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文檔簡介
二年級(jí)語文第四單元測(cè)試卷
(上冊(cè))
滿分:100分
-4-
題號(hào)—二—四五六七八九十H_一-1-總分評(píng)價(jià)
得分
基礎(chǔ)積累(71分)
一'給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(8分)
1.媽媽把花的秋()子梆)在花盆里。
2.小紅是個(gè)好()學(xué)的好()孩子。
3.媽媽真能干(),她把家里收拾得很干()凈。
4.葡萄蒸干了水分()就變成了十分()好吃的葡萄干。
二'拼寫小能手。(8分)
loucengzhdopionyTrannonbu
mingshenghudlizhdnxidnchengshi
三'認(rèn)一認(rèn),連一連。(7分)
四'巧辨雙胞胎組詞。(6分)
[份()|尸()1【化()
)1
妒()1細(xì))
怦()1:因(:尤()
1披()1)1
【煙(【優(yōu)()
的地方。
2.黃山奇石(),吸引了許多的游客。
六'照樣子,寫詞語。(8分)
1.窮盡(山窮水盡)
煙云()山川()
2.(翻滾)的云海
)的山峰)的巖石
3.(五)光(十)色
()面()方)顏)色
七、在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)
)
)
)
)
八、讀句子,寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。(5分)
小灰兔隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。
1.??金』F—』I
2.去還是不去?小明拿不定主意,心里很煩惱。f
3.不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。
4.那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?Ml
????tS.lw-r/
“?a
.整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。[]
5-J—,
九、照樣子,寫句子。(4分)
1.它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。
2.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、
淡綠的,五光十色,美麗極了。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有
_______________,熱鬧極了。
十'日積月累。(6分)
1.____________生紫煙,遙看瀑布。,
疑是銀河。
2.,o欲窮,更上
3.五岳歸來,不看岳。
4.桂林山水。
讀寫天地(29分)
十一'閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)
蝴蝶谷
祖國的寶島臺(tái)灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的
好地方。
臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛
過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些
山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,
在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,
上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨
風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被翩翩
起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。
1.用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動(dòng)作的詞語。(4分)
2.照樣子,寫一寫。(2分)
金光燦燦(AABB式)
3.根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語。(4分)
(1)顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富。()
(2)輕快地跳起舞來。()
4.請(qǐng)你夸一夸蝴蝶谷,讓更多的人到這里旅游觀光。(4分)
十二、學(xué)寫留言條,根據(jù)下面的情況,寫一張留言條。(15分)
到小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校綜合樓參加書法小組的活
動(dòng),但是她家里沒有人。
第四單元測(cè)試卷
、1.zhongzhong2.haohao3.gangan
4.fenfen
二、樓層照片依然南部名勝華麗展現(xiàn)城市
三、溝gGu狀zhuang秀xi(i位wGi遙ydo
繞rGo境jing
四、J■份數(shù)「戶口(變化/毛皮[因?yàn)椤赣绕?/p>
1分開〔爐子〔中華〔披風(fēng)〔煙花I優(yōu)秀
五、點(diǎn)點(diǎn)聞名環(huán)繞茂盛碧綠細(xì)雨清秀勝跡風(fēng)景
1.群山環(huán)繞湖水碧綠山清水秀2.中外聞名
