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2024-2025學(xué)年富寧縣數(shù)學(xué)六上期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù),這個分?jǐn)?shù)是__,分?jǐn)?shù)單位是__。2.在橫線上填上“>”“<”或“=”。________
3________
________
________3.33333.0.75=()∶4()%。4.一次英語測試,六年一班40名學(xué)生,2人不及格,及格率是98%。(______)5.1082至少加上(________)就成為3的倍數(shù),至少減去(_________)才是5的倍數(shù).6.如圖中的陰影部分面積等于________.7.連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做(______),用字母(_____)表示.?通過圓心,并且兩端都在圓上的線段,叫做(______),用字母(_____)表示.8.用棱長1厘米的小正方體擺一個立體圖形(如圖),它的表面積是(______)平方厘米。9.×(____)=20%=(_____)÷40=40:(____)=(______)(填小數(shù))10.把一根4米長的方木平均截成6段,每段占全長的(_____),每段長(____)米.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.把一根鋼管鋸成一樣長的小段,鋸了6次,每段占全長的。(______)12.周長相等的兩個正方形,他們的邊長一定相等。(______)13.一件商品先漲價10%,再降價10%,現(xiàn)價與原價相同。(______)14.周長相等的長方形正方形和圓,正方形的面積最大。(______)15.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是5∶6。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.90的相當(dāng)于一個數(shù)的90℅,正確列式是()A.90×÷90℅ B.90××90℅ C.90÷÷90℅ D.90÷×90℅17.瑯琊路小學(xué)六(1)班與六(2)班人數(shù)相等。六(1)班期末測試的優(yōu)秀率是98%,六(2)班期末測試的優(yōu)秀率是95%,那么()。A.六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)多 B.六(2)班優(yōu)秀的人數(shù)多 C.兩個班一樣多 D.無法確定18.下列圖中,每個大正方形都是由四個邊長為1的小正方形組成,其中陰影面積不等于2的圖形是()。A. B. C. D.19.下圖是由兩個三角形拼成的梯形,陰影部分的面積是20平方厘米,正確計算梯形面積的方法有()個。方法一:方法二:方法三:方法四:A.1 B.2 C.3 D.420.把一個大長方形剪成兩個小長方形后,周長之和比原來的長方形周長(
)A.增加
B.減少 C.相等四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。25.5÷5×5=1-0.25÷0.25=1.2÷(3.2-2.8)=0.175×0.25×4=22.怎樣算簡便就怎樣算.①×﹣÷②4﹣﹣③×58+×41+④××-⑤×+÷⑥÷[(-)÷]23.看圖列式并計算。圖中深色部分表示的。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.請在如圖方格紙(每個小正方形的邊長表示1cm)中畫一個周長30厘米,長與寬的比是3:2的長方形.25.在長方形中,畫圖表示出。26.動手畫一畫.(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)畫出平行四邊形ABCD繞D點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.有一個圓錐沙堆,底面周長12.56米,高0.9米,用這些沙鋪設(shè)一個長12米,寬5米的長方形場地,能鋪多厚?28.西山村去年計劃造林16公頃,實際造林20公頃,實際造林比原計劃多百分之幾?原計劃比實際造林少百分之幾?29.客車從甲地出發(fā),貨車同時從乙地出發(fā),同時相向而行,1小時后在距中點10千米的地方相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)按原來的方向前進(jìn),又經(jīng)過23小時,客車到達(dá)乙地,此時貨車距甲地的距離是甲、乙兩地距離的130.潘婷去新晴文具超市買了3支鉛筆和5本練習(xí)本,買鉛筆比買練習(xí)本一共少花8.4元,已知每支鉛筆1.2元,每本練習(xí)本多少元?(列方程解答)31.兩個正方形如圖放置,其中D、C、G在同一條直線上,小正方形ECGF的邊長為6,連AE、EG、AG,求圖中陰影部分的面積.
