沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

沁源縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.的商是(________)位數(shù),要使商中間有0,□里最大填(________)。2.小巧2分鐘做了42道口算題,小胖30秒做了12道口算題,(______)做得快。3.在橫線上填上“>”“<”或“=”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×44.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。(________)(________)5.里有(________)個(gè)(________),再加上(________)個(gè)(________)是1。6.小虎說(shuō):“沒(méi)有大”。他的說(shuō)法是(________)的(填“對(duì)”或“錯(cuò)”),理由是(________)。7.在橫線里填上合適的單位名稱.一輛載重量為4_________的貨車,正好能運(yùn)8箱500_________的貨物.8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少了3厘米,寬減少了1厘米,它的周長(zhǎng)減少了(______)。9.把米長(zhǎng)的鐵絲剪成相等的6段,每段占全長(zhǎng)的(_____),4段長(zhǎng)(______)米.10.小青從2樓到4樓用了20秒。他用同樣的速度,從3樓到8樓需要(_____)秒。11.小芳折了20只紙鶴和一些星星用線穿成一串做飾品。如果把紙鶴和星星一個(gè)隔一個(gè)地穿起來(lái),當(dāng)紙鶴用完時(shí),最少用(________)顆星星,最多用(________)顆星星。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.只看2月的天數(shù)就可以判斷是平年還是閏年。(________)13.把米長(zhǎng)的鐵絲截成相等的9段,每段占全長(zhǎng)的.(____)14.用直尺測(cè)量一塊,橡皮的左端對(duì)著直尺的左端,橡皮的右端對(duì)著4,這塊橡皮的長(zhǎng)度時(shí)4厘米.(___)15.兩個(gè)周長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米。(______)16.比8個(gè)7多7的數(shù)是1.(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.用100元買(mǎi)8元一支的鋼筆,最多能買(mǎi)()支。A.10 B.11 C.12 D.1318.在下面的算式中,運(yùn)算順序:先加法后除法的是()。A.8×(56-6) B.56-6×8 C.21+56÷7 D.(21+56)÷719.前進(jìn)中學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)160米,寬80米,沿操場(chǎng)跑一圈,要跑(用兩種方法做)(

)A.840米

B.408米 C.480米 D.804米20.小林讀一本故事書(shū),3天讀了24頁(yè)。照這種速度,9天可以讀多少頁(yè)?下面列式不正確的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×921.買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,媽媽付給營(yíng)業(yè)員2張100元,找回不到40元,這個(gè)書(shū)包大約需要()元。A.160 B.164 C.153四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫(xiě)出得數(shù)。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=23.用脫式計(jì)算。4×(65+135)30-(5.92+8.08)48÷4÷3457-23×424.遞等式計(jì)算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、操作題25.小貓釣魚(yú),連一連。

26.把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來(lái)。六、解決問(wèn)題27.實(shí)驗(yàn)小學(xué)共167名同學(xué)去公園,帶1000元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票,夠嗎?28.根據(jù)信息解決問(wèn)題。商品手表自行車電風(fēng)扇單價(jià)/元188395374(1)準(zhǔn)備10張一百元買(mǎi)這些東西夠嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2)買(mǎi)兩塊手表的錢(qián)夠買(mǎi)一輛自行車嗎?如果不夠,還差多少錢(qián)?(3)根據(jù)上表所給的信息,請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。29.為慶祝元旦,小欣折紙鶴來(lái)裝扮教室。第一天用3張紙折了12只紙鶴,照這樣計(jì)算,第二天用9張紙能折多少只紙鶴呢?第二天折的紙鶴是第一天的多少倍?30.李老師把85張卡片分給7名同學(xué),平均每名同學(xué)分得多少?gòu)垼窟€剩多少?gòu)垼?1.學(xué)校買(mǎi)了13個(gè)足球,買(mǎi)的籃球是足球的4倍,一共買(mǎi)了多少個(gè)球?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、3

