2024年幼兒園教師述職報(bào)告范例（四篇）

2024年幼兒園教師述職報(bào)告范例本人從事幼教事業(yè)已逾兩年，期間的工作經(jīng)歷既富有意義又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我始終對(duì)幼教事業(yè)懷有深厚的熱愛(ài)，嚴(yán)格要求自己在各個(gè)方面做到盡善盡美，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)。每個(gè)學(xué)期，我都致力于鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提升自身素養(yǎng)。通過(guò)虛心學(xué)習(xí)、大膽嘗試，我在工作中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，各方面技能均取得顯著進(jìn)步。以下是我對(duì)過(guò)去兩年工作的總結(jié)：一、政治思想方面：本人堅(jiān)持正確的政治方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，具備高度的敬業(yè)精神和熱愛(ài)幼兒的情感。我始終保持正直的作風(fēng)和良好的品德，為人師表，盡職盡責(zé)，關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng)，用一顆熾熱的心呵護(hù)他們。二、教學(xué)工作方面：1.保育工作：我深知保育在保教工作中的重要性，因此始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作。在早接時(shí)，我主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的身體狀況，并細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不適，立即記錄并采取相應(yīng)的隔離措施，確?；紓魅拘约膊〉挠變旱玫酵咨铺幚?。同時(shí)，我督促幼兒多飲開(kāi)水，及時(shí)更換汗衫或放置毛巾，保持午睡時(shí)的舒適度。此外，我還注重做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，以減少幼兒的發(fā)病率，保障他們的健康成長(zhǎng)。2.教學(xué)工作：在過(guò)去兩年里，我承擔(dān)了包括語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等在內(nèi)的多個(gè)科目的教學(xué)任務(wù)。我深入研究各科教材，充分準(zhǔn)備教具，確保每一節(jié)課都能生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)給幼兒。我注重面向全體幼兒進(jìn)行教學(xué)，不偏袒任何一位幼兒，堅(jiān)持多操作、多討論的原則，幫助幼兒掌握知識(shí)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)幼兒的思維能力、動(dòng)手能力和表達(dá)能力，通過(guò)設(shè)計(jì)游戲和開(kāi)展各種活動(dòng)讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣，讓他們?cè)谟螒蛑姓莆招轮R(shí)；在語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的思想和感受，發(fā)散他們的思維；在社會(huì)課教學(xué)中，我通過(guò)啟發(fā)幼兒談?wù)摗拔沂窃鯓訉?duì)待別人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等話(huà)題，讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。此外，我還積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化的環(huán)境，為他們選編補(bǔ)充教材并制作教具。通過(guò)不懈的努力和改革創(chuàng)新，我取得了顯著的教學(xué)成果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。3.家長(zhǎng)交流工作：我深知家長(zhǎng)和老師之間的交流對(duì)于了解幼兒在家和幼兒園的情況至關(guān)重要。因此，我每天放學(xué)后都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，對(duì)表現(xiàn)好的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的幼兒則請(qǐng)家長(zhǎng)配合進(jìn)行糾正。同時(shí)，我也密切關(guān)注幼兒的出勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解原因并關(guān)注其健康狀況。通過(guò)這些措施，我切實(shí)做好了家園同步工作。三、其他方面：自從事幼教工作以來(lái)，我始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)制度規(guī)定，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。我與同事之間友好相處、團(tuán)結(jié)合作，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在教學(xué)中我積極與同事交流心得、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高教學(xué)水平。這些努力和付出讓我在工作中取得了一定的成績(jī)但離上級(jí)的要求還有一定的差距。在今后的工作中我將繼續(xù)努力不懈拼搏為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗。謝謝大家！2024年幼兒園教師述職報(bào)告范例（二）面對(duì)連鎖園派送督導(dǎo)老師的重大任務(wù)，我們成功組建了加盟督導(dǎo)團(tuán)，并顯著增強(qiáng)了全園教師對(duì)創(chuàng)信品牌的忠誠(chéng)度。特別是某月份，我們舉辦了全園教師技能比賽。