山西省忻州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山西省忻州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）媽媽在我生日那天，了一件連衣和一雙靴子給我當(dāng)禮物。

（2）那條上山的上有落葉不斷飄落下來(lái)，了一地。

（3）桌上的里裝著幾個(gè)大子。2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空

(

)棋書(

)

(

)(

)問(wèn)切

(

)(

)矛盾

守(

)待(

)

刻(

)求(

)

名揚(yáng)(

)(

)

（1）《清明上河圖》這幅___________的畫，描繪了北宋時(shí)期都成汴京的繁榮。

（2）___________是我國(guó)中醫(yī)的四種診法。2）.請(qǐng)用“續(xù)”字組詞填空。

大家(

)走進(jìn)體育館觀看羽毛球比賽。首先進(jìn)行的是女子單打比賽，在決勝局中，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(

)較量了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。運(yùn)動(dòng)員們高超的球技，博得了大家一片喝彩，掌聲(

)了近一分鐘。3）.根據(jù)拼音填一填。

萬(wàn)里長(zhǎng)城高大jiāngù(

)，被譽(yù)為世界第七大qíjì(

)。趙州橋shèjì(

)精巧，凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的zhìhuì(

)，指南針幫助我們biànbié(

)方向。寓言故事形式huópō(

)，寓意深刻。這些都是我們中國(guó)人的jiāoào(

)。4）.作為一名主持人，一定要豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；請(qǐng)你將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）【詩(shī)詞中有春意】“日出江花紅勝火，______________”讓我看到了春天的明麗色彩；“______________，山寺桃花始盛開(kāi)”寫出了春天獨(dú)特的景象。

（2）【詩(shī)詞中有節(jié)日】“______________，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩(shī)人的濃濃思念；“千門萬(wàn)戶曈曈日，______________”表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)的祈盼。

（3）【名句中有啟迪】“______________，近墨者黑”告訴我們要多和優(yōu)秀的人交往；“______________，焉得虎子”告訴我們，不經(jīng)過(guò)艱苦的實(shí)踐就不能取得重大的成功?！耙?jiàn)善則遷，______________”告訴我們有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。

（4）《漏》和《棗核》兩篇文章都是______________故事。

（5）文房四寶：_____________；雅人四好：______________。5）.快樂(lè)閱讀吧。

寓言故事中經(jīng)常出現(xiàn)動(dòng)物的角色，請(qǐng)你寫出兩個(gè)以動(dòng)物為主角的寓言故事的名字，并從中選擇一個(gè)寓言故事，寫一寫從中明白的道理。

（1）以動(dòng)物為主角的寓言故事：①《_______》②《_______》

（2）我從_______（填序號(hào)）這個(gè)寓言故事中明白的道理：__________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)句子使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．大家紛紛指責(zé)這個(gè)插隊(duì)還強(qiáng)詞奪理的人，這真是“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”。B．媽媽常常教育我：“與人善言，暖于布帛”。在生活中，我總是處處關(guān)心別人，就像關(guān)心自己一樣。C．拔河比賽中，大家齊心協(xié)力，取得了勝利，這真是“人心齊，泰山移”??！2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們可以借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容。B．《肥皂泡》的作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。C．法布爾是英國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，本期我們學(xué)了他寫的《蜜蜂》和《昆蟲備忘錄》。D．北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。3）.4.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。（擬人）B．瀑布，好偉大呀，一座珍珠的屏?。鋸垼〤．沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。（比喻）D．他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床，和我們一起游戲。（排比）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)樹葉落下來(lái)了。（擴(kuò)句）

_______________________________

(2)秋天的雨吹起了金色的小喇叭。（仿寫句子）

_______________________________

(3)這樣不動(dòng)腦筋地亂寫作業(yè)，能寫對(duì)嗎？（改為陳述句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列節(jié)日和日期及相關(guān)習(xí)俗連一連。

春節(jié)正月初一放鞭炮，吃餃子

重陽(yáng)節(jié)

八月十五

登高，插茱萸

端午節(jié)

