江蘇省徐州樹(shù)恩中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷

江蘇省徐州樹(shù)恩中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1．（3分）下列物體屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．釣魚(yú)竿 C．定滑輪 D．撬棒2．（3分）一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓的功率可能是（）A．幾千瓦 B．幾十瓦 C．幾百瓦 D．幾瓦3．（3分）水平足球場(chǎng)上有一個(gè)重4N的足球，一個(gè)同學(xué)用10N的力踢足球，足球向前運(yùn)動(dòng)了20m，那么該同學(xué)對(duì)足球做的功（）A．200J B．40J C．280J D．條件不足，無(wú)法計(jì)算4．（3分）如圖所示，一個(gè)玩具彈簧放在斜面上端，將彈簧彎曲一定程度后釋放，彈簧沿斜面向下翻滾．彈簧在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有哪些機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化（）A．只有動(dòng)能和重力勢(shì)能 B．只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能 C．只有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能 D．動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化5．（3分）用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)。則（）A．手的拉力：F甲＝F乙；機(jī)械效率：η甲＝η乙 B．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙 C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙 D．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙6．（3分）下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．鉆木取火 B．蹦床運(yùn)動(dòng) C．風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng) D．汽油機(jī)做功沖程7．（3分）小明發(fā)現(xiàn)教室墻上的3個(gè)開(kāi)關(guān)控制著教室里16根照明燈管，則這16根燈管之間的連接方法是（）A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．混聯(lián) D．都可以8．（3分）下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是（）A．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零 B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 C．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 D．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高9．（3分）如圖所示，是汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程，其中屬于做功沖程的是（）A． B． C． D．10．（3分）有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力，則（）A．從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小 B．從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒 C．從O至A過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 D．從O至B過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小二.填空題（共15空，每空1分共15分）11．（3分）劉明用20N的水平推力使超市的購(gòu)物車(chē)在水平路面上前進(jìn)了15m，所用的時(shí)間是0.5min，在此過(guò)程他的速度為m/s，他做功J、功率是W。12．（2分）杠桿的應(yīng)用非常廣泛，如圖所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是剪刀（填甲、乙）根據(jù)功的原理，使用這兩處剪刀都不能省。13．（2分）如圖所示，某風(fēng)景區(qū)的一段盤(pán)山公路，要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P(pán)山公路相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的，使用它可以（選填“省力”、“省距離”或“省功”）。14．（5分）如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，為了充分利用能量，火車(chē)進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由于慣性沖上緩坡，則上坡時(shí)火車(chē)的動(dòng)能逐漸（選填“增加”或“不變”、“減少”），重力勢(shì)能逐漸（選填“增加”或“不變”、“減少”），從節(jié)能的角度分析，這樣設(shè)計(jì)可以讓列車(chē)無(wú)動(dòng)力滑行，進(jìn)站時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能儲(chǔ)存起來(lái)，此過(guò)程中機(jī)械能的總量（選填“增加”或“不變”、“減少”）。15．（3分）如圖所示，是某一手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱(chēng)充電寶）。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的；充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的。三.作圖題（共2小題每題2分共4分）16．（2分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿在力的作用下處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫(huà)出A點(diǎn)所受力的力臂L和作用在B點(diǎn)上最小動(dòng)力F的示意圖。17．（2分）如圖，工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物，請(qǐng)畫(huà)出能省力的滑輪組繞繩方式。四.計(jì)算題（共2小題，每小題6分共12分）18．（6分）某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水＝4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）熱水器中的水所吸收的熱量；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）19．（6分）如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子在1min內(nèi)勻速提升5m，作用在繩的自由端的拉力是300N，不計(jì)繩重和摩擦，（取g＝10N/kg）求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率。五.實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，20題8分，21題5分，22題6分）20．（8分）如圖，小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止時(shí)情況如圖甲，為了便于實(shí)驗(yàn)，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，為了讓杠桿仍然在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛個(gè)同樣的鉤碼；（3）小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是；A.