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、【分析】首先找到最小的質(zhì)數(shù)為2,10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9,因此即可寫出這個分?jǐn)?shù);判定一個分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一?!驹斀狻恳粋€數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)為2,分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)為9,則這個分?jǐn)?shù)是,分?jǐn)?shù)單位是。故答案為;?!军c睛】此題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識,合數(shù)與質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。關(guān)鍵是找到分子和分母上的數(shù)。2、>>=>【分析】通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來的分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù);約分:利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等、但分子分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分;假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法:用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,分子不是分母的倍數(shù)時,化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變;據(jù)此解答?!驹斀狻颗c:5與10的最小公倍數(shù)是10,=,>,所以>;3與,=,3>,所以3>;約分后=;化成小數(shù)是3.34,因為3.34>3.3333,所以>3.3333。【點睛】本題綜合性較強(qiáng),綜合了通分、約分、假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)一系列的運算。注意遵循每一種運算的規(guī)則。3、3;8;75【分析】小數(shù)化為分?jǐn)?shù):首先將小數(shù)化為以10、100……為分母的分?jǐn)?shù),再將分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù),0.75==;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系=3∶4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是;小數(shù)化為百分?jǐn)?shù):讓小數(shù)乘100,再在其后面加上個%號就可以了,0.75=75%?!驹斀狻?.75=3∶4==75%。【點睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化等。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。4、×【解析】略5、11【分析】根據(jù)“個位上是0或者5的數(shù),都能被5整除;一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除;”進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】1+0+8+1=11,因為11能被3整除,所以至少應(yīng)加上:11﹣11=1;因為1081的個位是1,只有個位數(shù)是0或5時,才能被5整除;故至少減去1;故答案為1,1.6、32面積單位【分析】陰影部分的面積是兩個正方形面積之和減去空白部分三角形的面積,由此根據(jù)公式計算即可.【詳解】5×5+7×7-(7+5)×7÷2
=25+49-12×7÷2
=74-42
=32
故答案為327、半徑r直徑d【詳解】略8、34【分析】觀察立體圖形可知,這個立體圖形的長為3厘米,寬2厘米,高2厘米,它的表面積比完整的長方體的表面積多了兩個正方形的面積。根據(jù)長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,正方形的面積=邊長×邊長求出完整的長方體表面積和多出的兩個正方形的面積,再把它們加起來即可?!驹斀狻浚?×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米)【點睛】本題考查長方體的表面積計算,理解立體圖形的表面積的組成是解題的關(guān)鍵。9、82000.2【詳解】略10、【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】鋸了6次,實際上是鋸成了7段,求每段長占全長的幾分之幾,表示把這根鋼管看作單位“1”,把單位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率,平均分的是單位“1”;用除法計算得解?!驹斀狻?÷(6+1)=1÷7=故答案為:×?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是明確:鋸的段數(shù)比次數(shù)多一;進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得解。12、√【分析】正方形的邊長=正方形的周長÷4,當(dāng)兩個正方形的周長相等時,它們的邊長也相等,據(jù)此判斷?!驹斀狻恐荛L相等的兩個正方形,他們的邊長一定相等,此題說法正確。故答案為:正確。13、×【分析】把商品的原價看作1,則漲價10%后是1×(1+10%)=1.1,再降價10%是降了1.1的10%,現(xiàn)價是1.1-1.1×10%=0.99。0.99<1,現(xiàn)價小于原價?!驹斀狻恳患唐废葷q價10%,再降價10%,現(xiàn)價小于原價。故答案為:×【點睛】本題考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,理解兩個百分?jǐn)?shù)的單位1不同是解題的關(guān)鍵。