干所給的兩組詞語(yǔ)“精致”和“粗糙”是一對(duì)反義詞，且詞性都是形容詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、C兩項(xiàng)均有名詞詞性。B項(xiàng)符合。本題容易誤選D，“旺盛”和“衰老”看上去像是一對(duì)反義詞，但是二者詞性并不相同。“旺盛”是形容詞，通常用于抽象事物，如生命力、精力；而“衰老”則既是形容詞，又是名詞，通常用于具體事物，如人的衰老、細(xì)胞的衰老等。故正確答案為B。

36、某證券公司對(duì)該公司登記的各類股民的持股喜好進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分五年以上的股齡的股民更注重公司業(yè)績(jī)，都持有小盤績(jī)優(yōu)股，而所有的30-35歲青年股民都傾向于看中公司名氣，都持有大盤藍(lán)籌股，而且所有持有小盤績(jī)優(yōu)股的股民沒持有大盤藍(lán)籌股。如果以上為真，那么下面哪項(xiàng)一定為真？（1）有些30-35青年股民其股齡都在五年以上（2）有些股齡五年以上的股民沒持有大盤藍(lán)籌股（3）30-35歲青年股民沒有持有小盤藍(lán)籌股（疑為：績(jī)優(yōu)股）A、（1）（2）（3）B、只有（1）（2）C、只有（2）（3）D、只有（2）正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①有的五年以上的股民→小盤績(jī)優(yōu)股②30-35歲青年股民→大盤藍(lán)籌股③小盤績(jī)優(yōu)股→—大盤藍(lán)籌股將②逆否后和①③串聯(lián)，可以推出：④有的五年以上的股民→小盤績(jī)優(yōu)股→—大盤藍(lán)籌股→—30-35歲青年股民第二步：逐一分析選項(xiàng)。（1）翻譯為：有的30-35歲青年股民→五年以上的股民，換位后可得：有的五年以上的股民→30-35歲青年股民，根據(jù)題干④可知“有的五年以上的股民→—30-35歲青年股民”，而“有的A不是B”推不出“有的A是B”，排除；（2）翻譯為：有的五年以上的股民→—大盤藍(lán)籌股，是對(duì)④的肯前，肯前必肯后，可以推出；（3）翻譯為：30-35歲青年股民→—小盤藍(lán)籌股（疑為績(jī)優(yōu)股），是對(duì)④的否后，否后必否前，可以推出。故正確答案為C。

37、環(huán)境知覺是人們?cè)诃h(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋的過程，是環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用的結(jié)果。環(huán)境認(rèn)知是人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)，它是人們對(duì)地理環(huán)境識(shí)記再現(xiàn)的一種形態(tài)，當(dāng)人們對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知的時(shí)候，覺得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過進(jìn)一步分析思考后能夠做出知覺判斷。根據(jù)上述定義，下列涉及環(huán)境認(rèn)知的是：A、老楊是生活在一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒有地圖導(dǎo)航的情況下從城市北邊開車到南邊去爬山B、小周是建筑設(shè)計(jì)師，認(rèn)為紅磚建筑直接暴露建筑材料是“純粹”的表現(xiàn)，但小李卻認(rèn)為建筑物不加裝修，外觀蹩腳C、小朱平時(shí)喜歡觀看介紹風(fēng)景名勝的紀(jì)錄片，特別是關(guān)于九寨溝的反復(fù)看了好多遍。當(dāng)她第一次去九寨溝看到那些美景時(shí)，一種強(qiáng)烈的熟悉感涌上心頭D、小王是專業(yè)的地圖測(cè)繪員，工作時(shí)開著裝有攝像頭和激光雷達(dá)的測(cè)繪車，對(duì)所到之處的街景進(jìn)行測(cè)繪后獲得測(cè)繪數(shù)據(jù)，最終形成一份高精度的數(shù)字化地圖正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境知覺：“在環(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上”、“對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用”；環(huán)境認(rèn)知：“人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)”、“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過進(jìn)一步分析思考后能夠做出知覺判斷”。第二步：逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：老楊是一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒有地圖導(dǎo)航的情況下從北邊開車到南邊去爬山，符合“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過進(jìn)一步分析能做出知覺判斷”，符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小周是建筑設(shè)計(jì)師，認(rèn)為紅磚建筑應(yīng)該暴露建筑材料，但小李卻認(rèn)為建筑物不加裝修，外觀蹩腳，小周和小李對(duì)于建筑物是否加裝修都有自己的看法，符合“在環(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上”、“對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用”，符合“環(huán)境知覺”定義，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除；C項(xiàng)：小朱看了很多遍九寨溝的紀(jì)錄片，當(dāng)她第一次去九寨溝看到那些美景時(shí)，覺得很熟悉，只能說明因?yàn)橹翱偸强淳耪瘻系募o(jì)錄片，這一次身臨其境了覺得很熟悉，但并沒有提到熟悉了之后進(jìn)一步分析做出知覺判斷，不符合“經(jīng)過進(jìn)一步分析能做出知覺判斷”，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除；D項(xiàng)：小王對(duì)所到之處的街景進(jìn)行測(cè)繪后獲得測(cè)繪數(shù)據(jù)，最終形成數(shù)字化地圖，不符合“人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)”、“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過進(jìn)一步分析能做出知覺判斷”，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除。故正確答案為A。