六、1.煙消云散名山大川2.陡峭巨大
3.四八五六
七、J■蘋果‘大樹r石頭”小鳥/葡萄[山川
[涼棚、白菜I空地一蝴蝶〔花炮〔樓房
八、1.隱藏2.苦惱3.聞名4.依依不舍5.清楚
九、1.秋天,金黃的落葉好像給大地鋪上了黃色的地毯。
2.踢球的,有打乒乓球的,有跑步的
十、1.日照香爐掛前川飛流直下三千尺落九天
2.白日依山盡黃河入海流千里目一層樓
3.不看山黃山歸來4.甲天下
H-、1.飛過穿過越過趕到聚會(huì)
3.(1)五彩繽紛(2)翩翩起舞
十二、小芳:
請(qǐng)你明天上午九點(diǎn)到學(xué)校綜合樓參加書法小組的活動(dòng),希望你準(zhǔn)
時(shí)參加。
小林
10月25日2023年人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案【練題】
班級(jí):—姓名:—滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘
題序一二三四五六七八九總分
得分
京()干()陰()趕)似()
驚()于()陽()起()以()
三、我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填。
1.“竟”的讀音是第三畫是組詞—
2.“絕”共__________畫,是結(jié)構(gòu),組詞o
3.“映”的讀音是,部首是,組詞o
4.“鳴”的讀音是第五畫是組詞—
5.“泊”共畫,第六畫是,組詞
四、我會(huì)搭配下面的詞語。
消除窗口安靜的歌曲
打開腳尖香甜的果實(shí)
踮起校園動(dòng)聽的小院
走進(jìn)疲倦盛開的花兒
五、選詞填空。
帶領(lǐng)穿戴
(1)星期天,同學(xué)們()整齊,在老師的()下,跟著老師一起去
公園玩。
已經(jīng)以后
(2)我匆匆忙忙到了學(xué)校(____),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們()在教室里認(rèn)真讀書了。
正在再見
(3)今天風(fēng)和日麗,是個(gè)大(),小明的()特別好,邊走邊唱。
六、將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
助(__)為(__)(__)流不()徒勞()()
取()補(bǔ)()弓I()注()(____)勝(____)跡
(____)樹成()景色()()山河()()
1.花叢中那朵白色的牡丹太(—)了。
2.各種車輛在橋上來來往往,(—)。
3.媽媽是個(gè)熱心腸,(—)的事情做了很多。
七、按要求,寫句子。
1.例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。
風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。
小鳥飛到了樹枝上。
2.照樣子,寫句子。
①例:山石像一只正在跳起的青蛙。
________像__________________________________________
②照樣子,給下面的句子換個(gè)說法,不改變意思。
例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
小鳥一點(diǎn)兒力氣也沒有,怎么能飛下樹來呢?
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
彩虹
6
今天下午,下了一陣大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽
紛的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。
我問奶奶:“彩虹是怎么來的?”奶奶說:“天上有一位光明神,彩虹就是他
的弓,他休息時(shí),就把他的弓,也就是彩虹,掛在云端?!?/p>
我還是覺得不懂,就去問爸爸。爸爸說:“雨后,天空中有許多小水滴。陽
光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色光,就成了我們能
看到的彩虹??諝饫锼卧酱?,彩虹就越美麗?!?/p>
1.讀第一自然段,我們可以知道表示彩虹出現(xiàn)的時(shí)間的詞是“——",表
示彩虹色彩的詞是“—",表示彩虹樣子的詞是“―
2.思考:彩虹是怎么來的呢?在正確的說法后畫“J”,在錯(cuò)誤的說法后畫“X”。
①天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。()
②彩虹是由于陽光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色光,
就成了我們能看到的彩虹。()
3.短文中的小朋友是一個(gè)什么樣的孩子?你從他身上學(xué)到了什么?
九、寫話與表達(dá)。
小朋友,你喜歡動(dòng)物嗎?如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由。
(詞語提示)十分活潑可愛滴溜溜細(xì)長白白的藍(lán)寶石溫順趴在
一動(dòng)不動(dòng)豎起來有趣
參考答案
1、一份山坡梯田客人收下城市利用涼棚
2、北京干活陰天趕走相似驚嚇于是陽光起
來以為
3、jing、畢竟九左右絕對(duì)ying日倒映m
ing1打鳴八'停泊
4、
歌曲
消久―—窗口安靜的、透
實(shí)
打開工]一腳尖香甜的、異
院
踮亡二;校園動(dòng)聽的,外
兒
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