3【分析】由題可知8□5÷4,被除數(shù)最高位上的數(shù)6大于除數(shù)3,則商應(yīng)是三位數(shù)。要使8□5÷4商中間有0,而被除數(shù)最高位上的數(shù)正好被除數(shù)整除,則被除數(shù)十位上的數(shù)必須比除數(shù)小,有0、1、2、3;本題中要求最大的,所以是3。【詳解】根據(jù)三位數(shù)除一位數(shù)商是幾位數(shù)的規(guī)律,8÷4=2,所以商是3位數(shù);又因被除數(shù)的首位能除盡,而商中間要有0,所以這個(gè)三位數(shù)的十位要小于除數(shù)4,所以□里最大可填3。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的理解,三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的首位數(shù)大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);要使商中間有0,在倍數(shù)數(shù)首位除盡的情況下,被除數(shù)的十位數(shù)則小于除數(shù),了解被除數(shù)中各個(gè)位和除數(shù)的大小關(guān)系對(duì)商的影響是解決此題的關(guān)鍵。2、小胖【詳解】略3、<<=>><【詳解】略4、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此對(duì)各個(gè)圖形進(jìn)行分析即可?!驹斀狻繄D1被平均分成6份,其中涂色部分為5份,占這個(gè)圖形的;圖2被平均分成9份,其中涂色部分為4份,占這個(gè)圖形的;【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是看清所分的總份數(shù)與要表示的份數(shù)。5、35【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)整體平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1減去解答即可?!驹斀狻坷镉?個(gè)。1-=,而里有5個(gè)。即再加上5個(gè)是1?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。6、錯(cuò)同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母小則分?jǐn)?shù)大【分析】分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大,由此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)椋?,小虎說(shuō):“沒(méi)有大”。他的說(shuō)法是錯(cuò)的,理由是同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母小則分?jǐn)?shù)大。【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)大小的比較,解答本題的關(guān)鍵是要熟練掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法。7、噸千克【詳解】根據(jù)質(zhì)量單位的大小可知貨車的載重量的單位是噸,貨物的單位是千克.據(jù)此解答.8、8【詳解】略9、【詳解】略10、50【詳解】略11、1921【分析】當(dāng)飾品第一個(gè)和最后一個(gè)是紙鶴時(shí),星星比紙鶴少一個(gè),這時(shí)星星用得最少,有19顆,當(dāng)飾品第一個(gè)和最后一個(gè)是星星時(shí),星星比紙鶴多一個(gè),這時(shí)星星用得最多,有21顆?!驹斀狻啃》颊哿?0只紙鶴和一些星星用線穿成一串做飾品。如果把紙鶴和星星一個(gè)隔一個(gè)地穿起來(lái),當(dāng)紙鶴用完時(shí),最少用19顆星星,最多用21顆星星?!军c(diǎn)睛】紙鶴個(gè)數(shù)一定,決定星星個(gè)數(shù)主要是看飾品第一個(gè)和最后一個(gè)是不是星星。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【分析】平年的2月只有28天,閏年的2月有29天,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?月是28天,這一年是平年;2月是29天,這一年是閏年;所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。13、×【詳解】1÷9=÷9=(米)即把米長(zhǎng)的鐵絲截成相等的9段,每段占全長(zhǎng)的或每段長(zhǎng)是米原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.14、錯(cuò)誤【詳解】略15、×【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的邊長(zhǎng),由于兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,所以拼成的長(zhǎng)方形的寬是4÷4厘米,長(zhǎng)是4÷4×2厘米,由此根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2,即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)正方形的邊長(zhǎng):4÷4=1(厘米),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6厘米。故答案為×?!军c(diǎn)睛】本題主要是靈活利用正方形的周長(zhǎng)C=4a、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2解決問(wèn)題。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、C【詳解】略18、D【分析】把寫(xiě)出各個(gè)選項(xiàng)算式的運(yùn)算順序即可解答。【詳解】A.8×(56-6),先算減法,再算乘法;B.56-6×8,先算乘法,再算減法;C.21+56÷7,先算除法,再算加法;D.(21+56)÷7,先算加法,再算除法;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。19、C【分析】本題考查的主要內(nèi)容是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算問(wèn)題,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2進(jìn)行分析即可.【詳解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故選C.20、C【詳解】略21、B【分析】由題意可知,找回不到40元,意味著書(shū)包的價(jià)格大于160。【詳解】A選項(xiàng):200-160=40(元);40元=40元;與找回不到40元不相符。B選項(xiàng):200-164=36(元);36元<40元;與找回不到40元相符。C選項(xiàng):200-153=47(元);47元>40元;與找回不到40元不相符。故答案為:B。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、;;;;;1500;730;800;86;3000【詳解】略23、800;16;4;365【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算加法,再算減法;(3)從左往右依次計(jì)算;(4)先算乘法,再算減法。【詳解】(1)4×(65+135)=4×200=800(2)30-(5.92+8.08)=30-14=16(3)48÷4÷3=12÷3=4(4)457-23×4=457-92=36524、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)觀察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的乘法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答。【詳解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,需熟練掌握。26、見(jiàn)詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,騎自行車大約每小時(shí)行18千米,坐汽車大約每小時(shí)行75千米,坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。六、解決問(wèn)題27、夠【分析】根據(jù)題意可知,門(mén)票每人8元,團(tuán)體票每人5元。當(dāng)全部購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票時(shí),花錢(qián)最少。根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,求出購(gòu)買(mǎi)167張團(tuán)體票的錢(qián)數(shù),再和1000元比較大小解答?!驹斀狻?67×5=835(元)835<1000答:帶1000元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票便宜,再根據(jù)公式總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量解答即可。28、(1)夠;10張100元大于購(gòu)買(mǎi)這些物品的總價(jià)格。(2)不夠;19元(3)買(mǎi)2輛自行車要準(zhǔn)備多少錢(qián)?;790元;【分析】(1)讓三種物品的價(jià)格相加即可求解總價(jià),然后和10張100元對(duì)即可。(2)一塊手表188元,兩塊手表188×2,求解總價(jià)后和自行車的價(jià)格395對(duì)比即可,相差多少讓自行車的價(jià)格減去兩塊表的總價(jià)即可求解差價(jià)。(3)合理即可,答案不唯一?!驹斀狻浚?)(元)10張100元=1000元,答:準(zhǔn)備10張一百元買(mǎi)這些東西夠,10張100元大于購(gòu)買(mǎi)這些物品的總價(jià)格。(2)188×2=376(元)376<395,395-376=19(元)答:買(mǎi)兩塊手表的錢(qián)不夠買(mǎi)一輛自行車,還差19元錢(qián)。(3)買(mǎi)2輛自行車要準(zhǔn)備多少錢(qián)?(元)答:買(mǎi)2輛自行車要準(zhǔn)備790元錢(qián)?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法和乘法的應(yīng)用,理解題意看懂圖表是解題的關(guān)鍵。29、36只;3倍【分析】用紙鶴的數(shù)量除以紙的張數(shù),求出平均每張紙疊紙鶴的只數(shù)。再用每張紙疊紙鶴的只數(shù)乘紙的張數(shù),即可求出第二天折紙鶴的數(shù)量。要求第二天折的紙鶴是第一天的幾倍,用第二天折紙鶴所用紙的張數(shù)除以第一天折紙鶴所用紙的張數(shù)解答?!驹斀狻?2÷3×9=4×9=36(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論