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文檔簡介

安徽省池州市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初模擬(下學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我是小小書法家,我能準確美觀地抄寫。

停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

____________________2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。

(1)《春江晚景》是惠崇所畫。隔著疏落的翠竹看去,幾枝桃花搖曳生姿,可愛的鴨子在江水中游玩,于是,蘇軾寫出詩句:______________________,______________________。

(2)______________________,______________________是唐代著名詩人王維所作的《九月九日憶山東兄弟》中的名句,關于思念家鄉(xiāng),思念親人的詩句,我們還知道:______________________,______________________。

(3)《守株待兔》是一則寓言故事,“因釋其耒而守株”中“釋”字的意思是______________________,這則故事讓我明白了:__________________________________。2).讀下面的一段話,根據(jù)拼音寫詞語。??本學期的收獲真大??!我們認識了伶俐可愛的,欣賞了迷人的,知道了辨別方向的,探尋了物產豐富的世界,目睹了的堅固,見證了的的,感受到了冰心奶奶小時候吹的樂趣,也從小宋慶齡身上學到了的優(yōu)秀品質。3).請你根據(jù)積累的知識,把內容補充完整。

(1)在中華傳統(tǒng)文化中,有許多與數(shù)字“四”有關的內容。在古代,“______、棋、______、畫”是文人雅士修身養(yǎng)性的必修課,因此有了“雅人四好”之說;春秋戰(zhàn)國時期,扁鵲提出“望、______、______、切”四種方法,成為“中醫(yī)四診”的鼻祖;中國傳統(tǒng)書寫與繪畫的工具“______、墨、______、硯”,被稱為“文房四寶”。此外,還有“書法四體”“花間四友”……它們共同形成了獨特的“四”字文化。

(2)古詩是中華文化的瑰寶。在古詩中,我們能看到“泥融飛燕子,_______________”的春日美景,聽到“_______________,上有黃鸝深樹鳴”的清脆鳥鳴,感受到“千門萬戶曈曈日,_______________”的喜悅之情,更能領略到“_______________,每逢佳節(jié)倍思親”的強烈情感。4).請你根據(jù)積累,將同學們討論的內容補充完整。

蘇蘇:我在古詩中發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好。從“千門萬戶曈曈日,______________

”中,我讀出了辭舊迎新的喜悅。除了貼春聯(lián),春節(jié)的習俗還有___________

、________。

元元:我在名言警句中體會傳統(tǒng)文化的含義?!?/p>

______________,是謂過矣”告誡我們要及時改過;“眼見為實,____________

”教給我們明辨是非的方法。

亮亮:我從傳承中感受傳統(tǒng)文化的魅力。筆墨紙硯被稱為“___________”,這是我國獨有的書法繪畫工具;中醫(yī)“____________

”的診治方法,至今仍被廣泛使用。5).填空。

詩詞含美景。春天的昆明真的很美,讓我們不由得想起杜甫的詩句:“_________________,春風花草香?!痹娫~含情意。杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛,_______________________。”會讓我們感受到清明時節(jié),細雨紛紛,路上行人心中有著強烈的哀傷。詩詞含知識。讀《大林寺桃花》,“人間四月芳菲盡,_______________________。”我們會明白山上花開的時間晚于平地。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,標點使用有誤的一項是(

)A.“不要緊,”小公雞說道:“第一次能這樣就很不錯了。”B.“救命?。【让?!”紅頭拼命地叫起來。C.青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”D.白求恩爭分奪秒地給傷員做手術。2).下列故事選自《安徒生童話》的是(

)A.《灰姑娘》B.《拇指姑娘》C.《白雪公主》D.《稻草人》3).下列每組詞語書寫完全正確的一組是(

)A.穿代

蠟燭

旅行B.規(guī)則

顏料

趕僅C.墻壁

海濱

堆積D.排例

翠綠

誠實4、句子訓練(每題10分共1題)1).天上的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的。(用加點詞造句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題

兇狠殘忍

愛麗絲

純真可愛

公爵夫人

神秘愛笑

紅心王后

愛講道理

老鼠

敏感易怒

柴郡貓2).照樣子連一連。

源源

不休

無憂

無天

念念

不樂

無邊

無蹤

喋喋

不斷

無影

無際

悶悶

不忘

無法

無慮6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子整理成一段通順的話,將序號填在句前的括號內。

(

)小烏龜也馬上爬起來,從大烏龜嘴里奪回了那塊肉。

(

)有一次,我拿一小塊肉給烏龜吃。

(

)綠毛烏龜吃起東西來可有趣了。

(

)大烏龜看見了,馬上爬起來,伸長脖子,叼著肉就跑。

(

)然后,一仰脖子,把那塊肉飛快地吞下去。2).連詞成句。

①為什么為師你拜我呢還要

_______________________

②天邊的吞沒了被最后也黑暗光亮

_______________________7、判斷題(每題5分共1題)1).下面是狀狀了解到的一些讀寓言故事的方法,請你在正確說法后的括號里打“√”,錯誤的打“×”。

1.可將自己融入到故事中,邊讀邊思考:假如你是這個故事的主人公,你會怎么做?(

)