38、某大學(xué)張、劉、李、趙4位互不熟悉的選手參加全校演講比賽。他們來自數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史專業(yè)。賽前4人分別作出了如下猜測(cè)：張：趙的專業(yè)是邏輯；劉：李的專業(yè)是文學(xué)；李：張的專業(yè)不是數(shù)學(xué)；趙：劉的專業(yè)是歷史。事后得知，只有數(shù)學(xué)、邏輯專業(yè)選手的猜測(cè)是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷，張、劉、李、趙4人各自的專業(yè)分別是：A、數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)、歷史B、數(shù)學(xué)、歷史、文學(xué)、邏輯C、文學(xué)、歷史、邏輯、數(shù)學(xué)D、歷史、文學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。（1）張：趙邏輯；（2）劉：李文學(xué)；（3）李：張數(shù)學(xué)；（4）趙：劉歷史；（5）數(shù)學(xué)和邏輯說的正確，文學(xué)和歷史說的錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。選項(xiàng)信息充分，可以考慮代入法。代入A項(xiàng)：張（數(shù)學(xué)）說的是真話，即趙的專業(yè)是邏輯，與選項(xiàng)矛盾，排除；代入B項(xiàng)：張（數(shù)學(xué)）說的是真話，趙（邏輯）說的也為真話，劉（歷史）說的是假話，即李不是文學(xué)專業(yè)的，與選項(xiàng)矛盾，排除；代入C項(xiàng)：李（邏輯）說的是真話，即張不是數(shù)學(xué)專業(yè)的，趙（數(shù)學(xué)）說的是真話，即劉是歷史專業(yè)的，張（文學(xué)）說的是假話，即趙不是邏輯專業(yè)的，劉（歷史）說的是假話，即李不是文學(xué)專業(yè)的，均與選項(xiàng)一致，符合題干條件（5），當(dāng)選；代入D項(xiàng)：李（邏輯）說的是真話，即張不是數(shù)學(xué)專業(yè)的，趙（數(shù)學(xué)）說的是真話，即劉是歷史專業(yè)的，與選項(xiàng)矛盾，排除。故正確答案為C。

39、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。由于圖形封閉面明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面的數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形面的數(shù)量依次為0、1、2、3，構(gòu)成了遞增的等差數(shù)列，因此？處圖形面的個(gè)數(shù)應(yīng)為4。A項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為4，B項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為5，C項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為3，D項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為6，只有A項(xiàng)符合要求。故正確答案為A。

40、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中，圖1上半部分上下翻轉(zhuǎn)之后，再與圖1中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，得到圖2；第二組圖也符合此規(guī)律，故？處應(yīng)由圖3上半部分上下翻轉(zhuǎn)后，再與圖3中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

2019年5月，全國(guó)12358價(jià)格監(jiān)管平臺(tái)受理價(jià)格舉報(bào)、投訴、咨詢共計(jì)37576件，同比下降，環(huán)比下降。其中，價(jià)格舉報(bào)4192件，環(huán)比下降；價(jià)格投訴2059件，環(huán)比下降；價(jià)格咨詢31325件，環(huán)比下降。平臺(tái)受理量排名前十的省份依次是北京（5786件）、江蘇（3528件）、上海（2499件）、重慶（2486件）、河南（2469件）、陜西（2440件）、浙江（2321件）、天津（1571件）、福建（1483件）、廣西（1309件）。平臺(tái)受理量行業(yè)分布如下表所示：2、