14、×【分析】根據(jù)題意可知,此題用舉例法解答,先假設(shè)正方形、長方形和圓形的周長都是16米,分別求出圓、正方形、長方形的面積,然后比較大小即可?!驹斀狻考僭O(shè)正方形、長方形和圓形的周長都是16米,則圓的面積為:π×()2≈20.38(平方米);正方形的邊長為:16÷4=4(米),面積為:4×4=16(平方米);長方形長、寬越接近,面積越大,就取長為5米寬為3米,面積為:5×3=15(平方米),當(dāng)長方形的長和寬最接近時,面積也小于16平方米;所以周長相等的正方形、長方形和圓形,圓面積最大,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【點睛】本題考查了長方形、正方形與圓的的周長和面積,關(guān)鍵是理解周長相等的正方形、長方形和圓形,圓的面積最大。15、×【分析】可以把甲數(shù)看作單位“1”,那么乙數(shù)就是甲數(shù)的÷=,求得甲數(shù)和乙數(shù)的比后即可判斷正誤?!驹斀狻考讛?shù)∶乙數(shù)=1∶(÷)=1∶=6∶5故答案為:×【點睛】在此題中,也可以把乙數(shù)看作單位“1”,把甲數(shù)表示出來,然后求比再判斷。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、A【詳解】略17、A【分析】優(yōu)秀人數(shù)=總?cè)藬?shù)×優(yōu)秀率,由于六(1)班人數(shù)與六(2)班人數(shù)相等,那么可以知道優(yōu)秀率越大,優(yōu)秀人數(shù)越多,即可判斷兩個班優(yōu)秀人數(shù)的情況?!驹斀狻苛?)班優(yōu)秀人數(shù):總?cè)藬?shù)×98%六(2)班優(yōu)秀人數(shù):總?cè)藬?shù)×95%因為六(1)班和六(2)班總?cè)藬?shù)相等,六(1)班優(yōu)秀率大于六(2)班的,所以六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)多。故答案為:A。【點睛】本題主要考查了學(xué)生對優(yōu)秀人數(shù)=總?cè)藬?shù)×優(yōu)秀率這一數(shù)量關(guān)系的掌握情況,同時這種個題目事先告訴兩個班人數(shù)相等,審題注意看兩個班人數(shù)情況,這里是易錯點。18、D【解析】利用面積公式,根據(jù)圖像可知:A.1×2=2;B.2×2-1×2×12C.2×2-1×1×12×2-1×2×1D.2×2-1×1×12-1×2×1故正確答案是D19、B【分析】根據(jù)“三角形的高=面積×2÷底”,求出三角形的高,也就是梯形的高;再根據(jù)“梯形的面積=(上底+下底)×高÷2”進(jìn)行解答,也可以根據(jù)“三角形的面積=底×高÷2”求出空白三角形的面積,再與陰影部分的面積相加?!驹斀狻浚?+15)×20×2÷5÷2;15×20×2÷5÷2+20;方法三和方法一正確;故答案為:B【點睛】熟練掌握三角形和梯形的計算公式并能靈活運用是解答本題的關(guān)鍵。20、A【詳解】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、25.5;03;0.175【分析】(1)小數(shù)乘法的運算法則:先按照整數(shù)乘法的法則求出積,再看被乘數(shù)和乘數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點,如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去;(2)計算除數(shù)是小數(shù)的除法,先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也要向右移動幾位,位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足,然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算;(3)小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;(4)四則混合運算順序,先算乘除,后算加減,從左往右依次計算?!驹斀狻?5.5÷5×5=5.1×5=25.51-0.25÷0.25=1-1=01.2÷(3.2-2.8)=1.2÷0.4=30.175×0.25×4=0.175×(0.25×4)=0.175×1=0.175【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的加減乘除混合運算的運算解題能力,其中運用了乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)。22、;2;12.5;;;4【詳解】①×﹣÷=1﹣=②4﹣﹣=4﹣(+)=2③×58+×41+=×(58+41+1)=×100=12.5④××-=﹣=⑤×+÷=+=⑥÷[(-)÷]=÷[×]=×5=423、;【分析】先把長方形平均分成了3份,其中陰影部分占2份,也就是,再把這2份平均分成了5份,所求部分占4份,就是的,即。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。能約分的要先約分,約分過程中,一定是分子和分母約分,整數(shù)和分母約分。結(jié)果要是最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀狻繄D中深色部分表示,。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【詳解】長和寬的和:30÷2=15(厘米)2+1=3長方形的長為:15×=15×=9(厘米)長方形的寬為:15×=15×=6(厘米)25、【分析】表示把單位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻扛鶕?jù)上面的分析畫圖:【點睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)乘法,解題時注意單位“1”。26、見解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對稱圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點評】此題主要考查軸對稱圖形的概念及畫法.六、解決問題(每小題6
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