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2021-2022學(xué)年部編版語文小升初模擬試卷一、基礎(chǔ)積累1.(12分)看拼音,寫詞語。bǐcǐlàbāzhōurǎngāngwànbùdéyǐtiánnìchìluǒluǒyánjùnyānzhīfēifújiànshùdāngesīkōngjiànguànjiànwēizhīzhù2.(2分)下列加點字注音完全正確的一項是()A.混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú) B.初旬(xún)唾沫(tuò)堅勁(jìn)蝎子(xiē) C.抽噎(yē)脫韁(jiāng)嚼著(jiáo)憎惡(wù) D.榛子(zēn)野蠻(mán)盡管(jìn)鄙夷(bǐ)3.(2分)下列沒有錯別字的一組是()A.死得其所心平氣和毫不猶豫萬不得己 B.翻箱到柜重見天日焉知飛福不可思議 C.司空見貫無獨有偶憐憐俐俐張燈結(jié)采 D.一模一樣翻云覆雨無可挑剔五湖四海4.(2分)下列句子中,加點的成語使用不正確的一項是()A.正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。 B.全場沸騰了,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。 C.每天早晨,同學(xué)們從五湖四海趕來,走進學(xué)校上課。 D.見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。5.(2分)下列句子中有語病的一項是()A.我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。 B.大雁塔廣場舉辦的中華經(jīng)典誦讀活動,讓孩子們與經(jīng)典為友,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。 C.如畫的南湖公園里,青山倒映在碧波蕩漾的湖水中,魚兒在水里快活地游來游去。 D.市委發(fā)出向屠呦呦同志學(xué)習(xí),勉勵大家扎實工作,以優(yōu)異的成績向黨的生日獻禮。6.(2分)“一人雖聽之,一心以為有鴻鵲將至,思援弓繳而射之”一句中兩個“之”的意思分別是()A.他,指前一個人它/指天鵝 B.指弈秋的教導(dǎo)/他,指前一個人 C.指弈秋的教導(dǎo)/它,指天鵝 D.他,指前一個人/指弈秋的教導(dǎo)7.(2分)“見微知著”一詞中“微”的意思是()A.稍微 B.衰落 C.精深奧妙 D.細小,輕微8.(2分)“赴湯蹈火”一詞中“湯”的意思與下列哪一個詞語中“湯”的意思相同()A.殘湯剩飯 B.及其日中如探湯 C.一個老鼠害一鍋湯 D.清湯寡水9.(2分)下列破折號用法和其他三項不一致的是()A.波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙﹣﹣石蕊試紙。 B.恐怕第三件事才是買玩意兒﹣﹣風(fēng)箏、空竹、口琴等。 C.機器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字:“我們把1/2和1/4和云這兩個分數(shù)﹣﹣加在一起?!?D.這個力量就是他平日對我們講的﹣﹣他對于革命事業(yè)的信心。10.(2分)下列句子運用的修辭手法和其他三項不同的一項是()A.永遠感謝我的老師,感謝母校的報欄,感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。 B.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。 C.我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。 D.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻出錢財,有人布施鐵塊,有人送來糧食。11.(2分)以下說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等節(jié)日。 B.《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的一部長篇小說;《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫創(chuàng)作的童話,它是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品;《湯姆?索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫發(fā)表的長篇小說:《愛麗絲漫游奇境》是十九世紀英國作家劉易斯.卡羅爾創(chuàng)作的著名兒童文學(xué)作品。 