2025屆內(nèi)蒙古包頭市固陽(yáng)縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古包頭市固陽(yáng)縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15分米，寬是8分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）；如果剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（________）分米，周長(zhǎng)是（________）分米。2．一盒純奶重250克，售價(jià)4元．_____盒這樣的純牛奶重1千克，買6盒純牛奶需要____元．3．某人的公民身份證號(hào)這個(gè)人的出生日期是_____，性別是_____．4．50毫米＝（________）厘米13噸－4000千克＝（________）噸5．4個(gè)同樣的小正方形可以拼成（______）種不同的四連塊。6．有24塊糖，每人4塊，能分給________人；如果把它們平均分成8份，每份有________塊．7．特快列車每小時(shí)行160千米，6小時(shí)行駛（_________）千米。8．一件毛衣328元，一件衫衣113元，一件外套265元，買這三件衣服一共要________元。9．一個(gè)正方形的游泳池,圍著這個(gè)游泳池走一圈要走244米,這個(gè)游泳池的邊長(zhǎng)是（_____）米。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。20×3（________）30×2900＋1（________）900×14900千克（________）5噸989克（________）1千克67厘米（________）7分米9分（________）90秒二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．在下面數(shù)線上（）點(diǎn)最接近1050米。A．A B．B C．C D．D12．下面算式的積大約是2400的是（）。A．486×6 B．8×392 C．4×597 D．505×413．小馬虎在計(jì)算一道減法算式時(shí)，把減數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)寫成3，把十位上的7錯(cuò)寫成1，這樣求出的差是257。正確的差是（）。A．192 B．322 C．268 D．20114．比一比：三個(gè)圖形的周長(zhǎng)（）。A．甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) B．乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．丙的周長(zhǎng)長(zhǎng)15．下面陰影部分可以用表示的是（）。A． B． C． D．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．一張公園門票8元，32個(gè)人去公園，帶240元買門票夠了。（_______）17．一個(gè)算式有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的．（_____）18．鐘表上的三根針，走得最快的是分針。（________）19．千米、米、分米、厘米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。（________）20．386比597與203的和少414。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．看清題目，寫出得數(shù)。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝22．用豎式計(jì)算，其中※題要驗(yàn)算。207×5＝256×6＝130×9＝※618＋287＝※900－254＝五、作圖題。（8分）23．連一連六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？25．下面小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米。（1）畫一個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形并求出它的周長(zhǎng)。（2）畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形并求出它的周長(zhǎng)。（3）用陰影涂出其中一個(gè)圖形的。26．分別表示每幅圖中蘋果的，并填空。（1）圖1這些蘋果的是（）個(gè)。（2）把圖2平均分成4份，3份是這些蘋果的（）（填分?jǐn)?shù)），有（）個(gè)。（3）圖1蘋果個(gè)數(shù)的5倍，是（）個(gè)蘋果。27．2020年9月16日上午，鄭州慈善總會(huì)、鄭州高新區(qū)管委會(huì)開成“西美高新·與善同行”第十三個(gè)鄭州慈善日愛心捐贈(zèng)儀式，鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生積極參與慈善募捐活動(dòng)。每位教師最少捐贈(zèng)一天的經(jīng)濟(jì)收入、學(xué)生最少捐出自己一天的零花錢，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心。其中李老師捐了195元，王老師捐了302元。（1）兩人大約捐了多少元？（2）兩人實(shí)際捐了多少元？（3）如果平均每個(gè)學(xué)生捐5元，689名學(xué)生大約捐了多少元？28．光明小學(xué)一年級(jí)有男生423人，女生398人，已經(jīng)檢查身體的有150人，沒檢查身體的有多少人？29．用16根1厘米長(zhǎng)的小木棒，能圍成幾種形狀不同的長(zhǎng)方形？請(qǐng)按順序列舉在下表中。你有什么發(fā)現(xiàn)？長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）周長(zhǎng)（厘米）我的發(fā)現(xiàn)：

參考答案一、填空題。（20分）1、46分米832【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。從長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4解答即可?！驹斀狻浚?5＋8）×2＝23×2＝46（分米）則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是46分米。最大的正方形的邊長(zhǎng)是8分米。8×4＝32（分米）則正方形的周長(zhǎng)是32分米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。再根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。2、41【詳解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒這樣的純牛奶重1千克，買6盒純牛奶需要1元．故答案為4，1．3、1982年12月31日男【詳解第7～14位是：19821231，他的出生日期就是1982年12月31日；第17位是：1，奇數(shù)，說明是男性．故答案為：1982年12月31日，男．4、59【分析】（1）把50毫米換算成厘米數(shù)，用50除以進(jìn)率10；（2）不同單位的名數(shù)相減，要先化成相同單位的名數(shù)，把4000千克化成4噸再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?0÷10＝5；4000÷1000＝4；13－4＝950毫米＝（5）厘米13噸－4000千克＝（9）噸【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。5、6【詳解】略6、63【解析】用糖的總塊數(shù)除以每人分的塊數(shù)即可求出能分給的人數(shù)，用總塊數(shù)除以平均分的份數(shù)即可求出每份有多少塊.【詳解】能分的人數(shù)：24÷4=6(人)；每份有：24÷8=3(份)故答案為6；37、960【詳解】略8、706【分析】根據(jù)題意可知，求一共用加法，把三件衣服的價(jià)錢相加即可解答?！驹斀狻?28＋113＋265＝441＋265＝706（元）【點(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的連加，關(guān)鍵注意滿十向前一位進(jìn)一。9、61【詳解】略10、＝＞＜＜＜＞【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法和加法的計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較解答。