安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.右側(cè)是學(xué)生會為本次活動設(shè)計的海報。其中有一個錯別字，請你將正確的漢字抄寫在下面的田字格中。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）風(fēng)，是大自然的_____。他會在森林里_____他的_____。當他翻動_____，_____便像歌手一樣，唱出各種不同的_____。

（2）_____，有禮者敬人?！睹献印?/p>

（3）兩岸猿聲啼不住，_____。

（4）燈不撥_____，理不辯_____。2）.抄一抄（抄寫第一單元中你認為有新鮮感的詞語和句子）。

（1）詞語：_______

（2）句子：_______3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人不講信用是不行的，因為“人而無信，_________”。

（2）每逢佳節(jié)，出門在外的我就會想起王維的兩句詩____________，____________。

（3）《元日》這首詩的作者是_____代的

________，其中元日指

_______。我還知道中國其它的傳統(tǒng)節(jié)日，例如農(nóng)歷的_________（時間）是

________，習(xí)俗是_______。

（4）雅人四好：_________

（5）詩人白居易本以為桃花已經(jīng)落盡，可是來到大林寺才發(fā)現(xiàn)這里的桃花剛剛開放，于是詩人寫下了詩句“____________，____________”。

（6）常言道：“_________，水來土掩?！敝灰覀儨蕚涑浞郑筒慌聦κ炙；ㄕ?。

（7）學(xué)習(xí)了《_________》，我們認識了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信》，我們認識了講誠信、守諾言的________；學(xué)習(xí)了

_______（作者）的《肥皂泡》，我們感受到了童年的美好。法布爾做的實驗證明了蜜蜂有_________的能力。4）.補充句子，再填空。

（1）___________，無理寸步難行。

（2）燈不撥不亮，________。

（3）一時強弱在于力，_________。

（4）這幾個句子都與()有關(guān)。（填序號）

A、打仗

B、道理

C、力量

（5）“只要有道理，任何地方都行得通?！笔巧厦娴赺____句的意思。5）.請將下列詞語補充完整，并完成相應(yīng)練習(xí)。

①琴()書()

②(

)弓蛇(

)

③(

)(

)不斷

④望()問()

⑤相(

)并(

)

⑥自相(

)(

)

（1）我會寫與畫“”的詞語同一類型的四字詞語：______、______。

（2）畫“

”的四字詞語出自寓言故事，這樣的四字詞語我還知道______、______。

（3）我的哥哥______樣樣精通，你怎么能和他______呢？（選正確詞語的序號填空）3、選擇題（每題2分共3題）1）.如果請你給詩歌《溪邊》繪一幅插圖，那么插圖中不可能出現(xiàn)哪種景物？（

）A．垂柳B．紅蜻蜓C．鴨群D．魚兒2）.下面是幾個同學(xué)對句子的概括，正確的一項是（

）A．我們常?？梢钥匆姶髦矫弊拥娜嗽隈R路上走著。（我們在馬路上走著。）B．歪著頭的顧客瞪大了圓溜溜的眼睛。（顧客歪著頭。）C．驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。（驢在驢圈里。）D．機靈的棗核大搖大擺地趕著牲口回到了村子。（棗核趕著牲口回到村子。）3）.下列句子中，畫線的成語運用有誤的是（

）A．小明剛才說圖書是他撕壞的，現(xiàn)在又說是同桌撕的，真是自相矛盾！B．正所謂“眼見為實，耳聽為虛”，不親眼看看，他心中總是有所懷疑。C．今天我在學(xué)校犯了錯，老師耐心地教導(dǎo)我：“不入虎穴，焉得虎子?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.《清明上河圖》是一幅有著悠久歷史的精美的畫。（縮寫句子）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

天門中斷楚江開

江上秋風(fēng)動客情

杜牧《山行》

湖光秋月兩相和

白云生處有人家

李白《望天門山》

蕭蕭梧葉送寒聲

潭面無風(fēng)鏡未磨

葉紹翁《夜書所見》

遠上寒山石徑斜

碧水東流至此回

劉禹錫《望洞庭》2）.你熟悉下列動物的叫聲嗎？連一連。

小雞

鴿子

小貓

小狗

羊

青蛙

咕咕

喵喵

汪汪

嘰嘰

呱呱

咩咩6、排序題（每題5分共2題）1）.讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)虎甩掉賊，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。

(

)虎和賊以為對方就是“漏”，都嚇暈了過去。

(

)老公公和老婆婆說怕“漏”，偏就又漏雨了。

(

)老公公和老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。2）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長的旺季，可這時候，常常因為土壤比較干燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長高一兩尺，有時還能長高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始萌芽。

(

)不到一年的時間，就能長成竹林。

(

)等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“九月九日憶山東兄弟”中的“山東”點明了詩人的家鄉(xiāng)在現(xiàn)在的山東省。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。山行遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1．給加點的字注音。

山行()白云生處()

2．把詞語和對應(yīng)的解釋連一連。

寒山因為

徑

小路

坐

指深秋時候的山

3．詩中描寫的景物有深山、____、人家、____、紅葉,構(gòu)成了一幅和諧統(tǒng)一的畫面。

4．詩中表示“在那白云深處,居然還有人家”意思的詩句是____________。

5．對詩的理解正確的是（

）A．這首詩主要表現(xiàn)了秋天的嚴寒天氣B．這首詩展現(xiàn)出了一幅動人的山林秋色圖,令人賞心悅目9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

《洛卡的樹葉》是一個讓人感到溫暖的故事。洛卡帶著美麗的樹葉書簽冬眠了第二年春天，洛卡醒來了……后面會發(fā)生什么樣的故事呢？請你接著續(xù)編這個故事吧。別忘記給故事起名字哦！字數(shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.①荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉

的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的

。有的還是花骨朵兒，看起來

得馬上要破裂似的。②這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1．按原文填空。

2．第一自然段共有______句話。從第______句到______句，寫了荷花開花時的三種不同狀態(tài)。描寫荷葉的句子是第______句。

3．請用“

”畫出文中的一個比喻句。

4．為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的詩句選擇朋友。（填序號）

A．秋水共長天一色

B．遠上寒山石徑斜

C．

菊殘猶有傲霜枝

D．

江上秋風(fēng)動客情

（1）蕭蕭梧葉送寒聲，(

)。

（2）(

)，落霞與孤鶩齊飛。

（3）(

)，白云生處有人家。

（4）荷盡已無擎雨蓋，(

)。2）.選擇正確的讀音或漢字打“√”。

（1）蒲（pú