取平均值減少誤差B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性（4）另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，在B點(diǎn)處沿a方向向下拉，也能讓杠桿在水平位置平衡，接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置，杠桿始終保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。21．（5分）如圖所示，小明用一個(gè)鋼球、一個(gè)木塊、一個(gè)斜面和一塊木板探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。（1）該實(shí)驗(yàn)裝置可探究動(dòng)能與的關(guān)系。（2）該實(shí)驗(yàn)探究的是（選填“鋼球”或“木塊”）的動(dòng)能。（3）實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)反映的。（4）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球均需從斜面上同一位置由狀態(tài)滾下。（5）若要研究動(dòng)能與另一個(gè)物理量的關(guān)系，則需添加質(zhì)量大小不同的（選填“鋼球”或“木塊”）。22．（6分）在“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量為50g、比熱容為2.1×103J/（kg?℃）的某固態(tài)物質(zhì)放入試管內(nèi)，并將試管置于燒杯內(nèi)的水中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中用“水浴法”加熱的目的是；（2）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為℃。（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同，則該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收的熱量是J。

參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1．（3分）下列物體屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．釣魚(yú)竿 C．定滑輪 D．撬棒【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿。【解答】解：A、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B、釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B錯(cuò)誤；C、定滑輪在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，故C錯(cuò)誤；D、撬棒在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是杠桿的分類(lèi)，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。2．（3分）一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓的功率可能是（）A．幾千瓦 B．幾十瓦 C．幾百瓦 D．幾瓦【分析】先估測(cè)人的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量求出重力，再估測(cè)一層樓的高度，根據(jù)W＝Gh求出他上樓時(shí)做的功，最后由P＝求出功率?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)學(xué)生的質(zhì)量約為60kg，每一層樓的高度約為3m，從一樓到三樓的高度為兩層樓的高度h＝2×3m＝6m，他上樓做的功：W＝Gh＝mgh＝60kg×10N/kg×6m＝3600J；則他上樓時(shí)的功率：P＝＝＝180W。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了功和功率的計(jì)算，知道上樓時(shí)做的功就是克服自身的重力做功是關(guān)鍵。3．（3分）水平足球場(chǎng)上有一個(gè)重4N的足球，一個(gè)同學(xué)用10N的力踢足球，足球向前運(yùn)動(dòng)了20m，那么該同學(xué)對(duì)足球做的功（）A．200J B．40J C．280J D．條件不足，無(wú)法計(jì)算【分析】做功的條件是：作用在物體上有力，同時(shí)沿力的方向還必須有一段距離，這兩個(gè)條件缺一不可。【解答】解：在腳與球接觸到球離開(kāi)腳的過(guò)程中，腳對(duì)球有力的作用且球在該力的方向上通過(guò)了一段距離，故此過(guò)程中腳對(duì)球做了功，但球在10N踢力的方向上通過(guò)的距離不知道，所以腳對(duì)球所做的功無(wú)法計(jì)算；球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，腳對(duì)球沒(méi)有力的作用，故此過(guò)程中腳對(duì)球沒(méi)有做功；由此可知，在整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功無(wú)法計(jì)算。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】知道并理解力做功的條件是解決該題的關(guān)鍵。4．（3分）如圖所示，一個(gè)玩具彈簧放在斜面上端，將彈簧彎曲一定程度后釋放，彈簧沿斜面向下翻滾．彈簧在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有哪些機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化（）A．只有動(dòng)能和重力勢(shì)能 B．只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能 C．只有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能 D．動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。（3）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能的因素有彈性形變的大小，在彈性限度內(nèi)，彈性形變?cè)酱?，物體具有的彈性勢(shì)能越大?！窘獯稹拷猓和婢邚椈煞旁谛泵嫔隙耍瑢椈蓮澢欢ǔ潭群筢尫?，彈簧沿斜面向下翻滾。彈簧在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；彈簧高度降低，重力勢(shì)能變小；同時(shí)彈簧要恢復(fù)原來(lái)的形狀，形變變小，故彈性勢(shì)能變小。綜上分析可知，動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，關(guān)鍵是知道動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的概念、以及影響因素。5．（3分）用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)。則（）A．手的拉力：F甲＝F乙；機(jī)械效率：η甲＝η乙 B．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙 C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙 D．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙【分析】解決此題要知道定滑輪是軸固定不動(dòng)的滑輪，動(dòng)滑輪是軸隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪；使用定滑輪不省力但能改變力的方向，使用動(dòng)滑輪能省一半力，但費(fèi)距離；求解機(jī)械效率可以利用公式η＝×100%，其中W有是克服物體重力做的功，W總是拉力做的功。