2.一邊讀故事,一邊提出問題,可使故事里的道理變得清晰。(

)

3.讀完后,制作閱讀記錄卡,寫一寫你從故事中懂得的道理。(

)

4.一邊閱讀,一邊想象畫面。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與感悟山居秋暝(節(jié)選)[唐]王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。[注釋]①暝(mínɡ):日落,天色將晚。②空山:空曠、空寂的山野,③新:剛剛。1.下列從古詩中了解到的信息,正確的一項是(

)A.季節(jié)是秋天B.時間是深夜C.地點是大河邊上D.環(huán)境是雨后陽光2.下列哪一項不是這首古詩描寫的景物?(

)A.空曠的山野B.新落的樹葉C.明亮的月光D.清清的泉水3.發(fā)揮想象之后,仿佛能聽到聲音的詩句是(

)A.空山新雨后B.天氣晚來秋C.明月松間照D.清泉石上流4.讀完這首詩,你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?請寫一寫你想象到的畫面。

___________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。

習作提示:深厚的傳統(tǒng)文化,中國人的根。請你選一個你喜歡的傳統(tǒng)節(jié)目,可以介紹你了解的節(jié)日來歷、習俗,可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)目中發(fā)生的印象深刻的故事……題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。

①“我的好月亮,掛在藍天上……”一只夜鶯,在唱她最(敬愛喜愛)的歌。明凈的月光透過樹葉灑在她身上,她唱得入了謎。②可是,夜鶯的歌聲一下子被打斷了。從不遠的地方,傳來貓頭鷹的叫嚷:“你不能這樣唱,夜鶯姑娘!什么‘我的好月亮’,好像月亮全歸你,我就沒份兒啦?”③“對不起,貓頭鷹大嬸!”夜鶯連忙解釋道,“我不過是這樣唱唱罷了,并不會真的把月亮叼到自己的窩里,再說這歌詞也不是我寫的……”④“不行,反正我聽著不舒服。你實在要唱,就得把歌詞改一改?!雹荨霸趺锤哪兀俊雹挢堫^鷹使勁兒想了一會兒,終于想好了。改過以后的歌詞是這樣的:我和貓頭鷹的好月亮,掛在藍天上……⑦夜鶯無可奈何地把新歌詞試唱了一遍,又聽見烏鴉(激烈激動)地說道:“夜鶯姑娘,你這樣唱是不行的。月亮都成了你們倆的,我在夜里需要月光照看一下寶寶,還得向你們借月亮嗎?我也該有一份月亮!你那歌詞還得改!”⑧夜鶯嘆了一口氣,就把歌詞改成:____⑨這時樹林里的鳥兒們都被吵醒了??兹浮ⅪW鵡、畫眉、百靈……大家氣呼呼地圍住夜鶯:“你們三個把月亮分啦,沒那好事兒!”⑩“歌詞還得改!”?“還得改!還得改!”……(1)用“√”畫出括號中使用恰當?shù)脑~語。

(2)聯(lián)系上下文,我知道“無可奈何”的意思是_____。

(3)下面適合作為短文題目的一項是(

)A.夜鶯的月亮B.分月亮C.美麗的月亮

(4)結合上下文,預測夜鶯在聽了烏鴉的話后會把歌詞改成什么?_____預測依據(jù)是:_____。

(5)照樣子寫句子。

例:明凈的月光透過樹葉灑在她身上,她唱得入了迷。

_____得_____。

(6)請你結合短文內容,預測一下后面還會發(fā)生什么事,寫一寫。

_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,在句中找出反義詞,填在括號內。

(1)悶熱的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。(

)——(

)

(2)聚集在樹根處的那群螞蟻,突然分散開了。(

)——(

)

(3)他為“中華騰飛”而學習的決心是那么堅定,從沒動搖過。(

)——(

)2).給加點字選擇正確的讀音,把錯誤的答案劃去。

大(dàdài)夫

眼眶(kuāngkuàng)

血(xiěxuè)絲

撤(chècè)離

面包渣(zāzhā)

眨(zǎzhǎ)眼

氣焰(xiànyàn)

庭(tǐngtíng)院

這封信由我轉(zhuǎnzhuàn)給他好了。

擔架隊抬起做過手術的傷員,迅速向后方轉(zhuǎnzhuàn)移。

輪子轉(zhuǎnzhuàn)得飛快。

這道題真難,把我搞得暈頭轉(zhuǎnzhuàn)向。12

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