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文檔簡介
河南省周口市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版摸底考試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內容填空。
(1)詩中有美好的季節(jié)。在白居易眼里,江南春日美如畫,“__________,春來江水綠如藍”;在杜甫筆下,“遲日江山麗,________”的柔美春意更加醉人。
(2)詩中有美好的童年。_________把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像_______一樣平靜。人影給溪水_______,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然________人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。2).根據(jù)課文內容填空。
(1)《望天門山》中寫出了山勢雄險,順勢洶涌的詩句是:“_____,_____?!?/p>
(2)《早發(fā)白帝城》寫了白帝城地勢之高、船行速度之快的詩句是:“____,______?!?).讀句子,給加點的詞語選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
盛:①興旺
②豐富、華美
③熱烈,大規(guī)模的
④深厚
(1)草地上盛開著各種各樣的野花。
(
)
(2)今天是兒童節(jié),小朋友們身穿節(jié)日的盛裝來到學校。
(
)
挺:①筆直
②撐直或凸出
③很,非常
(3)大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。
(
)
(4)種子喝了一口水,覺得很舒服,就把身子挺一挺。
(
)4).默寫古詩《采蓮曲》。
_______________5).填空。
(1)隔壁的張阿姨爭強好勝,不管有沒有理總要跟人爭論,我真想告訴她:“_____,_____?!?/p>
(2)秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起描寫秋天的成語“_____”“_____”;還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句“_____,_____”。3、選擇題(每題2分共3題)1).小鹿參加了漢字書寫體驗活動,下列書寫有誤的一項是(
)A.明朗
旅行B.怱然
墻壁C.危險
滿載2).下列句子中標點符號有誤的一項是(
)A.“哎呀!”狐貍說道:“原來是這樣!你這是給我設了一個圈套?。 盉.螞蟻隊長說:“照樣要受處罰。”C.“好了,我到了倒下的時候了!”它自言自語著。D.“咕……”小狗學著杜鵑叫,“咕……”3).下列句子中標點符號使用不正確的一項是()A.父親說:“看那里,沒有風,葉子為什么在動”?B.“哎呀!”狐貍說道,“原來是這樣!”C.“林子里有不少鳥?!备赣H喃喃著。4、句子訓練(每題10分共1題)1).棗核說:“大家不用愁,我有辦法”。(用自己的話轉述)
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
蔞蒿滿地蘆芽短
不知轉入此中來
春潮帶雨晚來急
正是河豚欲上時
長恨春歸無覓處
遍插茱萸少一人
遙知兄弟登高處
野渡無人舟自橫2).讓生字和音節(jié)拉起手。
chǒng
shì
jǐng
qiáo
chōng
jǐng
qì
頸
僑
寵
棄
飾
憧憬6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。
()西雙版納是花的海洋。
()它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了。
()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。
()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。
()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2).在括號里填上正確的序號,使它們成為一段通順、連貫的話。
破釜(fǔ)沉舟
(
)趙國軍隊被秦軍團團包圍,形勢危急。于是趙國向楚國求救。
(
)全軍渡河之后,項羽命令打碎做飯的大鍋,鑿(záo)沉所有的船只。
(
)秦朝末年,秦國軍隊攻打趙國
(
)后來,這個故事演變成成語“破釜沉舟”,用來比喻拼死一戰(zhàn),決心很大。
(
)這支沒有退路的大軍和秦軍展開激戰(zhàn),打敗了秦軍,解救了趙國。
(
)楚國接到趙國的消息,派項羽率領大軍渡過漳(zhāng)河幫助趙國。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確打“√”,錯誤打“×”。
1.牛肚子里一共有四個胃,三個胃貯藏食物,只有一個胃是管消化的。(
)
2.我們要學習周恩來總理小時候說過的“學問學問,不懂就要問”的道理。(
)
3.賣火柴的小女孩一共擦燃了四次火柴,在亮光中看到了慈愛的奶奶。(
)
4.我們在讀書的時候遇到不理解的詞語,我會選擇查字典、聯(lián)系上下文、向他人請教等多種方法。(
)
5.《小狗學叫》中,小狗先學小公雞叫,再學杜鵑叫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀文章,完成練習。鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水
給我一片雪花白啊雪花白酒一樣的長江水
信一樣的雪花白醉酒的滋味
家信的等待是鄉(xiāng)愁的滋味
是鄉(xiāng)愁的等待給我一瓢長江水啊長江水
給我一片雪花白啊雪花白給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一朵臘梅香啊臘梅香血一樣的海棠紅
母親一樣的臘梅香沸血的燒痛
母親的芬芳是鄉(xiāng)愁的燒痛
是鄉(xiāng)土的芬芳給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一朵臘梅香啊臘梅香1.詩人選擇了_____、______、______、______四種事物來代表鄉(xiāng)愁,從中可以感受到作者對家鄉(xiāng)的_____________之情。
2.每一個小節(jié)的開頭和結尾都重復,這樣寫的作用是(
)A.相互呼應B.相互襯托C.相互對比3.你覺得還有什么可以代表家鄉(xiāng)的景物呢?寫一寫,并說明理由。
__________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作。
請以《我的好朋友》為題,寫一篇字數(shù)不少于300字的作文。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。秋天①秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了()的衣裳,換上了()的時裝。遠遠望去,漫山遍野,一片()。②秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親,正輕聲哼著催(cuī)眠曲,把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。③秋雨淅瀝淅瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。④秋天,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;紅燈籠似的蘋果、金燦燦的桔子令人垂涎(xián)三尺……望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。⑤秋高氣爽,一群群大雁往南飛去。空中飄舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會奇怪地問:秋天來了,哪來的蝴蝶?不錯,秋天沒有蝴蝶,可那________________不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔?、耷锾焓敲篮玫?,我愛秋天!1.把下列詞語填到短文第①自然段的括號里。
黃色
綠色
金黃
2.展開想象,聯(lián)系上下文,補寫第⑤自然段“
”上的內容。
3.短文的第④自然段,作者把“熟透了的稻谷”比作________;把“高粱”比作_________;把“棉花堆”比作_________;把“蘋果”比作________,讓人回味無窮。
4.讀文中畫線的句子,用“那么……那么……”寫一句話。
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫“”。
鑰匙(chishi)
噴香(pēnpèn)
掠過(lüènüè)
火焰(yànyiàn)
誠實(chénchéng)
摔跤(shuāisuāi)2).10.選詞填空。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)(1)伙伴們_______走上領獎臺和冠軍
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