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文檔簡介
長方體和正方體的認(rèn)識說課(第1課時)人教版五年級下冊第三單元學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識長方體和正方體各部分的名稱,掌握長方體和正方體的基本特征,理解長方體和正方體的關(guān)系。2.在觀察、操作、分析、推理、歸納等活動中,培養(yǎng)類比遷移的能力,發(fā)展空間觀念。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點:掌握長方體和正方體的基本特征,發(fā)展空間觀念。教學(xué)難點:理解面、棱的特征及面、棱之間的關(guān)系。課前準(zhǔn)備·準(zhǔn)備一些小長方體和小正方體學(xué)具;·制作一份學(xué)習(xí)單。國家游泳中心(水立方)聯(lián)合國總部大樓一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣
談話:你見過生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體?出示課例,引導(dǎo)聯(lián)想聯(lián)想生活舉例一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣
談話:你見過生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體?它的邊角是彎曲的,這個是長方體嗎?
二、探究新知
提出問題,探究長方體的特征面棱:面和面相交的線段頂點:棱和棱的交點
二、探究新知
直觀探究長方體特征面棱頂點長方體請觀察手中的長方體,數(shù)一數(shù)、量一量,把你的發(fā)現(xiàn)記錄在表中。學(xué)習(xí)活動一
二、探究新知
直觀探究長方體特征面棱頂點長方體6個面12條棱8個頂點直觀探究長方體特征
二、探究新知
面棱頂點長方體6個面,都是長方形,相對的面完全相同。12條棱,相對的棱長度相等。8個頂點。
二、探究新知
直觀探究長方體特征
二、探究新知
直觀探究長方體特征上右下左前后
二、探究新知
上右下左前后
二、探究新知
長方體特殊情況下有兩個相對的面是正方形請你觀察手中的正方體,看看正方體有哪些特征,把你的發(fā)現(xiàn)記錄在表中。學(xué)習(xí)活動二面棱頂點正方體
二、探究新知
直觀探究正方體特征面棱頂點正方體
二、探究新知
直觀探究正方體特征面棱頂點長方體一般是6個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)。相對的面完全相同。12條棱,相對的棱的長度相等。8個頂點。正方體6個正方形,所有的面完全相同。12條棱,所有的棱長度相等。8個頂點。
三、對比小結(jié)
正方體符合長方體的所有特征……學(xué)習(xí)活動三
四、鞏固練習(xí)
222學(xué)習(xí)活動三
四、鞏固練習(xí)
你能看到哪些面?你能想象其它面的樣子嗎?學(xué)習(xí)活動四
四、鞏固練習(xí)
右面學(xué)習(xí)活動四
四、鞏固練習(xí)
左面我知道了長方體和正方體的特征。我知道了正方體是特殊的長方體。我知道了研究長方體,可以借鑒之前研究長方形的經(jīng)驗。
五、
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