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安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:bf024c4329222bde326d22529f46dd1f

安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、毋庸置疑,晚清以降中國遭逢千百年未遇之大變局,被強行納入世界資本主義體系當中,從世界中心淪為所謂邊緣的“遠東”,在世界歷史和

文化上一再缺席,遭遇了深刻的文化身份危機,不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中,發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要和

緊迫。

這段文字中的“歷史語境”是指()。

A.中國被西方列強邊緣化

B.晚清中國所遭遇的歷史大變局

C.中國融入資本主義體系的時機

D.對中國文化的誤讀、曲解和妖魔化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段意在強調(diào)在世界歷史和文化上一再缺席亟待重釋,由“正是在這一歷史語境中”可知,其指代的是就是對中國文化的誤

讀、曲解和妖魔化。因此D項正確。

2、經(jīng)過幾代考古工作者____________地探索,不同時期的重要文化遺存不斷被發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。從仰韶文化、紅山文化到良渚文化、龍山文化

······中華文明的歷史軸線不斷被拉長,歷史信度不斷在增強,文明細節(jié)不斷被豐富,改變了國人對祖先和歷史的認知,也向世界系統(tǒng)、完整地

________了源遠流長的中華文明發(fā)展歷程。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.筆耕不輟展現(xiàn)

B.篳路藍縷影射

C.櫛風沐雨揭示

D.披堅執(zhí)銳勾勒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“經(jīng)過幾代······不同時期的重要文化遺存不斷被發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出考古工作者艱苦奮斗、對考

古工作費盡心力之意,B項“篳路藍縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,C項“櫛風沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風雨地辛苦奔波,均符合文

意,保留。A項“筆耕不輟”指從未中斷寫作,與文意不符,排除;D項“披堅執(zhí)銳”指穿上堅固的鎧甲,拿起鋒利的武器,多指

奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn),與文意不符,排除。

第二空,搭配“中華文明發(fā)展歷程”,C項“揭示”指公布或向人指出原來不易看清的事理,與“中華文明發(fā)展歷程”搭配恰當,當

選。B項“影射”指借甲指乙,暗指某人某事,與“中華文明發(fā)展歷程”搭配不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《百年篳路藍縷勾勒文明脈絡(luò)》

3、經(jīng)典既不是拿來隨意糟蹋的,也不是拿來____________的。正如中國藝術(shù)研究院編審陶瑋所講,黛玉體的流行,就反映了當今讀者對林

黛玉個性特點的捕捉和發(fā)揮,這充分表明了文學經(jīng)典的影響力。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.孤芳自賞

B.暴殄天物

C.敝帚自珍

D.束之高閣

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)文段“既不是······也不是······”可知,橫線處所填成語應(yīng)該與“隨意糟?!睒?gòu)成反義并列,D項“束之高閣”比喻放著不用、丟

在一旁不管,符合文意,當選。

A項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞的人,也指脫離群眾,自以為了不起,不能用來形容人們對于經(jīng)典的態(tài)度,排除;B

項“暴殄天物”指任意糟蹋東西,不知愛惜,與“隨意糟蹋”的意思接近,不符合文意,排除;C項“敝帚自珍”比喻自己的東西雖

然并不好或不貴重,但自己愛惜,不能用來形容人們對于經(jīng)典的態(tài)度,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“林黛玉體”為什么火了?》

4、輟學打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書求學的______和校園生活的______,你的青春風景會大打折扣,人生又會回到老路。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.經(jīng)歷陶冶

B.鍛煉培養(yǎng)

C.歷練熏陶

D.經(jīng)驗回憶

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空,“陶冶”是指燒制陶器和冶煉金屬,比喻給人的思想、性格以有益的影響,常與“情操”搭配?!芭囵B(yǎng)”是指按照一定的目

標進行教育和訓練,使成為合格的人才?!把铡笔侵溉说乃枷?、行為、愛好等逐漸受到影響(多指積極健康的)。校園生活

對人的影響是一個潛移默化的過程,用“熏陶”更能體現(xiàn)這種漸進的過程。第一空,“歷練”是指經(jīng)歷世事得到磨練,與“讀書求

學”搭配恰當。因此C項正確。

5、由中晚唐到北宋,中國文化并未產(chǎn)生特別深刻的變化,但如果說不免物換星移,也因為社會組織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起、社會生活中經(jīng)

