《動態(tài)消息兩篇》學案

1/3《動態(tài)消息兩篇》學案章節(jié)釋要消息即狹義的新聞，它是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道。因此，真實性、時效性及文字少、篇幅短就成為消息的基本特征。它是新聞體裁的重要形式，是報紙和廣播電視新聞的主角，其他新聞報道如通訊、廣播稿、新聞評論等是它的發(fā)展和補充。學會消息寫作便意味著掌握了打開新聞寫作大門的鑰匙。本單元就通過對動態(tài)消息、綜合消息、外國消息、廣播電視消息的閱讀來學習消息，并帶領大家走進新聞寫作的大門。1．了解消息的特點和結構形式，學會迅速抓住消息的主要信息；能夠區(qū)分動態(tài)消息、綜合消息、廣播電視消息的異同。2．理清消息“倒金字塔”結構的行文思路，明確標題和導語在消息中的獨特地位。3．體會消息精練、簡潔的語言特點，學會為消息擬定標題、概括導語、用一句話概括主要內容。4．培養(yǎng)新聞意識和對社會生活的敏感度；能夠運用所學知識，撰寫各類消息。1．通過對比閱讀的方法來辨析動態(tài)消息、綜合消息、廣播電視消息的差異。2．通過討論、分析，明確消息采用“倒金字塔”結構的合理性，掌握標題、導語、主體、結語及背景材料的作用，掌握寫作消息的要領。3．延伸拓展法。引導學生通過各種渠道關注時事，通過訓練學會用一句話概括消息的主要內容、擬定標題及概括導語。足不出戶知天下，想成“達人”看新聞。動態(tài)消息被稱作新聞報道的“尖兵”。它特別注重時效性，是以報道單一事實為主，能夠顯示某一事物、某一領域的最新動態(tài)或發(fā)展趨勢的一種消息類型?！皢我弧眳^(qū)別于綜合消息；“最新”強調客觀性，以區(qū)別于述評消息。動態(tài)消息以變動著的事物為報道對象，最鮮明、最集中地體現(xiàn)了新聞的特征和優(yōu)勢。本課我們就借助兩篇動態(tài)消息來了解消息的“倒金字塔結構”，明確標題、導語、主體、背景、結語等結構要素。1．通過這兩則消息，說說消息的結構包括哪些方面。提示：標題（引題、主標題、副題）、導語（消息的第一段或開頭的一兩句話，由最新鮮、最主要的事實或者依托新聞事實的精辟議論組成）、主體（消息的主干部分，緊接導語之后，具體展開新聞事實的敘述）、背景（消息的輔助和襯托部分，一般穿插安排在主體之中，有時也可出現(xiàn)在導語和結語部分）、結語（消息的尾巴，常常是最后一句話或一段話）。前三者是主要部分，一般必不可少；后二者是輔助部分。2．《奧運會第一枚金牌為我奪得》這則消息的標題概括了消息的哪些內容？請指出本文所包含的五個要素。提示：消息的標題包括引題、主標題、副題，其特點是準確、凝練、新穎、醒目，形式有單行標題和多行標題。引題：放在主標題前，是為了揭示消息的思想意義或交代形勢、說明背景、烘托氣氛、說明原因、引出主標題等。主標題：對一則消息內容的高度概括。副題：揭示結果和內容提要，起補充說明的作用。這則消息的題目包括引題、主標題、副題。引題是“背了半個多世紀的‘0’甩進了太平洋”，突出新聞事實所蘊涵的歷史意義，并流露出記者強烈的愛國之情。主標題是“奧運會第一枚金牌為我奪得”，強調新聞事實。副題是“許海峰百步穿楊居魁首曾國強力舉千鈞占鰲頭”，以文學色彩濃厚的詞語，報道具體的新聞事實、補充敘述主標題。這三個題目主次分明，相輔相成，具體而醒目，可以有效地吸引讀者的眼球。五要素依次為，時間：今日上午11時10分。地點：本屆奧運會舉辦地。人物：許海峰。事件：許海峰百步穿楊居魁首，取得本屆奧運會的第一枚金牌。事件意義：是我國的第一枚奧運會金牌，實現(xiàn)了零的突破。3．《14名下崗工競得道路保潔權》這則消息的導語給我們提供了哪些信息？提示：導語是消息的第一句話或第一段話，以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。導語有三大使命：一是介紹最重要、最精彩的事實；二是揭示消息的主題；三是引起讀者的閱讀興趣。這則消息的導語（第1段）告訴我們，青島市市南區(qū)14條道路保潔權被下崗職工和失業(yè)人員在競標中奪走。導語部分有兩個重點，一個是濃縮了新聞的要點，告訴了我們消息的主要內容，并強調突出了人物——下崗職工和失業(yè)人員。另一個是點明了事件的意義，強調了首次用拍賣的形式對環(huán)衛(wèi)崗位招標，增強了消息的重要性。4．新聞具有強烈的社會性，《14名下崗工競得道路保潔權》這則消息是如何體現(xiàn)的？提示：這則消息反映的問題是重大的，具有很高的新聞價值。拍賣道路保潔權不僅在青島是首次，在全國也是首次。報道所反映的做好再就業(yè)工作，事關我國穩(wěn)定大局，反映了各級部門關心下崗職工、廣開就