安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音正確書寫漢字

①這個是他自己并組裝的,真是害。

②人影給水綠了,釣上立著一只紅蜻蜓。忽然撲一聲人影了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

③蜂能夠準(zhǔn)無地認(rèn)方向,這可真神奇??!2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境寫詞語。

(1)zǎo

chen(

)同學(xué)們穿著xiān

yàn(

)的fúzhuāng(

)來到學(xué)校。他們把學(xué)校dǎ

bàn(

)得非常美麗,連花兒都在hào

qí(

)地看著他們。

(2)我最喜歡天剛剛fàngqíng(

)

的時候,花瓣上的yǔzhū(

)仿佛在shǎnshǎnfāguāng(

)。2).我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)芊芊來到秋月映照下的洞庭湖邊,看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的鏡子,馬上想起了詩句:“_____,_____?!?/p>

(2)為了弄清楚這件事,小語和小文辯論了將近一個小時,真是“燈不撥不亮,_____”。

(3)眾皆_____,_____擊甕破之,水迸,_____。3).根據(jù)意思寫出含有身體部位名稱的四字詞語。

(1)形容做事機警敏捷。_____

(2)形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。_____

(3)形容頭發(fā)長而散亂。_____4).將下列具有新鮮感的詞語補充完整,再選詞填空。

銀光______

來______往______

一本______

成______隊

秋______氣______

大______一______

(1)魚兒_____地游來游去。

(2)看著弟弟_____的小老頭兒樣,我忍不住笑了。

(3)陽光灑在湖面上,湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一樣漂亮。5).查字典,填一填。

“縮”按音序查字法應(yīng)查音序(

),再查音節(jié)(

);按部首查字法應(yīng)查(

)部,再查(

)畫。“縮”在字典里的解釋有:①由大變小或由長變短,收縮;②沒伸開或伸開了又收回去,不伸出;③后退;④節(jié)省,減少?!翱s”在下列詞語中的正確解釋分別是(填序號):

縮手(

)節(jié)衣縮食(

)熱脹冷縮(

)退縮(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列詞語中,帶點字的讀音全部相同的一組是()A.處罰

處分

處理

到處B.中毒

中彈

猜中

中暑C.分擔(dān)

擔(dān)心

擔(dān)子

扁擔(dān)2).下列選項中有一項有錯別字的是(

)A.查覺B.蠟燭C.砍柴3).7.下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.院墻

規(guī)則

救命B.臘燭

流淚

留意C.視線

激列

雙臂D.觀察

螞蟻

翅榜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:他拍著胸口,挺直了腰板:“這事全包在我身上了?!保ㄕ諛幼影丫渥友a充完整)

他_________________________:“我終于成功啦!”5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

遲日江山麗才了蠶桑又插田杜甫

草長鶯飛二月天

春風(fēng)花草香

翁卷

鄉(xiāng)村四月閑人少

拂堤楊柳醉春煙

于謙

粉骨碎身渾不怕

怕得魚驚不應(yīng)人

高鼎

路人借問遙招手

要留清白在人間

胡令能2).詞語巧搭配。

披著

小魚

銜著

裙子

背著

書包

提著

蓑衣6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()小白兔又跑去問蜜蜂。蜜蜂說:“太陽光是紅色的?!?/p>

()太陽光是什么顏色的呢?

()為什么它們說的不一樣呢?小白兔就去問彩虹阿姨。

()小白兔跑去問小鳥,小鳥說:“太陽光是綠色的?!?/p>

()從彩虹阿姨那里,她知道了太陽光有七種顏色。2).給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個小村莊。

()風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此,這村就叫蘆花村。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.李白是唐朝詩人,字太白,號青蓮居士,被譽為“詩圣”。(

)

2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”出自《牧童》這首詩。(

)

3.“眾皆棄去”中“皆”的意思是“全,都”。(

)

4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”描寫的是春天的景色。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。望天門山【唐】李白天門中斷楚江開,

至此回。

相對出,

。注釋:①天門山:今安徽東梁山與西梁山的合稱。東梁山在今蕪湖市,西梁山在今馬鞍山市,兩山隔江相對,像一道天然的門戶。②長江中下游部分河段在古代流經(jīng)楚地,所以叫楚。(1)請把古詩補充完整。

(2)“回”的意思有:①還,走向原來的地方;②掉轉(zhuǎn);③曲折,環(huán)繞,旋轉(zhuǎn)。詩句中“回”的意思是_____(填序號),這句詩描寫的景象是_________________。

(3)結(jié)合注釋①,聯(lián)系第一句詩中的“斷”字,我展開了想象:“出”描寫的景象是:______________。

(4)《望天門山》歌頌祖國的壯美山河,而李白的《早發(fā)白帝城》用詩句“_______,_______”寫船行之快,表達(dá)愉快心情。

(5)我們熱愛祖國的每一寸土地,在東北,有美麗的_________;在南海,有富饒的_________。

(6)讀注釋②,能讓人想到“楚國”的屈原,你知道和屈原有關(guān)的事件或節(jié)日嗎?請用一兩句話簡單介紹一下吧。

____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

秋天里。有讀不完也講不完的童話。就讓我們一起展開想象,開始創(chuàng)編屬于我們自己的童話吧!首先請你讀一讀下面的故事。然后接著展開童話創(chuàng)編。

“喲喲,哎喲喲!”一陣秋風(fēng)吹來,不遠(yuǎn)處的果園里傳來一陣陣調(diào)皮的叫聲。原來,蘋果娃娃們還穿著青青的衣服,不停的叫著冷呢!

要求:①續(xù)編童話,不要抄寫上面內(nèi)容,直接續(xù)寫;②題目《秋天的重話》:③情節(jié)完整。高有想象力,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。神奇的克?、佟段饔斡洝防锏膶O大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。②我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。③許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。④一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過20分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。⑤那么,高等動物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當(dāng)時的科學(xué)界??茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”。⑥克隆技術(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。⑦人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合,可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜,大大提高飼養(yǎng)效率。⑧克隆技術(shù)還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。人們利用克隆技術(shù)能夠培植人體的皮膚進(jìn)行植皮手術(shù);能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需要,就能重新“裝配”……⑨神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。1.短文介紹的先天具有克隆本領(lǐng)的植物中不包括(

)A.柳樹B.馬鈴薯C.仙人掌D.玫瑰花2.“一些單細(xì)胞微生物,經(jīng)過二十分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆?!边@句話使用的說明方法是(

)A.作比較B.列數(shù)字C.打比方D.分類別3.文中畫橫線的句子起了(

)作用。A.總述B.承上啟下C.歸納D.分述4.以下選項中不屬于克隆技術(shù)所涉及的領(lǐng)域是(

)A.使恐龍重生。B.培植人體器官。C.挽救一些瀕危物種D.培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的糧食和蔬菜。5.“一些單細(xì)胞微生物,經(jīng)過二十分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。”這句話中的“左右”一詞可不可以去掉?為什么?

____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

豐富

豐盛

名貴

寶貴

(1)周末,媽媽準(zhǔn)備了(

)的晚餐,讓我享受了一頓美味。

(2)這里,植物品種非常(

),是一個天然的大氧吧。

(3)這是一種(

)的藥材,產(chǎn)自深山野林,很難尋找得到。

(4)感謝同學(xué)們給我提出的(

)意見,讓我比賽取得了好成績。2).給加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“____”。

河壩(bà

bèi)

挨打(āi

ái)

繽紛(bīn

bīng)

蘿卜(bo

bu)

呻吟(jīn

yín)

沾水(zhān

zhàn)1

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