貿(mào)活動因素的增加,逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個,一個是士大夫文化圈,一個是平民文化圈。前者趨“雅”,后者趨“俗”,似乎是

雙軌的,這種情況于宋代以后。當然“陽春白雪”同“下里巴人”并非完全,有時,士大夫也受“俗”的影響,譬如理學家朱熹等人的文字

加入了許多白話、俗語的成分;同時民間文化也受“雅”的影響,如工藝器物講究精致和素雅的風格等。

A.卻,延續(xù),隔離

B.確,沿續(xù),剝離

C.確,延續(xù),隔絕

D.卻,沿續(xù),分隔

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段信息“但如果說不免物換星移”“因為社會組織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起······形成不同的文化圈”可知,文段體

現(xiàn)的是除了時間的變化,還有社會因素的影響,進而逐漸形成了不同的文化圈,橫線處要體現(xiàn)的含義是肯定、的確之意,B、

C項的“確”指確實、的確,與文段對應(yīng)恰當,保留;A、D項的“卻”表示轉(zhuǎn)折,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知,“陽春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的,C

項“隔絕”有隔斷、不相往來的含義,符合文意,保留;B項“剝離”意為脫落、使兩者分開,橫線處形容的是“陽春白雪”和“下里

巴人”的關(guān)系,且根據(jù)“似乎是雙軌的”可知,兩者并無在一起之意,排除。

第二空,代入驗證,C項“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去,延長下去,填入此處表示這種情況一直持續(xù)到宋代以后,符合文

意,當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《<清平樂>中的宋朝美學:“超然乎塵垢之外,一新天下耳目”》

6、曾有一種論調(diào)認為縣中不必救,這種觀點極為________,沒有站在教育長遠發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位。振興縣中是面向未來提

前布局教育的__________舉措,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要方面。同時,我們也要把視野擴大到鄉(xiāng)村教育,縣鄉(xiāng)村本是一體,振興縣中與

激發(fā)鄉(xiāng)村辦學活力____________,對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實現(xiàn)共同富裕都有著重要意義。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.狹隘預(yù)見性并行不悖

B.荒謬戰(zhàn)略性并駕齊驅(qū)

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C.片面前瞻性相輔相成

D.罕見長遠性休戚相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“沒有站在教育長遠發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這種觀點沒有考慮全面、不合

情理之意,A項“狹隘”指不寬闊,更多的引申為心胸、氣量、見識等不宏大寬廣或非常局限,B項“荒謬”指極端荒唐,非常不

合情理,C項“片面”指不全面的,偏向某一局部的,均符合文意,保留。D項“罕見”指難得見到,很少見到,與文意不符,排

除。

第二空,根據(jù)“面向未來提前布局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出振興縣中是面向未來的重要舉措,A項“預(yù)見性”指對事物發(fā)展的預(yù)判

和前瞻,C項“前瞻性”強調(diào)預(yù)見未來、提前設(shè)想,均符合文意,保留。B項“戰(zhàn)略性”指對總體有關(guān)鍵的或方向性的指導意義,

無法體現(xiàn)面向未來,與文意不符,排除。

第三空,形容“振興縣中與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學活力”二者之間的關(guān)系,根據(jù)“縣鄉(xiāng)村本是一體”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出二者之間關(guān)系密

切不可分割之意,C項“相輔相成”意為兩件事物相互配合,互相補充,缺一不可,符合文意,當選。A項“并行不悖”指同時實

行,互相之間不沖突,程度過輕,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《縣域普通高中,振興之路如何走?》

7、從現(xiàn)實來看,在利益的________下,備受資本青睞的共享經(jīng)濟模式逐步偏離了________,進而引發(fā)了系列連鎖反應(yīng)。形形色色的產(chǎn)品都

想蹭一蹭“共享經(jīng)濟”的熱度,披著共享的華麗外衣進行一輪又一輪的融資,一旦荷包鼓了,就撒手不管,卷錢跑路。因此,必須________共

享經(jīng)濟的邊界,才能推動其健康有序發(fā)展。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.驅(qū)使軌道理清

B.催化目標劃清

C.驅(qū)動初衷厘清

D.推動初心厘正

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段可知,利益促使共享經(jīng)濟模式發(fā)生了變化。A項“驅(qū)使”指驅(qū)動、促使,C項“驅(qū)動”指用動力推動,D項“推

