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19剃頭大師小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)
同學(xué)們喜歡理發(fā)嗎?可不可以跟大家分享一下你們理發(fā)時(shí)發(fā)生的有趣的故事?一把磨得锃亮的剃刀一把老掉牙的推剪
作家名片:秦文君,女,1954年生,上海人,兒童文學(xué)作家。
“剃頭大師”和“害人精”分別指誰?“剃頭大師”指“我”“害人精”指剃頭師傅為什么這樣稱呼他們呢?初讀課文,讀準(zhǔn)字音。讀書要求:1.自由朗讀,讀準(zhǔn)字音。2.遇到生字,可以借助拼音多讀幾遍。我覺得自己像個(gè)剃頭大師,剪刀所到之處,頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟練。我剃頭大師小沙
我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢(mèng),還怕剃頭。(1)小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則,小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。(2)店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客,因?yàn)檎l給他剃頭,他就罵誰“害人精”,還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。(3)老師傅耳朵不好,聽不清小沙的抗議,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。(4)最痛苦的是,老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪,它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放,讓小沙吃盡苦頭。(5)你想想,這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的,跟受刑一樣。(6)最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。(7)我覺得自己像個(gè)剃頭大師,剪刀所到之處,頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟練。
我覺得自己像個(gè)剃頭大師,剪刀所到之處,頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟練。
最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。很快,我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍(huò)。因?yàn)檫@樣隨意亂剪,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這兒翹(qiào)起,那兒卻短得不到一厘(lí)米?!鞍パ?!”我叫起來,“壞了!”
小沙連忙摸(mō)耳朵,看它們還在,就無所謂(wèi)了。我敢說,世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。很快,我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍(huò)。因?yàn)檫@樣隨意亂剪,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這兒翹(qiào)起,那兒卻短得不到一厘(lí)米?!鞍パ剑 蔽医衅饋?,“壞了!”小沙連忙摸(mō)耳朵,看它們還在,就無所謂(wèi)了。我敢說,世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。
我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜,越修越糟,一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個(gè)頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。一眼望去,整個(gè)頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。一眼望去,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短,像……
當(dāng)然,我沒得到那五塊錢。這還不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭;姑父呢,那件睡衣上的頭發(fā)怎么也清理不干凈,他每天夜里都要爬起來兩三次,捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。說一說:“我”和剃頭師傅誰剃得好?1.當(dāng)然剃頭師傅剃得好,因?yàn)椤肮酶高€要付雙倍的錢”。2.而我剃完頭發(fā)之后,小沙“一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣?!?/p>
我們發(fā)現(xiàn),“剃頭大師”其實(shí)名不符實(shí),原來,“我”才是“害人精”,而看似“害人精”的老師傅卻很有可能是真正的“剃頭大師”。執(zhí)行丸子課堂練習(xí)一、比一比,組成詞語。執(zhí)()否()形()摸()丸()歪()刑()漠()否則歪斜外形受刑撫摸冷漠他病得太嚴(yán)重了,虛弱得甚至連呼吸都很艱難
二、讀一讀,用劃?rùn)M線的字造句。
我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜,越修越糟,一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。_____________________
________________。作業(yè)1.再次正確、流利、有感情地朗讀課
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