昌寧縣第三中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案

PAGEPAGE4昌寧縣第三中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案一、演練目的和意義為了提高學(xué)校師生抗災(zāi)自救能力，針對(duì)發(fā)生地震、火災(zāi)突發(fā)事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，通過安全緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，用“知識(shí)守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌，積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí)提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。二、逃生自救權(quán)限與范圍方案的提出是指當(dāng)校園內(nèi)遇到緊急情況，如地震、火災(zāi)等，需要師生快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)，由逃生自救領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)施的一種特殊的應(yīng)急措施，緊急狀態(tài)下，班主任或任課教師可在上報(bào)學(xué)校副總指揮的同時(shí)發(fā)布逃生命令，其余任何人不能使用此權(quán)限。三、緊急情況逃生自救領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：楊子安（校長(zhǎng)）副總指揮：楊黎明（副校長(zhǎng)）現(xiàn)場(chǎng)指揮：羅國(guó)海（九年級(jí)）楊永華（八年級(jí)）施趙富（七年級(jí)）協(xié)助指揮：李麗娟（八年級(jí)）焦蘭芬（九年級(jí)）王芳（七年級(jí)）四、工作小組1、協(xié)助指揮小組：各班主任、科任教師等。職責(zé)：分別到各自班級(jí)、相互協(xié)作、具體負(fù)責(zé)：（1）組織學(xué)生、教師、職工等人員撤離。（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)師生人數(shù)。2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：組長(zhǎng)：董鉆文成員：楊亞鈴、蘭波、羅叢盈職責(zé)：具全負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。3、宣傳小組：組長(zhǎng)：字唐梅成員：趙凌、李偉軍及各班班主任。職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。4、救護(hù)小組：組長(zhǎng)：段如政成員：魯曉程、輝樹平、輝金華職責(zé)：（1）段如政具體負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。（2）魯曉程負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng)。（3）輝樹平、輝金華負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。5、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：邊出口直達(dá)操場(chǎng)202室接在203室后面。204從樓梯右邊一路縱隊(duì)直下一樓，過104室門外從中間出口直達(dá)操場(chǎng)。205室接在204室后面。209從樓梯右邊一路縱隊(duì)直下一樓，過109室門外從右邊出口直達(dá)操場(chǎng)。208室接在209室后面。206班從樓梯左邊一路縱隊(duì)直下一樓，過106室門外從中間出口直達(dá)操場(chǎng)。207室接在206室后面。三樓303室從樓梯左邊一路縱隊(duì)直下一樓，過103室門外從左邊出口直達(dá)操場(chǎng)。302室接在303室后面。304從樓梯右邊一路縱隊(duì)直下一樓，過104室門外從中間出口直達(dá)操場(chǎng)。305室接在304室后面。309從樓梯右邊一路縱隊(duì)直下一樓，過109室門外從右邊出口直達(dá)操場(chǎng)。308室接在309室后面。306班從樓梯左邊一路縱隊(duì)直下一樓，過106室門外從中間出口直達(dá)操場(chǎng)。307室接在306室后面。(二)二號(hào)教學(xué)樓一樓103室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向右向河邊至集結(jié)點(diǎn)。104室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向左從正門右直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。105室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向左從正門中直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。106室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向右從正門中直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。107室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向右從正門中直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。108室前后門各一路縱隊(duì)出教室，向右向從正門右直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。二樓203室一路縱隊(duì)出教室靠左直達(dá)一樓接104室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。204室一路縱隊(duì)出教室靠右直達(dá)一樓接103室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。205室一路縱隊(duì)出教室向右靠中直達(dá)一樓接104室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。206室一路縱隊(duì)出教室向左靠中直達(dá)一樓接107室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。207室一路縱隊(duì)出教室向左靠左直達(dá)一樓接107室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。208室一路縱隊(duì)出教室，靠右直達(dá)一樓接108室直達(dá)集結(jié)點(diǎn)。注：各班科任教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生疏散工作。九、總結(jié)1、副總指揮總結(jié)演練情況，穩(wěn)定情緒。2、總指揮向上級(jí)部門匯報(bào)演練情況。3、每學(xué)期開學(xué)時(shí)采用預(yù)先通知學(xué)生的情況演練外，每學(xué)期至少進(jìn)行一次仿真（師生完全不知情）演練。4、每次演練結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組全體師生認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)方案進(jìn)行修改和完善。5、對(duì)演練質(zhì)量不過關(guān)的教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。本方案解釋權(quán)屬昌寧縣第