盡管準(zhǔn)備時(shí)間緊張，但這恰恰體現(xiàn)了我們教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的整體水平尚處于成長(zhǎng)階段，亟待通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練和嚴(yán)格考核進(jìn)一步提升。同時(shí)，這次比賽也清晰地展示了各位老師對(duì)待工作的不同態(tài)度：有的積極投入、勤奮刻苦，技能過(guò)硬，成果顯著；有的則態(tài)度敷衍、缺乏進(jìn)取心，試圖蒙混過(guò)關(guān)。對(duì)于后者，我們將采取先教育后淘汰的方式。我們深知，要打造一流的品牌，必先建立一支一流的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。為此，我們將始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，從我做起，保持思想穩(wěn)定，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及創(chuàng)新精神，嚴(yán)于律己，致力于成為教師們的知心人和創(chuàng)信發(fā)展的引路人。三、園本課程改革取得顯著成效。本學(xué)期開(kāi)始，我們將園本特色課程與藝術(shù)選修課相結(jié)合，融入日?；顒?dòng)流程。上午統(tǒng)一進(jìn)行園本特色課，如悅讀識(shí)字、愛(ài)心數(shù)學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量和效果。下午則開(kāi)設(shè)一小時(shí)的藝術(shù)選修課，包括國(guó)畫(huà)、舞蹈、電子琴、打擊樂(lè)、口才、手工制作等，以滿(mǎn)足孩子的興趣需求。我們要求各班教師制定周計(jì)劃表并張貼，讓家長(zhǎng)了解孩子每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我們還聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)教師授課，藝術(shù)選修課的推出受到了家長(zhǎng)和孩子的熱烈歡迎和好評(píng)。新學(xué)期，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)創(chuàng)新，將藝術(shù)課推向新的高度。同時(shí)，我們每月圍繞一個(gè)主題，整合各領(lǐng)域課程活動(dòng)，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活，從而激發(fā)孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。在此過(guò)程中，我們也意識(shí)到存在一些不足，如主題環(huán)境營(yíng)造氛圍不足、教師對(duì)主題教學(xué)理解不透徹、整合資源意識(shí)淡薄等。因此，我們計(jì)劃在下學(xué)期深入教研，組織集中備課，力求在這些方面取得新的突破。四、環(huán)境建設(shè)得到新的改善。我們致力于為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，豐富孩子的在園生活。本學(xué)期，我們注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如投放圖書(shū)柜、創(chuàng)建圖書(shū)角等，讓孩子在晨間活動(dòng)中自由閱讀，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的好習(xí)慣。此外，各班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū)、表演小舞臺(tái)、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等，使教室變得豐富多彩，孩子的視野得到開(kāi)闊，興趣更加濃厚，更加喜歡上幼兒園。在營(yíng)造物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也要求每位教師積極營(yíng)造寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境。我們努力優(yōu)化管理人員與教職工、師幼及教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。教師以和藹可親的態(tài)度理解、尊重幼兒，使孩子始終處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，為孩子健全人格的形成奠定良好基礎(chǔ)。關(guān)于外部環(huán)境，由于尚未與領(lǐng)導(dǎo)商定方案，因此暫無(wú)大的改觀，這將成為我們下學(xué)期的重點(diǎn)工程。五、我們的教育教學(xué)活動(dòng)和工作得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。首先，我們按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃，成功舉辦了每月的園內(nèi)主題活動(dòng)，如“三八”婦女節(jié)、幼兒技能比賽、快樂(lè)“六一”兒童節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)等，增強(qiáng)了孩子對(duì)家庭、解放軍和祖國(guó)的熱愛(ài)。其次，各班還進(jìn)行了多種形式的教學(xué)展示，如特色課展示、藝術(shù)課展示、童話(huà)劇表演、美工制作等，與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，體驗(yàn)課堂，實(shí)現(xiàn)課程透明化。此外，我們還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀念。同時(shí)，我們將家訪(fǎng)活動(dòng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)，以促進(jìn)新學(xué)期工作的順利開(kāi)展，使新老孩子愉快地融入幼兒園生活，有效促進(jìn)幼兒園與家庭教育的一致性。我們因共同的目標(biāo)而凝聚在一起，歷經(jīng)激動(dòng)與欣喜。在全體老師的共同努力下，創(chuàng)信品牌依然保持其不凡的魅力。我們?cè)敢饫^續(xù)在這片熱土上播撒希望、辛勤耕耘。相信未來(lái)的創(chuàng)信將充滿(mǎn)希望與幸福！