C.《馬詩》作者是宋代詩人李賀,這首詩名為詠馬,實際上是借物抒懷,抒發(fā)自己懷才不遇的憤慨。 D.孔子名丘,字仲尼,魯國(今山東曲阜)人,春秋末期思想家、政治家、教育家。去世后,其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成《論語》。12.(9分)按課文內(nèi)容填空。(1),不知秋思落誰家。(2)燕子去了,;楊柳枯了,;桃花謝了,。但是,聰明的,你告訴我,?(3)一兒曰:“,,此不為近者熱而遠者涼乎?”(4)河漢清且淺,!盈盈一水間,。二、閱讀下面的文章,然后回答問題。13.(14分)口與鼻爭高下??谠唬骸拔艺劰沤袷欠?,爾何能居我上?”鼻曰:“飲食非我不能辨?!毖壑^鼻曰:“我近鑒毫端,遠察天際,惟我當先?!庇种^眉曰:“爾有何功居我上?”眉曰:“我雖無用,亦如世有賓客,何益主人?無即不成禮儀。若無眉,成何面目?”(注釋)毫端:細毛的末端。(1)說說加點詞的意思。①近鑒毫端鑒:②成何面目面:(2)說說文中畫橫線的句子的意思。爾何能居我上?(3)給短文加個標題,寫在之前的橫線上。(4)這篇小古文主要講了,它們各自敘說了自己的。14.(15分)閱讀短文,然后回答問題。你買的“純果汁”可能一滴果汁也沒有無論在街邊吃飯,還是在街邊買飲料,鮮榨果汁都以其健康的概念廣受歡迎,這些“鮮榨果汁”真的是果汁嗎?近日,記者買了5種果汁,將其作為樣品送至某食品安全檢測消費者體檢中心進行檢測。試驗樣品:3種為在街邊飲品店和快餐店購買的鮮榨果汁;2種為在超市購買的冷藏瓶裝果汁,均標稱“100%果汁”。實驗過程:5種果汁樣品,分別取少量樣品放入提取瓶,并依次標上編號,用提取器分別取1m|果汁樣品,放入離心管,然后分別滴入5滴“真假果汁鑒別試劑”,各振蕩10次,使溶液呈均勻狀態(tài)。在水浴鍋中加入適量蒸餾水,煮沸后,將5個離心管放入水浴鍋中加熱反應(yīng),等待5分鐘,觀察樣品溶液的顏色變化。實驗結(jié)果:1號樣品(街邊飲品店購買的菠蘿汁)從橙黃色變成淺棕色,顏色輕微加深;2號樣品(快餐店購買的鮮榨果汁)溶液從淺黃色變成紅褐色;3號樣品(快餐店購買的鮮榨九珍果汁)和4號樣品(超市購買的某品牌瓶裝“100%橙汁”)溶液的顏色未發(fā)生任何變化;5號樣品(超市購買的某品牌瓶裝紅心番石榴汁)溶液從石榴紅色變成紅褐色。實驗分析:實驗人員介紹,本次實驗采取快檢,果汁樣品中,加入“真假果汁鑒別試劑”后,如果樣品顏色變成紅褐色,說明其中含有果汁;而樣品顏色不發(fā)生變化或發(fā)生輕微變化時,說明樣品中沒有果汁或含有少量果汁。因此A摘自2016年4月13日《現(xiàn)代快報》(1)在敘述實驗過程時記者主要采用了什么說明方法,這樣寫可以起到什么作用?(2)仔細閱讀實驗結(jié)果和實驗分析,把文中“A”處五種樣品的最終實驗結(jié)論寫在下面。(3)針對市場上“鮮榨果汁”這種狀況,你有什么想說的?三、習(xí)作表達15.(30分)童年生活中,你也會如席慕蓉那樣,珍藏著某樣?xùn)|西,它會讓你想起某個人,想起某些事,撥動你心底那根溫柔的琴弦。本次寫作,請你寫下這份難忘的記憶。題目自擬。要求:語句通順,內(nèi)容具體,感情真實,文面整潔。(文中不出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名稱)

2021-2022學(xué)年部編版語文小升初模擬試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)積累1.【解答】故答案為:彼此臘八粥染缸萬不得已甜膩赤裸裸嚴峻焉知非福件數(shù)耽擱司空見慣見微知著2.【解答】A.有誤,“摻和”的“摻”應(yīng)讀chān。B.有誤,“堅勁”的“勁”應(yīng)讀jìng。勁:jìng堅強有力:剛~。jìn力氣:使~。故為“jìng”。C.正確。D.有誤,“榛子”的“榛”應(yīng)讀zhēn?!氨M管”的“盡”應(yīng)讀jǐn。盡:jǐn表示姑且承認某種事實,下文往往有“但是、然而、還是”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)。jìn所有的:~數(shù)。故為“jǐn”。故選:C。3.【解答】A.有誤,萬不得已:表示無可奈何,不得不如此。故“萬不得己”的“己”錯誤。B.有誤,翻箱倒柜:把箱子柜子都翻倒過來。形容徹底翻檢。故“翻箱到柜”的“到”錯誤。焉知非福:比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。故“焉知飛福”的“飛”錯誤。C.有誤,司空見慣:指某事常見,不足為奇。故“司空見貫”的“貫”錯誤。伶伶俐俐:機靈;靈活的意思。故“憐憐俐俐”的“憐憐”錯誤。張燈結(jié)彩:形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。故“張燈結(jié)采”的“采”錯誤。D.正確。故選:D。4.【解答】A、B、D正確。C.