【解答】解：由圖可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力；乙滑輪是動(dòng)滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半，則手的拉力：F甲＞F乙；兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動(dòng)滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式η＝×100%可知，有用功相同時(shí)，總功越大的，機(jī)械效率越??；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)，并比較了它們之間的機(jī)械效率，知道定滑輪和動(dòng)滑輪的總功區(qū)別之處。6．（3分）下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．鉆木取火 B．蹦床運(yùn)動(dòng) C．風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng) D．汽油機(jī)做功沖程【分析】（1）自然界的能量既不會(huì)消失，也不會(huì)創(chuàng)生，只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。（2）生活中存在很多機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象，分析選項(xiàng)中的實(shí)例，明確消耗能量與得到的能量可做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、鉆木取火，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確；B、蹦床運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，故B錯(cuò)誤；C、風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；D、汽油機(jī)的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】正確理解生活中的能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，明確在一次能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，消耗的是什么能，得到的是什么能，便可順利解答此類(lèi)問(wèn)題。7．（3分）小明發(fā)現(xiàn)教室墻上的3個(gè)開(kāi)關(guān)控制著教室里16根照明燈管，則這16根燈管之間的連接方法是（）A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．混聯(lián) D．都可以【分析】串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響，由此根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分析解答。【解答】解：由生活經(jīng)驗(yàn)可知，教室里其中一根燈管燒壞后，其他燈管仍能正常工作，即各燈管間互不影響，所以教室里各燈管之間是并聯(lián)的。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是正確理解串聯(lián)和并聯(lián)電路中用電器的工作特點(diǎn)。8．（3分）下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是（）A．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零 B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 C．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 D．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高【分析】（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)。（2）熱傳遞的條件（溫度差）和熱傳遞的方向（從高溫到低溫）。（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。（4）物體吸熱，內(nèi)能一定增大，但溫度不一定升高?！窘獯稹拷猓篈、一切物體都有內(nèi)能，因此機(jī)械能為零的物體，其內(nèi)能一定不為零；故A錯(cuò)誤；B、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞；而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞，故B錯(cuò)誤；C、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；改變物體內(nèi)能的兩種方式是等效的；故C正確；D、物體吸熱，內(nèi)能一定增大，但溫度不一定升高，例如，晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變；故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的，以及熱傳遞的條件和熱傳遞的方向。注意：物體吸熱，內(nèi)能一定增大，但溫度不一定升高。9．（3分）如圖所示，是汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程，其中屬于做功沖程的是（）A． B． C． D．【分析】解決此題要知道內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，判斷沖程名稱(chēng)可用口訣：“先看氣門(mén)開(kāi)關(guān)情，再看活塞上下行；開(kāi)下吸氣開(kāi)上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功。”進(jìn)行分析。【解答】解：A、進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意；B、兩氣門(mén)都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意；C、兩氣門(mén)都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，符合題意；D、排氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。10．（3分）有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力，則（）A．從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小 B．從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒 C．從O至A過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 D．從O至B過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小【分析】當(dāng)重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力時(shí)，運(yùn)動(dòng)員做加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力大于重力時(shí)，運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)，據(jù)此分析解答?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，從O點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力，因此速度越來(lái)越大；從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力大于重力，運(yùn)動(dòng)員的速度開(kāi)始減小，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，速度為零；由于不計(jì)空氣阻力，因此整個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒；故選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】決本題的關(guān)鍵知道加速度的方向與合力的方向相同，當(dāng)合力方向與速度方向相同時(shí)，速度增大，當(dāng)合力方向與速度方向相反時(shí)，速度減小。