動”指推向前,三項均符合語境,保留。B項“催化”含有催生、催促之意,文段未體現(xiàn),排除。

第二空,此處所填詞語需與“偏離”搭配。A項“軌道”、C項“初衷”均搭配得當,保留。D項“初心”與“偏離”搭配不當,常見用法

為“違背初心”,排除。

第三空,所填詞語需與“邊界”搭配。C項“厘清”指整理清楚,搭配得當,當選。A項“理清”側(cè)重強調(diào)把無序的事物整理得有條

理,與“邊界”搭配不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《厘清共享經(jīng)濟發(fā)展邊界》

8、很多人以為中國書店是家百十來年的老字號,一走進中國書店就仿佛穿越回古代的書肆,整個人也一下子舒緩下來,不由得____________

地翻弄起那些夾著紙簽的藍布函套??芍袊鴷甑臍v史并不太久,正式掛牌不過是上世紀50年代的事。然而,它又的確與老北京的古舊書行

____________,把這一行當獨有的經(jīng)營文化像化石一樣保存下來。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.慢條斯理一脈相承

B.不疾不徐相輔相成

C.有條不紊薪火相傳

D.漫不經(jīng)心如出一轍

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,搭配“翻弄”,根據(jù)“整個人也一下子舒緩下來”可知,橫線處所填成語表示輕松緩慢之意,A項“慢條斯理”指說話做事

慢騰騰,不慌不忙,B項“不疾不徐”指處事能掌握適度的節(jié)律,不太快或不太慢,均符合文意,保留。C項“有條不紊”形容做

事、說話有條有理,絲毫不亂,與速度快慢無關(guān),排除;D項“漫不經(jīng)心”比喻人做事隨隨便便,不放在心上,強調(diào)做事的態(tài)度

隨便,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“把這一行當獨有的經(jīng)營文化像化石一樣保存下來”可知,橫線處所填成語表示中國書店和老北京的古舊

書行之間存在傳承關(guān)系,A項“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,符合文意,當選。B項“相輔相成”比喻兩件

事物互相配合、互相補充,體現(xiàn)的是并存關(guān)系,無法體現(xiàn)傳承之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《這間號稱“京城最長”書店,藏著老北京的文化記憶》

9、當前法律不再被束之高閣,其更多地貼近生活實踐,更加地以人民群眾實在權(quán)利為重。公民的生活與行政執(zhí)法活動____________,若行

政主體能夠以溫和的方式執(zhí)法,尊重人性,理智化地看待問題,那么公民更能感受到社會的溫度與關(guān)懷,由此________公民的幸福感與社會

認同感。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.休戚與共改善

B.緊密相連規(guī)范

C.相輔相成增強

D.息息相關(guān)提升

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“當前法律不再被束之高閣,其更多地貼近生活實踐,更加地以人民群眾實在權(quán)利為重”可知,公民的生活與行

政執(zhí)法活動關(guān)系非常密切,B項“緊密相連”、D項“息息相關(guān)”均形容彼此的關(guān)系非常密切,符合文意,保留。A項“休戚與共”形

容關(guān)系緊密,利害相同,文段并未體現(xiàn)利害相同,排除;C項“相輔相成”指兩件事物互相補充,互相配合,缺一不可,文段并

未體現(xiàn)公民的生活與行政執(zhí)法活動相互配合,排除。

第二空,搭配“幸福感”“認同感”,D項“提升”意思是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,與“幸福感”“認同感”搭

配恰當,當選。B項“規(guī)范”指約定俗成或明文規(guī)定的標準,與“幸福感”“認同感”搭配不當,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論人性化行政執(zhí)法》

10、“偽勤奮”是一種十分狡猾的心理機制,它常常會使人們沉浸其中而不自知,甚至還會帶給自己一種感天動地、自鳴得意的錯覺。顧名思

義,“偽勤奮”就是一種缺乏明確目標,為了讓自己看起來勤奮而人為表現(xiàn)出勤奮的行為。這種行為在心理學上被稱為“儀式抵消”,是一種緩解內(nèi)

心不適的心理防御機制。通俗來講,一個人越是缺失目標和動力,越是害怕自己墮落頹廢,就越會通過像完成某個儀式一樣的勤奮努力來化解

自身的焦慮。遺憾的是,這些不具備任何現(xiàn)實功能的刻苦,只不過是披上了勤奮外衣的另一種較為高級的懶惰形式。

這段文字沒有提及“偽勤奮”的:

A.不良結(jié)果

B.概念實質(zhì)

