版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第大學(xué)通用畢業(yè)致辭5篇
大學(xué)通用畢業(yè)致辭1
親愛的同學(xué)們:
不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時,我們還是個初到校園的小朋友。但是,在時間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在____小學(xué)渡過的,這是我一半的家,這真像是一個大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天,我在48個同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個外人一般,那時的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進(jìn)這個角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來,這里有家的溫暖呀!
我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學(xué)的掌聲,把我從一個膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是__(四)班的一員,這個家庭的一份子。不知幾時,在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個一五一十,不知幾時,放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣,不知幾時,在放學(xué)鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時,得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對____小學(xué)的懷念啊!這是我對老師的不舍啊!這是我對同學(xué)的喜愛啊!不管我到何方,去何處,我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過__年的學(xué)校!
大學(xué)通用畢業(yè)致辭2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧幔岵坏门c老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎
我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分?jǐn)?shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚(yáng)帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時,我有一點(diǎn)害怕,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會永遠(yuǎn)存在。
再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!
再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。
大學(xué)通用畢業(yè)致辭3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
__年前,作為一個一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了小學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼間,__年的小學(xué)學(xué)習(xí)時間如白駒過隙般飛逝了。如今,我即將畢業(yè)在我離開母校的時刻,我心里充滿了深深的留戀之情。
湛藍(lán)的天空似乎哪兒都一樣,只是學(xué)校里的天更藍(lán),更美。火熱的太陽似乎哪兒都一樣,只是校園里的更火熱,更博大,大的能包下你的心……校園里的那棵銀杏樹,仿佛也是我們成長的見證,__年前,他也是稚氣未脫的,小小的,__年過去了,那棵銀杏樹變得高大,每片葉子都是深綠色的,如同一只只蝴蝶……在一夜傾盆大雨過后,我我去尋他身上的黃葉,身下的枯枝,可是寥寥無幾。漸漸地,我懂了,銀杏的可貴不在于它的常綠,而在于它不向風(fēng)雨低頭的精神。
也就是這棵銀杏樹,讓我懂得了凡事不能向風(fēng)雨低頭。在五年級的一次數(shù)學(xué)考試,我考了76分,我傷心極了,跑到銀杏樹下,坐在那里痛哭。這時,刮來一陣風(fēng),吹掉了樹上的枯葉,也吹掉了我心頭的憂愁,那樹仿佛也為我悲傷,枯葉像黃蝴蝶似的`翩翩起舞,我想起了銀杏樹那總堅(jiān)貞不屈的精神,我從中找回了自信。
我還記得,老師讓我們?nèi)フ仪锾?,回來向她匯報。我一邊走一邊找,找到了如楓葉火熱般的秋天,也有銀杏枯殘似的秋天,“但自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”還有金黃色的小草,光禿禿的枝頭,這些都是秋姑娘的一顰一笑。金老師讓我們找秋天其實(shí)是為了讓我們更加接近大自然呀!
我更記得,語文課像有磁力似的深深地吸引著我,讓我愛上了語文課,也愛上了您,您那慈母般的微笑,犀利的目光,甚至是嚴(yán)厲的批評,我都銘記在心。
同學(xué)錄上的留言,照片上熟悉的笑臉,都會成為珍藏品,成為我心田的種子。
母校呀!馬上我就與你分別了,離開你的懷抱,展翅飛翔,我不會忘記您的給予和付出!終有一天,我會回來的,向您交上一份滿意的人生答案。
大學(xué)通用畢業(yè)致辭4
各位老師、同學(xué)、家長:
大家上午好!
我是周____,來自熱能系。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎之前,我一直在這個園子里“吃草”,學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗(yàn)室跑。其間我做了些什么,除了我和我的導(dǎo)師,可能沒多少人知道。在開始我的科研路之前,我覺得清華的大一比高三還累,糾結(jié)不知道自己的未來是什么?;窝垡呀?jīng)四年了,今天我站在這里,想借此機(jī)會,和大家分享三點(diǎn)感受:
這第一點(diǎn)就叫做“真愛需尋覓”。有人問我:怎么樣去找到自己喜歡的東西我想了半天,就只好說:那就去找吧。清華之大,在于有大樓,在于大師,也在于無限的可能,有無窮的選擇。無論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工,無論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途,關(guān)鍵是你要知道你想要什么,你喜歡什么。
生長于上海,我曾對“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個商學(xué)類的社團(tuán)。幾個月后,我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴,但是我并不心動,所以我說走就走了。后來看到新聞報道,說到燃料電池很有未來,于是我就想做燃料電池,但是我不知道做什么,就去找老師談。老師扔給了我一堆的書,說你先靜下心來把自己變成專家再說。幾個月后,我看完了這些書,但是不料半路殺出了個程咬金,我聽到了無葉透平(編者:不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu))這個詞,而且一下子就感到了興趣。然而這些書就束之高閣了。于是,我沒想到之后的兩年,我都獻(xiàn)給了無葉透平。更沒想到的是,最后我做出了結(jié)果,申請了個專利,還拿了獎。(鼓掌)
這兩年里,我為了做研究,把家里的水管拆了,還用cd光盤一起搭模型;這兩年里,我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的;這兩年里,我有半夜一個人搬著40升的氣瓶做實(shí)驗(yàn);這兩年里,我曾經(jīng)找過國內(nèi)外五個不同領(lǐng)域的專家討論,閱讀過60多篇文獻(xiàn),修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕,我有機(jī)會去嘗試;我知道我很幸運(yùn),我會糾結(jié)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會去選擇。我用了十多年的時間去學(xué)習(xí)各個科目的知識,所以我沒有道理不去好好學(xué)自己;我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持的,是做我喜歡的,做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情,并不代表做這件的過程中的每一刻、每一部分還有它帶來的副效應(yīng)都是你所喜歡的。