（2）千克和噸之間的進(jìn)率是1000，克和千克之間的進(jìn)率是1000，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。【詳解】20×3＝60，30×2＝60，則20×3＝30×2；900＋1＝901，900×1＝900，901＞900，則900＋1＞900×1；5噸＝5000千克，4900千克＜5000千克，則4900千克＜5噸；1千克＝1000克，989克＜1000克，則989克＜1千克；7分米＝70厘米，67厘米＜70厘米，則67厘米＜7分米；9分＝540秒，540秒＞90秒，則9分＞90秒?！军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000，則1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，則表示1050的點(diǎn)應(yīng)靠近1千米的點(diǎn)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，A點(diǎn)最接近1050米。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先將1千米和2千米換算成米，再判斷出1050米只比1千米多一些，進(jìn)而推算出表示1050米的合理的點(diǎn)。12、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別估算出結(jié)果解答本題即可?！驹斀狻緼、486≈490；490×6＝2940；B、392≈390；8×390＝3120；C、597≈600；4×600＝2400；D、505≈510；510×4＝2040故選：C【點(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)的估算方法：把因數(shù)看做整十、整百……的數(shù)進(jìn)行計(jì)算，是解答本題的關(guān)鍵。13、A【分析】把減數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)寫成3，個(gè)位少減去5個(gè)一，把十位上的7錯(cuò)寫成1，十位少減去6個(gè)十，合起來就是少減65，讓257減去65即可求解。【詳解】根據(jù)分析可得：257－65＝192，故答案選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查減法的應(yīng)用，錯(cuò)中求解時(shí)，計(jì)算出少減的值是解題的關(guān)鍵。14、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做周長(zhǎng)，利用平移圖形法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形比較，據(jù)此分析選項(xiàng)?！驹斀狻客ㄟ^線段平移，甲乙圖形邊長(zhǎng)規(guī)則的長(zhǎng)方形，丙圖形變成規(guī)則的長(zhǎng)方形外，還多出兩條短邊，故丙圖形周長(zhǎng)最長(zhǎng)，故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的比較，掌握周長(zhǎng)的定義和線段平移法的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。15、B【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼．把一個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成4份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。B．把一個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成5份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。C．把一個(gè)正六邊形平均分成6份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個(gè)正六邊形的。D．把一個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成6份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。故答案為：B【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析每個(gè)圖形是否被平均分，分成的總份數(shù)，及涂色部分的份數(shù)。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、×【分析】這個(gè)說法中沒有點(diǎn)明是否為相鄰單位，這幾個(gè)單位相鄰的兩個(gè)單位之間進(jìn)率是10，但不相鄰的單位之間就不再是10了，據(jù)此判斷?！驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10，米與千米之間的進(jìn)率是1000，所以本題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題是考查長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。20、√【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、500；48；32；150；70；0；120；80【詳解】略22、1035；1536；1170；905；646【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。據(jù)此解答即可。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?07×5＝1035256×6＝1536130×9＝1170618＋287＝905驗(yàn)算：905－287＝618900－254＝646驗(yàn)算：646＋254＝900五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、100厘米【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?0－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下圖形的周長(zhǎng)是100厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)解答。25、（1）圖如上，12厘米。（2）圖如上，14厘米。（3）圖如上?！痉治觥肯雀鶕?jù)題目要求畫出正方形和長(zhǎng)方形，然后根據(jù)正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別計(jì)算出正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再把長(zhǎng)方形的一半涂色即可解答?！驹斀狻浚?）圖如上3×4＝12（厘米）。答：正方形的周長(zhǎng)為12厘米。（2）圖如上（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）。答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14厘米。（3）把長(zhǎng)方形的一半涂色，圖如上?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的掌握以及學(xué)生的作圖能力。26、涂色見詳解（1）6；（2）；3；（3）40；【分析】（1）圖1，把8個(gè)蘋果看作單位“1”平均分成4份，每份是2個(gè)蘋果，表示其中的一份，把2個(gè)蘋果涂色即可；這些蘋果的表示其中的3份，共3×2個(gè)蘋果。（2）圖2，把4個(gè)蘋果看作單位“1”，平均分成4份，每份是1個(gè)蘋果，表示其中的一份，把1個(gè)蘋果涂色即可；3份就是這些蘋果的，有3×1個(gè)蘋果。（3）圖1有8個(gè)蘋果，它的5倍就是8×5?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：下圖陰影部分表示每幅圖中蘋果的：（1）把圖1這些蘋果平均分成4分，它的是6個(gè)；（2）把圖2這些蘋果平均分成4份，3份是這些蘋果的，有3個(gè)；（3）圖1蘋果個(gè)數(shù)的5倍，即8×5＝40（個(gè)）；【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。27、（1）500元（2）497元（3）3450元【分析】（1）將這兩個(gè)人捐款錢數(shù)加起來，即為兩人捐款總錢數(shù)。將195估成200，302估成300，再相加，即為兩人大約捐款錢數(shù)。（2）將這兩個(gè)人捐款錢數(shù)加起來，根據(jù)整數(shù)加法計(jì)算方法