C.克服方法

D.形成原因

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項,根據(jù)“它常常會使人們沉浸其中而不自知,甚至還會帶給自己一種感天動地、自鳴得意的錯覺”可知,文段提及了“偽勤

奮”的不良結(jié)果,排除;

B項,根據(jù)“顧名思義,‘偽勤奮’就是一種缺乏明確目標,為了讓自己看起來勤奮而人為表現(xiàn)出勤奮的行為”“遺憾的是,這些不

具備任何現(xiàn)實功能的刻苦,只不過是披上了勤奮外衣的另一種較為高級的懶惰形式”可知,文段提及了“偽勤奮”的概念實質(zhì),

排除;

C項,文段并未提及如何克服“偽勤奮”,無中生有,當選;

D項,根據(jù)“一個人越是缺失目標和動力,越是害怕自己墮落頹廢,就越會通過像完成某個儀式一樣的勤奮努力來化解自身的

焦慮”可知,文段提及了“偽勤奮”的形成原因,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《要注意!你可能已經(jīng)陷入偽勤奮的怪圈······》

11、黨建工作有著嚴格的政治性和保密性要求,當前,大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字黨建相關(guān)制度還不夠完善,亟須建立健全相關(guān)制度保障,完善安全保

密要求。各級黨組織要結(jié)合工作實際,加快研究制定保障大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能黨建工作有序開展的審查監(jiān)督管理機制:一是要對從事黨建大數(shù)據(jù)技

術(shù)的開發(fā)和運營團隊進行嚴格的資格審查,判斷團隊和人員是否有資質(zhì),確保其嚴格遵守數(shù)據(jù)信息保密的制度規(guī)定;二是要對從事黨建大數(shù)據(jù)

應(yīng)用和管理的人員進行全覆蓋教育,對使用黨建數(shù)據(jù)的過程和行為進行日常性監(jiān)管,確保在安全的前提下用好大數(shù)據(jù)技術(shù),助力和推動黨建工

作高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。

這段文字意在說明:

A.建立健全制度體系,始終筑牢數(shù)字黨建工作安全屏障

B.突破技術(shù)壁壘,加快黨建大數(shù)據(jù)應(yīng)用和管理平臺建設(shè)

C.加強人才隊伍建設(shè),大力提升黨務(wù)工作者數(shù)字化能力

D.大數(shù)據(jù)技術(shù)有助于推動黨建工作的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出數(shù)字黨建相關(guān)制度還不夠完善,隨后提出對策,即要建立健全相關(guān)制度保障,完善安全保密要求,接下來指出

各級黨組織要加快研究制定審查監(jiān)督管理機制,并從團隊資格審查和人員教育監(jiān)管兩個角度展開介紹。故文段為總分結(jié)構(gòu),

重點強調(diào)大數(shù)據(jù)時代要通過完善制度體系來安全推進數(shù)字黨建,對應(yīng)A項。

B項,“突破技術(shù)壁壘”文段并未提及,無中生有,排除;

C項,“加強人才隊伍建設(shè)”對應(yīng)后文解釋說明部分的內(nèi)容,非重點且表述片面,排除;

D項,“有助于推動黨建工作的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展”對應(yīng)意義表述部分的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字化時代,如何推進“智慧黨建”》

12、中國工程院副院長、國家食物與營養(yǎng)咨詢委員會主任盧良恕說,我國目前正在實行一個“大豆行動計劃”,向城鄉(xiāng)居民特別是中小學生提供

優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品,以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝人量不足。專家說,在植物性食物生產(chǎn)中,唯有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。盧良

恕說,我國目前人們的食物消費中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小,特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量不足。

這段話的主要意思是()。

A.我國實行“大豆行動計劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足

B.目前我國居民在蛋白質(zhì)攝入上存在不足

C.大豆是唯一能夠迅速有效解決蛋白質(zhì)攝入不足問題的植物性食物

D.“大豆行動計劃”的對象應(yīng)為中小學生和農(nóng)村居民

《正確答案》

A

《專家解析》

文段第一句通過引用盧良恕的話點明了文段主旨,即我國實行“大豆行動計劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足,接著是

對這一觀點的原因闡述,因此A項正確。

13、我們當下有些報刊,其文化品格每況愈下。其一是過于看重時尚,娛樂要摩登,明星要刺激,迎合大眾的獵奇心理來尋找話題。二是炒作

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公眾人物,將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時尚的路子,唯獨與民眾的生活遠了。