截至2018年底，中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模約為238.2億元，同比增長(zhǎng)率達(dá)到。從中國(guó)人工智能企業(yè)地域分布情況來看，北京企業(yè)數(shù)量最多，企業(yè)數(shù)量為368家；其次為廣東，人工智能企業(yè)數(shù)量為185家；排名第三的是上海，數(shù)量為131家。3、

海洋石刻遺產(chǎn)是我國(guó)海洋遺產(chǎn)中具有獨(dú)特意義的一類物質(zhì)文化遺產(chǎn)類別。所謂海洋石刻遺產(chǎn)，通常指的是分布在我國(guó)海岸帶地區(qū)、以石為載體、表述海洋社會(huì)文化主題的各類石刻，也包括一部分位于內(nèi)陸地區(qū)的涉海石刻。海洋石刻遺產(chǎn)是中國(guó)海洋文明的歷史見證，是歷代涉海人群的重要?dú)v史記憶，蘊(yùn)含著豐富的海洋文化信息。

中國(guó)很早就有利用海洋及刻畫海洋的傳統(tǒng)。早在新石器時(shí)期，濱海地帶生活的早期人類就已經(jīng)開始利用石頭作為表述工具，如東南沿海一帶的貝丘遺址中，發(fā)現(xiàn)了一些保存下來的太陽(yáng)崇拜石刻，這是迄今發(fā)現(xiàn)最早的海洋石刻藝術(shù)。秦漢以來，隨著濱海地域逐漸得到開發(fā)，人們利用海洋的活動(dòng)日漸頻繁，海洋石刻也相應(yīng)增多，并最終形成了豐富多樣的海洋石刻遺產(chǎn)。從田野調(diào)查可見，我國(guó)各地目前留存下來的海洋石刻，廣義而言，可以分為石刻建筑、石刻造像、石刻文書等三大類別；從狹義上說，海洋石刻遺產(chǎn)指的是石刻文書，即以石為書寫載體的各類涉海文書，如摩崖石刻、碑銘等。①

單就狹義的海洋石刻遺產(chǎn)來說，可從內(nèi)容上分為海防與海疆安全、海洋生產(chǎn)與管理、海洋宗教文化等類別。其中第一類海防與海疆安全相關(guān)的海洋石刻，包括歷代海防與記功類石刻。歷史上，中央與地方政府在經(jīng)略海洋的過程中，尤其重視海疆安全，因此不少濱海地區(qū)留下了海防將士的石刻印跡，典型者如福建省詔安縣的一個(gè)明代海防所城——懸鐘所城中保存著29通明代海防衛(wèi)所將領(lǐng)巡視當(dāng)?shù)睾７罆r(shí)留下的摩崖石刻，是目前我國(guó)數(shù)量最多、保存最為完整的明代海防官兵石刻文書，集中展現(xiàn)了明代東南沿海衛(wèi)所的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與文化活動(dòng)。②

還有相當(dāng)一部分海洋石刻遺產(chǎn)屬于海洋生產(chǎn)與管理類別，典型者如泉州九日山上保存的10通宋代海交祈風(fēng)石刻，是記載宋代泉州當(dāng)?shù)氐暮Ｑ蠛叫袃x式習(xí)俗的珍貴石刻資料，也是歷史上海上絲綢之路的重要記錄。同樣，在福建沿海不少港灣地區(qū)，還保留有大量的明清時(shí)期的“塢界碑”，這些也是反映當(dāng)?shù)睾Ｑ笊a(chǎn)的石刻記錄。此外，一部分海洋石刻還涉及歷代官府對(duì)于海洋的管理或當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)對(duì)于海洋活動(dòng)的習(xí)俗規(guī)定。③