所以第二點(diǎn)我想說的就是“有舍才有得”。你可以說出生不公平、高考不公平、給分不公平,但是每個人每一天都只有24個小時,這一點(diǎn)對每一個人來說都是無比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂,這些當(dāng)然會有矛盾,對我來說也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時候,我只能搖頭抱著電腦折騰cad;我曾記得當(dāng)我在圖書館看到一本小說怦然心動,卻只能扭頭就走;我曾記得大三期中考的時候,正是挑戰(zhàn)杯比賽的時候,當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí)、討論的時候,我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會疲憊、會矛盾、會難過、會自責(zé),但是閉上眼,想這一切的原點(diǎn)在哪里,我為什么會變成這樣,還不是因?yàn)橄矚g嘛。因?yàn)橄矚g,所以值得,值得風(fēng)雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊讓自己學(xué)會復(fù)原的能力。
不過索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時候,我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃;當(dāng)考完最后一門試的時候,我就沖到了圖書館抱回了那本小說,假期等車等人都有它陪著我;當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時候,我拿了特等獎,但是也差點(diǎn)掛了期中考?;厝シ_教科書,我想我期末又是一條好漢。
最后一點(diǎn)我想說的就是“心平樂自來”。我的導(dǎo)師曾說過我:“你們這一代人啊,就是什么都想要最大化,利益最大化、結(jié)果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情?!焙芏鄷r候,我們當(dāng)然需要趨利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,那我想這就太累了。大二的時候,我擔(dān)任了我們班11門課的課代表,每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件,去安排每個人的實(shí)驗(yàn)時間,我簡直就是一個實(shí)驗(yàn)課的人工選課系統(tǒng)。
這些事情其實(shí)小到,如果你把它寫在簡歷上絕對會被人笑話。但是我為什么要去做呢其實(shí)當(dāng)時我沒有想太多,但是真要去深究起來,我想生活在一個集體,去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,去多想著些他人,我覺得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想,為什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著這樣的心態(tài)活著的。有好多次,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報以莞爾一笑,我挺開心的;也有好多次,我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了,去清芬吃飯剛好不用排隊(duì)。其實(shí)就像水墨畫上要有留白一樣,生活中有很多事情,不必去計較它的機(jī)會成本。把心放平,什么樣的小事說不定都能樂在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個人的故事或許都有所不同,但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長起來。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說聲謝謝,在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后,也許我們就很少再見了,受教了這整整一學(xué)期的恩澤,我們往往還來不及表達(dá);我想向各位職工說聲謝謝,我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來的那聲“同學(xué)你要吃什么”,還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影;我想向家人們說聲謝謝,你們或許不見得聽得懂我們在做什么學(xué)什么,但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根;我想向這個園子說聲謝謝,你把我們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年,也是有血有淚有情、有正氣的性情中人?;锇閭儯覀兿鄷诒本W運(yùn)的光環(huán)下,我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里。(笑,鼓掌)畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們的開始。外面的世界無奈卻精彩,正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子,啟程笑傲江湖的時候。
謝謝大家!
大學(xué)通用畢業(yè)致辭5
同學(xué)們:
大家好!
你們畢業(yè)了,祝賀你們!
畢業(yè),意味著新的生活開始了,我祝愿你們每一個人都能領(lǐng)受到一份美好的人生。
明天明媚的陽光,理所當(dāng)然屬于你們;明天無比寬廣的天地,理所當(dāng)然屬于你們。完全有可能,明天的機(jī)遇會把你推上一個重要的位置,從事一份舉足輕重的工作,領(lǐng)取一份不菲的薪金,成為一個在人們看來是很有出息的人。
如果是這樣的話,那么我祝賀你,因?yàn)槟銓⒖梢詾槲覀兊纳鐣龀龈喔蟮呢暙I(xiàn),同時也將可以使自己的人生變得更有價值。但是,我也要對你說,如果是這樣的話,會有更多的時候你將不屬于你自己,你將會有更多更大的責(zé)任,也將會有更多更大的壓力,還會有更多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州大學(xué)《圖像處理技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州財經(jīng)職業(yè)學(xué)院《古生物及地史學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025陜西建筑安全員知識題庫
- 2025年江蘇省建筑安全員-B證考試題庫附答案
- 貴陽信息科技學(xué)院《中外城市發(fā)展與規(guī)劃史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英語寫作1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025甘肅省建筑安全員知識題庫附答案
- 廣州新華學(xué)院《智能感知與移動計算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 期貨交易知識入門-理論與實(shí)務(wù)課件(考試參考)
- 稅金分析課件
- 新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- (正式版)JBT 10437-2024 電線電纜用可交聯(lián)聚乙烯絕緣料
- 母嬰護(hù)理-課程標(biāo)準(zhǔn)
- 遼寧省大連市藥品零售藥店企業(yè)藥房名單目錄
- 矛盾糾紛排查化解登記表
- 教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(二)【含答案】
- DB37T 5175-2021 建筑與市政工程綠色施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 泌尿道感染臨床路徑
- 古詩詞常見的修辭手法講課教案
- 科研項(xiàng)目評審評分表
- A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入作業(yè)1—問題描述.針對日常教學(xué)中的某一主題針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對象用簡短的語言描述當(dāng)前課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中存在的問題和不足以及借助信息技術(shù)改進(jìn)課堂導(dǎo)入的必要性
評論
0/150
提交評論