九月初九

吃粽子，掛艾葉

中秋節(jié)

五月初五

吃元宵，賞花燈

元宵節(jié)

正月十五

吃月餅，賞月2）.照樣子，連一連。

蒲公英

面包渣

暴風(fēng)雨

吹喇叭

鳳凰樹

zhā

pú

bào

huáng

lǎ6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列各組詞語(yǔ)按一定順序重新排列：

（1）叔叔

弟弟爺爺哥哥

伯伯

_______

（2）發(fā)芽播種生根結(jié)果

開(kāi)花

_______

（3）宇宙中國(guó)地球亞洲北京

_______2）.給下面的句子排排隊(duì)，變成一個(gè)小故事。

(

)中午，朵朵荷花向陽(yáng)怒放，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂。

(

)每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。

(

)我家附近有一池美麗的荷花。

(

)太陽(yáng)西下的時(shí)候，荷花靜靜地挺立在那里，散發(fā)出陣陣清香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)《夜書所見(jiàn)》—詩(shī)題目中的“書”是“書本”的意思。()

(2)“黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個(gè)比喻句。()

(3)“橘子、柿子你擠我碰，睜著要人們?nèi)フ兀　边@是一個(gè)比喻句。()

(4)《金色的草地》中，草地早晨是綠色的。晚上就變成金色的了。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.贈(zèng)劉景文荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_____________，_____________。1．補(bǔ)充詩(shī)句。

2．《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人_______。

3．下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．荷盡/已無(wú)/擎/雨蓋，菊殘/猶有/傲/霜枝。B．荷盡/已無(wú)/擎雨蓋，菊殘/猶有/傲霜枝。4．前兩句詩(shī)寫景，抓住“______”和“______”兩種景象，描繪出深秋時(shí)節(jié)的蕭瑟?！癬___”和“_____”形成對(duì)比，歌頌了菊花傲霜斗寒的形象。

5．用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思是：________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在你家的房前屋后，在去學(xué)校的路上，在朝夕相處的校園……生長(zhǎng)著一些樹木。只要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹一年四季是變化著的。

請(qǐng)圍繞“這棵樹一年四季景色各不相同”寫一篇作文，題目自擬，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.秋秋季，是“春夏秋冬”四季之一。在我國(guó)，傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的“立秋”作為秋季的起點(diǎn)。立秋并不代表酷熱天氣的結(jié)束，立秋后還有一個(gè)處暑節(jié)氣。立秋還處在暑熱之中，尚未出暑，秋季第二個(gè)節(jié)氣（處暑）才出暑，初秋期間天氣仍然很熱。進(jìn)入秋季，意味著降雨、濕度等處于一年中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，趨于下降或減少。在自然界中，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它表示著絢麗與成熟。但同時(shí)萬(wàn)物開(kāi)始從繁茂成長(zhǎng)趨向蕭索成熟，使人產(chǎn)生一種悲涼的感覺(jué)，所以秋天是眾多詩(shī)人抒發(fā)情懷的契機(jī)。1．下列對(duì)文章內(nèi)容理解正確的是（

）A．我國(guó)的節(jié)氣有四個(gè)，分別是春夏秋冬。B．立秋后天氣就涼爽了。C．秋天降水和濕度趨于下降或減少。D．秋天是悲涼的感覺(jué)，所以很煩人。2．眾多詩(shī)人抒發(fā)情懷的契機(jī)是什么？

____________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音，填在橫線上。

荒野（huān

huāng）____

中獎(jiǎng)（zhōng

zhòng）____

背誦（bēi

bèi）____

處罰（chǔ

chù）____

拆開(kāi)（chāi

chì）____

答應(yīng)（dā

dá）____2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）奶奶裝好鑰匙（chishi），拿上錢包，準(zhǔn)備到處（chǔchù）去逛逛，看中（zhōngzhòng）什么買什么。

（2）一放假（jiǎjià），她就去挑（tiāotiǎo）選好水果，放進(jìn)背（bēibèi）包，去醫(yī)院看望外公。

（3）媽媽發(fā)起愁（chóu