在目前留存的海洋石刻遺產(chǎn)中，比較集中的是第三大類即海洋宗教文化石刻。歷代濱海、島嶼地帶人群在與海洋打交道的過程中，逐漸發(fā)展出豐富多樣的海洋神靈信仰，由此產(chǎn)生大量海神宮廟，典型者如浙江、福建、廣東等東南濱海區(qū)域普遍存在的天后宮。按照地方習(xí)俗，新修或重修當(dāng)?shù)刂匾参幕臻g的行為，往往伴隨著豎碑紀(jì)事的儀式活動(dòng)，這些涉海宗教碑銘，因?yàn)楸４媪藲v代修建涉海宮廟的記錄以及捐助者姓名、捐助銀兩數(shù)目等內(nèi)容，為我們今天深度了解歷史上海洋社區(qū)的社會(huì)文化變遷，提供了重要的石刻文書資料。④

近年來，由于城鄉(xiāng)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展與海域污染、全球氣候變化等因素，包括海洋石刻遺產(chǎn)在內(nèi)的海岸帶文化遺產(chǎn)面臨著十分嚴(yán)峻的保護(hù)處境。盡管一部分標(biāo)志性的海洋石刻因?yàn)楦鞣N原因被列入各級(jí)文物名錄，從而獲得一定程度的保護(hù)，但是相當(dāng)多的海洋石刻還缺乏基本保護(hù)條件，一些涉海碑刻因?yàn)闊o(wú)人看管，不僅遭人隨意拓印，甚至被鑿?fù)诒I賣。對(duì)于海洋石刻遺產(chǎn)而言，在人為破壞及日常損壞之外，另一個(gè)較大的威脅是海洋災(zāi)害與污染侵蝕。海洋石刻的一個(gè)典型特征就是外露性。除了一部分保存在宮廟或其他公共建筑內(nèi)的海洋石刻，相當(dāng)多的海洋石刻都是處在海岸帶的公共區(qū)域。比如傳統(tǒng)時(shí)代“勒石示禁”的習(xí)俗，使得絕大多數(shù)的涉海示禁碑，都要豎立在渡口、海港、漁村等醒目的公共空間，從而暴露在自然界中，容易遭受臺(tái)風(fēng)、海嘯、海水酸化侵蝕等海洋災(zāi)害帶來的嚴(yán)重?fù)p害。（1）、下面這段文字，最適合填入文中的哪個(gè)位置？如我們?cè)诟＝ㄔt安地區(qū)調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一通乾隆年間反映地方官府對(duì)于船戶“烙號(hào)刊名”的示禁碑，在這塊碑文中，清楚地載明嚴(yán)禁當(dāng)?shù)匕募椎群Ｑ蠊芾砣藛T利用印烙船號(hào)的機(jī)會(huì)苛索船戶費(fèi)用的內(nèi)容，展現(xiàn)了清代前期地方官員對(duì)于海洋的治理。A、①B、②C、③D、④正確答案選項(xiàng)：C解析：題干文字開頭出現(xiàn)舉例標(biāo)志詞“如”，通過乾隆年間“烙號(hào)刊名”示禁碑的例子論證清代前期地方官員對(duì)于海洋的治理，故前文應(yīng)有關(guān)于清代前期地方官員對(duì)于海洋治理的相關(guān)內(nèi)容，③處之前“一部分海洋石刻還涉及歷代官府對(duì)于海洋的管理······”，即為舉例論證的觀點(diǎn)，故題干文字放在位置③處較為恰當(dāng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。①處之前介紹我國(guó)各地目前留存下來的海洋石刻的分類，②處之前介紹的是明代海防官兵石刻文書展現(xiàn)了明代東南沿海衛(wèi)所的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與文化活動(dòng)，④處之前介紹海洋石刻遺產(chǎn)中的海洋宗教文化石刻，均與題干文字中“地方官員對(duì)于海洋的治理”的例子無(wú)關(guān)，排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯恐袊?guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《海洋石刻遺產(chǎn)：海洋文明的記憶鐫刻》

