5.2.1化學方程式的意義課件九年級化學人教版(2024)上冊

課題2化學方程式第1課時化學方程式的意義第五單元化學反應的定量關系

1.用

?的式子，叫作化學方程式。如木炭在氧

氣中充分燃燒生成二氧化碳的反應可表示為

??；瘜W式來表示化學反應

2.化學方程式的意義（或含義）（1）“質”的方面表示了

、

和

?。（2）“量”的方面表示了反應物、生成物各物質之間的

?。（3）微觀方面表示化學反應中各

?的相對數量關系。反應物

生成物

反應條件

質量比

粒子之間

（1）按“質”讀：氫氣和

在

?的條件下反應生

成

?。（2）按“量”讀：每4份質量的氫氣和

?在點燃的

條件下反應生成

?。（3）按粒子數讀：每2個氫分子和

?在點燃的條件下反應

生成

?。氧氣

點燃

水

32份質量的氧氣

36份質量的水

1個氧分子

2個水分子

4.化學方程式中各物質的質量比就是各物質的

?與其化

學計量數的乘積之比。相對分子質量

5.請根據你對質量守恒定律和化學方程式的理解，從宏觀和微觀兩方面

歸納化學反應前后“六不變”：①

，②

?

，③

，④

，⑤

?

，⑥

。“兩改變”為

和

?

?！皟蓚€可能變”為

和

?。元素的種類

元素的質

量

物質的總質量

原子的種類

原子的數

目

原子的質量

物質的種類

分子的

種類

元素的化合價

分子的數目

A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.

4個氫原子和2個氧原子在點燃的條件下生成水分子C.

2份質量的氫氣和1份質量的氧氣在點燃的條件下生成2份質量的水D.氫元素和氧元素在點燃的條件下生成水元素A123456789102.化學反應前后，下列各項中肯定沒有發(fā)生變化的是（

A

）①原子的數目②原子的種類③分子的種類④原子的質量⑤

元素的種類⑥物質的種類⑦物質的總質量A.

①②④⑤⑦B.

①②⑤⑥C.

①②③⑤D.

③④⑤⑥⑦A12345678910

A.反應物的質量比B.生成物有兩種C.反應條件是高溫D.反應速率很快D12345678910

A.

nB.

nC.

2nD.

nB123456789105.寫出下列化學方程式中各物質的質量比。（化成最簡整數比）

m（Mg）∶m（O2）∶m（MgO）

＝3∶2∶5

m（CO）∶m（CuO）∶m

（Cu）∶m（CO2）＝7∶20∶16∶11

m（CaCO3）∶m

（HCl）∶m（CaCl2）∶m（H2O）∶m（CO2）＝

100∶73∶111∶18∶44

123456789106.

（2023·延安期末改編）質量守恒定律的定量研究對化學科學的發(fā)展

具有重大意義。第6題

CO

12345678910（2）一定條件下，物質A（

）與物質B（

）能反應生成物質C

（

）。如圖是反應前后分子及其數目變化的微觀示意圖（“

”和

“

”表示兩種質子數不同的原子）。①反應前后的原子種類

（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變

化。②在A、B、C三種物質中，屬于化合物的是

?。③在該反應中，參與反應的A、B與生成的C的個數之比

為

?。不發(fā)生

AC

2∶1∶2

第6題12345678910

A.該反應常溫下就劇烈進行并放出大量熱B.反應物有刺激性氣味而生成物沒有氣味C.反應生成的N2和H2O的質量比為1∶3D.化學反應前后原子種類和數目不會變化D12345678910

A.

O2B.

COC.

CO2D.

H2A123456789109.根據化學方程式的意義，比較下列反應。

上述四個反應有什么共同點？（寫三點）（1）

。 （2）

?。（3）

?。都為氧化反應

反應條件都為點燃

生成物都為氧化物（合理答案均可）

1234567891010.如圖所示為過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀示意圖，請

回答下列問題：第10題答案（1）將圖丙中相關粒子的圖形補充完整（“

”表示氫原子，“

”

表示氧原子）。123456789