二.填空題（共15空，每空1分共15分）11．（3分）劉明用20N的水平推力使超市的購(gòu)物車(chē)在水平路面上前進(jìn)了15m，所用的時(shí)間是0.5min，在此過(guò)程他的速度為0.5m/s，他做功300J、功率是10W。【分析】（1）知道劉明推車(chē)移動(dòng)的距離、所用時(shí)間，利用速度公式求速度大?。唬?）知道推力和移動(dòng)距離，根據(jù)公式W＝Fs求出推力做的功，再利用P＝求做功的功率。【解答】解：（1）t＝0.5min＝30s，劉明推車(chē)的速度：v＝＝＝0.5m/s；（2）劉明做功：W＝Fs＝20N×15m＝300J；做功的功率：P＝＝＝10W。故答案為：0.5；300；10?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式、功的公式、功率公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。12．（2分）杠桿的應(yīng)用非常廣泛，如圖所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是甲剪刀（填甲、乙）根據(jù)功的原理，使用這兩處剪刀都不能省功?！痉治觥浚?）杠桿根據(jù)其力臂關(guān)系可以分為三類(lèi)：動(dòng)力臂大于阻力臂，省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂，等臂杠桿。（2）功的原理：使用任何機(jī)械都不省功?！窘獯稹拷猓海?）甲剪刀使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿；（2）根據(jù)功的原理可以知道，使用任何機(jī)械都不省功。故答案為：甲；功?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是杠桿的分類(lèi)和功的原理。根據(jù)杠桿的力臂關(guān)系可以將杠桿分為三類(lèi)：省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。13．（2分）如圖所示，某風(fēng)景區(qū)的一段盤(pán)山公路，要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P(pán)山公路相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的斜面，使用它可以省力（選填“省力”、“省距離”或“省功”）。【分析】車(chē)經(jīng)過(guò)盤(pán)山路時(shí)要向高處運(yùn)動(dòng)，所以我們可以從斜面模型上分析。使用斜面可以省力，斜面越平緩，越省力，但同時(shí)越費(fèi)距離；使用任何機(jī)械都不能省功?！窘獯稹拷猓盒泵骐m然增加了物體運(yùn)動(dòng)的距離，但可以省力，盤(pán)山公路相當(dāng)于斜面，使用它可以省力。答案為：斜面；省力?！军c(diǎn)評(píng)】生活中應(yīng)用了很多斜面模型，雖然費(fèi)距離，但可以省力，減輕我們將物體提升時(shí)所需要的力。14．（5分）如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，為了充分利用能量，火車(chē)進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由于慣性沖上緩坡，則上坡時(shí)火車(chē)的動(dòng)能逐漸減少（選填“增加”或“不變”、“減少”），重力勢(shì)能逐漸增加（選填“增加”或“不變”、“減少”），從節(jié)能的角度分析，這樣設(shè)計(jì)可以讓列車(chē)無(wú)動(dòng)力滑行，進(jìn)站時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能儲(chǔ)存起來(lái)，此過(guò)程中機(jī)械能的總量減少（選填“增加”或“不變”、“減少”）。【分析】當(dāng)物體的高度升高時(shí)，物體的重力勢(shì)能就會(huì)增加，動(dòng)能就會(huì)減小，當(dāng)高度減小時(shí)，物體的重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能?！窘獯稹拷猓夯疖?chē)進(jìn)站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，火車(chē)上坡時(shí)速度變小，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能變小，由于高度增加，所以火車(chē)的重力勢(shì)能增大；讓列車(chē)無(wú)動(dòng)力滑行時(shí)，列出的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為重力勢(shì)能存儲(chǔ)起來(lái)；由于與地面之間存在摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能會(huì)減小。故答案為：減少；增加；動(dòng)；重力勢(shì)；減少?！军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)勢(shì)能和動(dòng)能之間轉(zhuǎn)化的直接應(yīng)用，題目比較簡(jiǎn)單。15．（3分）如圖所示，是某一手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱(chēng)充電寶）。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的用電器；充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的電源。【分析】充電寶類(lèi)似于教材上的蓄電池，可以通過(guò)充電將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，也可以向外供電，提供電能。【解答】解：給充電寶充電時(shí)，充電寶消耗電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的用電器；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶提供電能，此時(shí)充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的電源。故答案為：用電器；化學(xué)能；電源?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的組成及其作用，注意電源是提供電能的，用電器是消耗電能的，注意區(qū)分。三.作圖題（共2小題每題2分共4分）16．（2分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿在力的作用下處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫(huà)出A點(diǎn)所受力的力臂L和作用在B點(diǎn)上最小動(dòng)力F的示意圖?！痉治觥浚?）力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離；（2）杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小。【解答】解：（1）A點(diǎn)受到豎直向下的拉力，先畫(huà)出該力的作用線，然后過(guò)支點(diǎn)O做拉力作用線的垂線段，即為拉力的力臂L；（2）由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越??；圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，動(dòng)力作用在B端，因此OB作為動(dòng)力臂時(shí)最長(zhǎng)，由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上，所以過(guò)B點(diǎn)垂直于OB向上作出最小動(dòng)力F的示意圖。如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小的結(jié)論。17．