（2）、第二段中提到東南沿海一帶貝丘遺址中的太陽(yáng)崇拜石刻，意在證明：A、當(dāng)?shù)匚幕鹪从谠汲绨軧、海洋石刻藝術(shù)歷史悠久C、沿海地區(qū)很早就頻繁利用海洋D、海洋石刻最初以太陽(yáng)崇拜為內(nèi)容正確答案選項(xiàng)：B解析：定位文章第二段，“東南沿海一帶貝丘遺址中的太陽(yáng)崇拜石刻”出現(xiàn)在第二句中，文段第二句指出，早在新石器時(shí)期，濱海地帶的人類已經(jīng)開始利用石頭作為表述工具，隨后通過“如”進(jìn)行舉例論證。故文段提及“東南沿海一帶貝丘遺址中的太陽(yáng)崇拜石刻”是為了論證前文觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)早在新石器時(shí)期已有海洋石刻藝術(shù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“文化起源”第二段并未涉及，無(wú)中生有，且缺少觀點(diǎn)核心話題“海洋石刻”，排除；C項(xiàng)，“頻繁利用海洋”對(duì)應(yīng)第二段的后半部分“秦漢以來，隨著濱海地域逐漸得到開發(fā)，人們利用海洋的活動(dòng)日漸頻繁”，并非“東南沿海一帶貝丘遺址中的太陽(yáng)崇拜石刻”所證明的內(nèi)容，排除；D項(xiàng)，“太陽(yáng)崇拜”為例子本身的內(nèi)容，文段提及“東南沿海一帶貝丘遺址中的太陽(yáng)崇拜石刻”的例子，是為了證明前文觀點(diǎn)，排除。故正確答案為B。【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《海洋石刻遺產(chǎn)：海洋文明的記憶鐫刻》

（3）、這篇文章中提到的海洋石刻遺產(chǎn)與關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、懸鐘所城——衛(wèi)所、摩崖石刻B、天后宮——海神、海洋宗教文化C、泉州九日山——祈風(fēng)儀式、唐代D、塢界碑——海洋生產(chǎn)、明清時(shí)期正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)第三段“典型者如福建省詔安縣的一個(gè)明代海防所城——懸鐘所城中，保存著29通明代海防衛(wèi)所將領(lǐng)巡視當(dāng)?shù)睾７罆r(shí)留下的摩崖石刻······展現(xiàn)了明代東南沿海衛(wèi)所的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與文化活動(dòng)”可知，表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)第五段“在目前留存的海洋石刻遺產(chǎn)中，比較集中的是第三大類即海洋宗教文化石刻······普遍存在的天后宮”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第四段“典型者如泉州九日山上保存的10通宋代海交祈風(fēng)石刻，是記載宋代泉州當(dāng)?shù)氐暮Ｑ蠛叫袃x式習(xí)俗的珍貴石刻資料”可知，與泉州九日山對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞應(yīng)為“宋代”，“唐代”偷換時(shí)間，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)第四段“在福建沿海不少港灣地區(qū)，還保留有大量的明清時(shí)期的‘塢界碑’，這些也是反映當(dāng)?shù)睾Ｑ笊a(chǎn)的石刻記錄”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯恐袊?guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《海洋石刻遺產(chǎn)：海洋文明的記憶鐫刻》

（4）、這篇文章接下來最可能談?wù)摚篈、海洋石刻遺產(chǎn)的保護(hù)舉措B、古代海洋石刻的常用工具C、海洋石刻作為文化記憶的事例D、與其他國(guó)家海洋石刻遺產(chǎn)的比較正確答案選項(xiàng)：A解析：文章第一段引出海洋石刻遺產(chǎn)的話題，并對(duì)其進(jìn)行介紹，第二段介紹了我國(guó)很早就有利用海洋及刻畫海洋的傳統(tǒng)，同時(shí)介紹了我國(guó)各地目前留存下來的海洋石刻，第三段至五段分別從海防與海疆安全、海洋生產(chǎn)與管理、海洋宗教文化三個(gè)角度介紹了狹義的海洋石刻遺產(chǎn)，第六段介紹了海洋石刻遺產(chǎn)面臨著嚴(yán)峻的保護(hù)處境，缺乏基本的保護(hù)條件，并指出海洋石刻遺產(chǎn)缺乏保護(hù)的原因，尾句舉例論證海洋石刻遺產(chǎn)缺乏保護(hù)，故文章圍繞海洋石刻遺產(chǎn)展開論述，最后一段重點(diǎn)論述了海洋石刻遺產(chǎn)缺乏保護(hù)，接下來應(yīng)該繼續(xù)圍繞“海洋石刻遺產(chǎn)”的話題，介紹相關(guān)的保護(hù)措施，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“古代海洋石刻的常用工具”在第二段論述過，且與文章最后一段所強(qiáng)調(diào)的“海洋石