《信息技術基礎實訓(WPS Office)》 教案 單元教學設計-實訓項目5 信息檢索_第1頁
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《信息技術基礎實訓(WPS Office)》 教案 單元教學設計-實訓項目5 信息檢索_第3頁
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《信息技術基礎實訓》教學設計-信息檢索專業(yè)名稱課程代碼課程名稱信息技術基礎實訓學分班級人數(shù)選用教材信息技術基礎(WPSOffice)信息技術基礎實訓(WPSOffice)授課教師授課類型□理論型(A類)£理實一體型(B類)□實踐型(C類)單元名稱實訓模塊5信息檢索授課學時4學情分析本模塊的學習對象主要是大學一年級的學生,涉及多個專業(yè)。學生們在進入本模塊學習前,有一定的計算機基礎,但不深入。通過本模塊的學習和實踐,掌握快速熟練使用百度獲取網(wǎng)絡信息資源的搜索技巧,使用中國知網(wǎng)檢索學術文獻,幫助提升學習效率和效果。教學策略引導式教學與自主學習相結合教師通過引導和示范幫助學生掌握基本操作,同時鼓勵學生進行自主探究和操作練習,以增強學習效果。案例教學與任務驅(qū)動相融合通過實際案例的分析和演示操作,讓學生在完成具體任務中學習和掌握知識。及時反饋與互動在教學過程中,教師需及時給予學生反饋,解答疑難問題,通過討論和互動促進學生對知識的理解和應用。單元重點百度的搜索技巧中國知網(wǎng)的檢索方法單元難點1.百度高級搜索2.中國知網(wǎng)高級檢索教學方法手段1.教學方法上機+案例演示2.教學手段案例演示為主,結合上機操作進行教學單元教學目標知識目標掌握使用百度的基本知識,如:基本檢索、高級檢索與檢索技巧等。掌握中國知網(wǎng)的檢索方法,如:基本檢索、高級檢索與出版物檢索等。技能目標能夠快速熟練使用百度獲取網(wǎng)絡信息資源。具備使用中國知網(wǎng)檢索學術文獻的能力。掌握對中國知網(wǎng)文獻檢索結果的排序、分析等功能。素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)信息意識、掌握檢索技能。2.提高信息素養(yǎng)。3.培養(yǎng)終身學習的能力。課程思政1.職業(yè)素養(yǎng)教育。采用了整理總結EXCEL表格運用技巧的自學任務,通過案例,學生不僅能夠?qū)W習到網(wǎng)絡信息資源檢索技能,同時能夠了解到學習和工作中遇到問題的解決辦法和自學方法。2.增強文化自信。在中國知網(wǎng)檢索中,設置人工智能技術應用的相關檢索案例,讓學生了解我國科技前沿,增強學生的文化自信。3.提高信息素養(yǎng),培養(yǎng)終身學習的能力。通過對教學案例的課題分析、檢索策略、檢索步驟實施的講解和演示,提高學生在學習和工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、利用檢索工具解決問題的能力,提高學生在利用信息的過程中的信息道德、信息倫理意識,最終培養(yǎng)終身學習的能力。教學過程時間分配教學內(nèi)容教學活動教學資源課次15分鐘介紹模塊內(nèi)容和目標教師講解模塊內(nèi)容和目標PPT,教材,云平臺30分鐘任務5.1:百度檢索技巧通過案例演示操作使用百度搜索引擎進行基本搜索和高級搜索的過程30分鐘學生實踐學生動手使用百度完成基本搜索和高級搜索15分鐘任務拓展學生動手使用百度完成拓展任務10分鐘課堂反饋和討論學生提問,教師解答課次25分鐘回顧上節(jié)課內(nèi)容教師總結上節(jié)課重點PPT,教材,云平臺30分鐘任務5.2:中國知網(wǎng)檢索方法演示操作使用中國知網(wǎng)檢索人工智能方面的研究論文30分鐘學生實踐學生動手使用中國知網(wǎng)檢索人工智能方面的研究論文15分鐘任務拓展學生動手使用中國知網(wǎng)完成拓展任務10分鐘課堂反饋和討論學生提問,教師解答形成性評價通過是否回答出課堂問題以及完成課后作業(yè)檢查學生對本單元的知識點的掌握情況課后作業(yè)教材課后客觀題完成并上傳到云平臺教學反思本教學采用學生在校學習期間的真實案例,有效提升了學生的信息素養(yǎng)和對終身學習的理解。時

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