（2分）如圖，工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物，請(qǐng)畫(huà)出能省力的滑輪組繞繩方式。【分析】根據(jù)利用滑輪組向下用力提升重物先確定繩子的末端，然后“倒著”繞回去，據(jù)此確定繞線方式?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組只有兩種繞線方法，而要求工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物時(shí)，繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下，則繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪下面的掛鉤上，滑輪組的繞繩方式如圖所示：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了有關(guān)滑輪組的組裝，在繞線時(shí)有時(shí)根據(jù)繩子的末端拉力確定滑輪組的繞線，有時(shí)根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)來(lái)確定滑輪組的繞線，遵循“奇動(dòng)偶定”的原則。四.計(jì)算題（共2小題，每小題6分共12分）18．（6分）某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水＝4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）熱水器中的水所吸收的熱量；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）【分析】（1）已知水的質(zhì)量與初末溫度，由熱量公式可以求出水所吸收的熱量。（2）根據(jù)Q放＝Q吸，再根據(jù)Q放＝Vq求出天然氣的體積?！窘獯稹拷猓海?）熱水器中水吸收的熱量：Q＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×40kg×（60℃﹣10℃）＝8.4×106J；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量Q放＝Q吸＝8.4×106J，因?yàn)镼放＝Vq所以天然氣的體積V＝＝＝0.1m3。答：（1）熱水器中的水所吸收的熱量是8.4×106J；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒0.1m3的天然氣?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)吸熱公式和燃料熱值計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。19．（6分）如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子在1min內(nèi)勻速提升5m，作用在繩的自由端的拉力是300N，不計(jì)繩重和摩擦，（取g＝10N/kg）求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率?！痉治觥浚?）由圖示可知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子有效股數(shù)n＝2，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，拉力F＝（G+G動(dòng)），據(jù)此求動(dòng)滑輪的重力；（2）利用W＝Gh求拉力做的有用功；拉力端移動(dòng)距離s＝2h，利用W＝Fs求拉力做的總功，此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。【解答】解：（1）由圖示可知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子有效股數(shù)n＝2，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，拉力F＝（G+G動(dòng)），則動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)＝2F﹣G＝2×300N﹣500N＝100N；（2）拉力做的有用功：W有用＝Gh＝500N×5m＝2500J；拉力端移動(dòng)距離：s＝2h＝2×5m＝10m，拉力做的總功：W總＝Fs＝300N×10m＝3000J，此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率：η＝＝×100%≈83.3%。答：（1）動(dòng)滑輪的重力為100N；（2）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率約為83.3%。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，要利用好關(guān)系式。五.實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，20題8分，21題5分，22題6分）20．（8分）如圖，小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止時(shí)情況如圖甲，為了便于實(shí)驗(yàn)，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，為了讓杠桿仍然在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛6個(gè)同樣的鉤碼；（3）小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是B；A.取平均值減少誤差B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性（4）另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，在B點(diǎn)處沿a方向向下拉，也能讓杠桿在水平位置平衡，接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置，杠桿始終保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）?！痉治觥浚?）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)；（3）杠桿平衡條件；實(shí)驗(yàn)中需多次實(shí)驗(yàn)，得出平衡條件，使結(jié)論更普遍性；（4）根據(jù)杠桿的平衡條件，當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化。【解答】解：（1）由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）設(shè)杠桿每格的長(zhǎng)度為l，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA＝FBLB：可得：FB＝＝6G；即需在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼。（3）杠桿調(diào)節(jié)好后，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的：為了得出普遍性結(jié)論，避免偶然性，故選B。（4）保持杠桿平衡，將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，拉力F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大。故答案為：（1）右；（2）6；（3）B；（4）變大。【點(diǎn)評(píng)】本題探究“杠桿的平衡條件”，考查器材的調(diào)試、杠桿平衡條件的運(yùn)用，要掌握。21．（5分）如圖所示，小明用一個(gè)鋼球、一個(gè)木塊、一個(gè)斜面和一塊木板探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。（1）該實(shí)驗(yàn)裝置可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系。（2）該實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球（選填“鋼球”或“木塊”）的動(dòng)能。（3）實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)的距