謝謝！2024年幼兒園教師述職報(bào)告范例（三）我名為_(kāi)___，____年對(duì)我而言，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、希望與持續(xù)探索的一年。現(xiàn)就本年度的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)：一、道德修養(yǎng)我始終秉持中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)于律己，積極參與政治學(xué)習(xí)、園內(nèi)活動(dòng)及教研工作，恪守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，服從組織安排。在班級(jí)工作中，我秉持求真、求實(shí)、求新的態(tài)度，以積極熱情的心態(tài)完成園內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)。我敬業(yè)愛(ài)崗，以耐心、愛(ài)心、公平、尊重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子。二、勤勉履職我嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，無(wú)特殊情況均堅(jiān)持到崗，風(fēng)雨無(wú)阻，力求不遲到、不早退。在工作中，我堅(jiān)守崗位，不擅自離崗、串崗。我踏實(shí)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃、記錄，精心準(zhǔn)備和組織每日教育活動(dòng)。在做好班級(jí)工作的同時(shí)，我也積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。三、能力提升本年度我擔(dān)任中班班主任工作，我堅(jiān)持正面教育原則，以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，改變其依賴(lài)思想。我及時(shí)肯定、贊賞和鼓勵(lì)幼兒的好行為或表現(xiàn)，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。我適時(shí)提供幫助，以提高幼兒的自理能力，并積極與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。在我接手該班級(jí)之初，部分幼兒存在適應(yīng)困難，經(jīng)過(guò)我一年來(lái)的努力，他們逐漸喜歡上幼兒園，樂(lè)于與同伴上課、游戲，并結(jié)識(shí)了許多新朋友。四、業(yè)績(jī)成果耕耘必有收獲。在我和家長(zhǎng)的共同努力下，幼兒們學(xué)會(huì)了大量禮貌用語(yǔ)，生活自理能力得到顯著提高，能夠在一定程度上自主處理日常事務(wù)。在教學(xué)方面，幼兒們?cè)谠谢A(chǔ)上取得了不同程度的進(jìn)步，特別是在兒歌朗誦、故事理解、歌曲演唱、古詩(shī)背誦、簡(jiǎn)單英文單詞學(xué)習(xí)和識(shí)字等方面均取得了顯著成果。幼兒在愉快的氛圍中健康成長(zhǎng)，出勤率保持在較高水平。本學(xué)期我雖有所成長(zhǎng)和收獲，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，這些將成為我今后努力改進(jìn)的方向。2024年幼兒園教師述職報(bào)告范例（四）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：本學(xué)年即將圓滿(mǎn)落幕，回顧這一年的教育工作，我深感其復(fù)雜性與豐富性。作為幼兒教師，我深知這一角色的挑戰(zhàn)性，但同時(shí)，我也在其中收獲了無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)本學(xué)年工作的述職報(bào)告：一、強(qiáng)化幼兒自我管理能力，激發(fā)自信心自我照顧能力的培養(yǎng)是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步，鑒于當(dāng)前獨(dú)生子女較多的現(xiàn)狀，部分幼兒缺乏鍛煉這一能力的機(jī)會(huì)。在幼兒園中，表現(xiàn)為玩具整理能力不足，同伴間缺乏互相尊重和謙讓。因此，我們著重激發(fā)幼兒自我管理的積極性，增強(qiáng)他們的自信心，以確保他們能更好地參與和享受每日的活動(dòng)。二、教學(xué)與保育工作在教學(xué)上，我們針對(duì)中班幼兒的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施了多元化的主題活動(dòng)，旨在培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考、開(kāi)朗大方的性格。我們堅(jiān)持以幼兒為中心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新思維，同時(shí)注重環(huán)境與課題的結(jié)合，不斷豐富學(xué)習(xí)資源，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)之初，我們建立了穩(wěn)定的生活、游戲和活動(dòng)常規(guī)，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。我們尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性差異，通過(guò)游戲和活動(dòng)中的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和自主、自立的能力。在教育過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子的發(fā)展可能性和水平各不相同，因此我們注重個(gè)體差異，因材施教，引導(dǎo)每個(gè)孩子的個(gè)性向健康的方向發(fā)展。我們通過(guò)深入了解每個(gè)幼兒，分析問(wèn)題，選擇合適的教育策略，以適應(yīng)他們的不同需求。三、情感交流的重視我們非常重視與幼兒的情感交流。我們尊重并熱愛(ài)每一位幼兒，這種態(tài)度有助于建立和諧的師生關(guān)系，有助于解決各種問(wèn)題。無(wú)論是活潑、頑皮還是膽怯的幼兒，我們都一視同仁，給予他們所需的關(guān)心和幫助，幫助他們建立自信