不當,“五湖四海”意思是:意思是指全國各地,有時也指世界各地;現(xiàn)有時也比喻廣泛的團結(jié)。結(jié)合語境可知運用不當。故選:C。5.【解答】A、B、C正確。D.有誤,成分殘缺,句末加“的號召”。故選:D。6.【解答】“一人雖聽之,一心以為有鴻鵲將至,思援弓繳而射之”出自《弈秋》,翻譯:另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),卻一心以為有天鵝要飛來,想要拉弓箭去把它射下來。第一個“之”代指“弈秋的教導(dǎo)”,第二個“之”代指天鵝。故選:C。7.【解答】“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢?!拔ⅰ钡囊馑际羌毿?,輕微。故選:D。8.【解答】A.殘湯剩飯:指吃剩的飯菜。也比喻別人施舍的東西。B.及其日中如探湯:湯:熱水(湯是個古今異義詞,古義為“熱水”;今義為煮東西的汁液或指烹調(diào)后汁特別多的食物,如雞湯,菜湯)。C.一個老鼠害一鍋湯:俗諺。比喻因一人、一事或一物而害了整體,貽誤全局。D.清湯寡水:形容湯或菜肴里面油水很少?!案皽富稹备埃?;走向;湯,開水;蹈,踩。本意:奔上煮沸的水,踏上火海。比喻意:勇往直前,奮不顧身的行為。故與“及其日中如探湯”中“湯”的意思相同。故選:B。9.【解答】A、B、D一致,破折號后面的內(nèi)容都是對前面的解釋說明,故破折號的作用都是解釋說明。C.不一致,“加在一起”是前面所說話的延長,故破折號的作用是表示聲音的延長。故選:C。10.【解答】A、C、D中都由三個句式相同的分句組成,運用了排比的手法。B.將“太陽”賦予人的行為特點,運用了擬人的手法。故選:B。11.【解答】A、B、D正確。C.有誤,《馬詩》作者是唐代詩人李賀。故選:C。12.【解答】(1)出自唐代詩人王建的《十五夜望月》。(2)選自《匆匆》。(3)選自《兩小兒辯日》。(4)出自古詩作品《古詩十九首》中的《迢迢牽牛星》。故答案為:(1)今夜月明人盡望;(2)有再來的時候有再青的時候有再開的時候我們的日子為什么一去不復(fù)返呢;(3)日初出滄滄涼涼及其日中如探湯;(4)相去復(fù)幾許脈脈不得語。二、閱讀下面的文章,然后回答問題。13.【解答】(1)考查了對加點詞的理解。結(jié)合句意理解,①鑒:察知。②面:面目。(2)考查了翻譯語句。解答時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)卣{(diào)整,達到詞達句順。句子意思是:你有什么能耐待在我上面?(3)考查給短文加標題。根據(jù)文章的內(nèi)容理解,本文主要寫“口、鼻、眼、眉”爭高下。因此可用“口鼻眼眉之爭”為題。(4)考查對文章內(nèi)容的理解。這篇小古文主要講了口、鼻、眼、眉之間的爭論,它們各自敘說了自己的長處。故答案為:(1)①察知。②面目。(2)你有什么能耐待在我上面?(3)口鼻眼眉之爭;(4)口、鼻、眼、眉之間的爭論長處。14.【解答】(1)考查了學(xué)生對說明方法及作用的理解。結(jié)合內(nèi)容理解,從“5種果汁樣品,分別取少量樣品放入提取瓶,并依次標上編號,用提取器分別取1m|果汁樣品,放入離心管,然后分別滴入5滴‘真假果汁鑒別試劑’,各振蕩10次,使溶液呈均勻狀態(tài)。在水浴鍋中加入適量蒸餾水,煮沸后,將5個離心管放入水浴鍋中加熱反應(yīng),等待5分鐘,觀察樣品溶液的顏色變化”可知,句子中運用了許多數(shù)字進行說明,這是運用了列數(shù)字的說明方法,準確、具體地說明了試劑的量和操作過程。(2)考查了學(xué)生閱讀短文,根據(jù)原文填空的能力。聯(lián)系上下文理解,從實驗結(jié)果和實驗分析可知,5種果汁樣品有三種樣品中沒有果汁或含有少量果汁。因此結(jié)論是:很多“鮮榨果汁”或者稱“100%果汁”里面沒有果汁或含有少量果汁。(3)考查了思維拓展。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系實際理解,例:國家要嚴格把控食品的檢測,商家也要注意商品的質(zhì)量,不能欺騙消費者。故答案為:(1)運用了列數(shù)字的說明方法,準確、具體地說明了試劑的量和操作過程。(2)很多“鮮榨果汁”或者稱“100%果汁”里面沒有果汁或含有少量果汁。(3)國家要嚴格把控食品的檢測,商家也要注意商品的質(zhì)量,不能欺騙消費者。15.【解答】范文:難忘童年“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面…”每當我聽到《童年》這首歌的旋律時,就會情不自禁地想起發(fā)生在我身上的童年趣事。記得那時我上幼兒園,一天,我回到家里,滿臉興奮地告訴媽媽說:“媽媽今天李老師表揚我啦”“噢,老師怎么說的?”媽媽高興地問?!袄罾蠋熆湮艺姘伲ü裕薄班?/p>

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