這段話指出了當下有些報刊存在的問題是()。

A.看重時尚,迎合大眾的獵奇心理

B.炒作公眾人物,神秘化和庸俗化

C.看重時尚,熱衷炒作公眾人物

D.走時尚的路子,脫離民眾

《正確答案》

D

《專家解析》

ABC三項錯誤,都是報刊問題存在的表現(xiàn),但不全面,“細看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時尚的路子,唯獨與民眾

的生活遠了”概括了三項的內(nèi)容。D項正確,報刊存在的問題是“走時尚的路子,脫離民眾”。因此答案選D。

14、改革創(chuàng)新有風險,只有允許試錯、寬容失敗,建立鼓勵干部探索創(chuàng)新的容錯糾錯機制,____________為那些敢于擔當、踏實做事、不謀

私利的干部撐腰鼓勁,才能激勵廣大干部奮發(fā)有為,________形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。要把容錯激勵落實到各項工作中,寬容干部在改革

創(chuàng)新中的失誤錯誤,讓干事創(chuàng)業(yè)者____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.不遺余力凝鑄保駕護航

B.堅定不移凝佇敢作敢為

C.一如既往凝集勇往直前

D.旗幟鮮明凝聚輕裝上陣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,所填成語表示怎樣為干部撐腰鼓勁,對應(yīng)“建立······容錯糾錯機制”,即進行制度化。A項“不遺余力”指把所有力量毫

無保留使出來;B項“堅定不移”指穩(wěn)定堅強,毫不動搖;D項“旗幟鮮明”比喻政治立場、觀點、態(tài)度等十分明確;三者均符合

語境,保留。C項“一如既往”指態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣,結(jié)合橫線前的“建立······容錯糾錯機制”可知,這

種容錯糾錯機制是新建的,之前沒有,所以“一如既往”不符合語境,排除。

第二空,所填詞語搭配“合力”。A項“凝鑄”、D項“凝聚”均與之搭配恰當,保留。B項“凝佇”指凝望佇立,停滯不動,不能搭

配“合力”,排除。

第三空,根據(jù)“容錯”“寬容”可知,所填成語應(yīng)體現(xiàn)出讓干事創(chuàng)業(yè)者無后顧之憂之意。D項“輕裝上陣”比喻去除思想顧慮,輕松

地投入到工作或?qū)W習中,符合文意,當選。A項“保駕護航”指保護某人或某事物,置于文段,應(yīng)表述成“為干事創(chuàng)業(yè)者保駕護

航”,而非“讓干事創(chuàng)業(yè)者保駕護航”,用法錯誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《完善干部擔當作為的激勵機制》

15、微短劇不是迷你化的網(wǎng)絡(luò)劇,也不是碎片化的網(wǎng)絡(luò)電影,而是一種新的敘事形態(tài)。這里,短應(yīng)該是對生活的和對情節(jié)的濃縮,而不是時間

的簡單切割,如果內(nèi)容貧乏,時間再短都會讓人覺得冗長。微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小,還應(yīng)該包含制作上的精微和內(nèi)涵中的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.采編博觀約取

B.歸納耐人尋味

C.提煉微言大義

D.鋪陳世道人心

《正確答案》

C

第6頁安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024

安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:bf024c4329222bde326d22529f46dd1f

《專家解析》

第一空,根據(jù)前后文“短”“濃縮”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇是對于繁雜生活進行凝練概括之意。A項“采編”指采訪并編輯,

與文意無關(guān),排除;B項“歸納”指歸攏并使有條理(多用于抽象事物),符合文意,可表達出一定概括凝練之意,保留;C

項“提煉”指從化合物或混合物中提取所要的東西,也有提取凝練的意思,符合文意,保留;D項“鋪陳”指詳細的敘述,與文意

相悖,排除。

第二空,根據(jù)前文“微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇“內(nèi)涵中”的“微”的作用。B項“耐人尋味”指意味

深長,值得仔細體會琢磨,與文意不符,排除;C項“微言大義”指精微的語言中包含深奧的道理,填入能與“內(nèi)涵”搭配,且能

體現(xiàn)出“微”的特點,符合文意,當選。

故正確答案為C。

【文段出處】文匯報-李躍森《回歸藝術(shù)創(chuàng)作初心,微短劇才有未來》

16、當前,社會治理形勢復(fù)雜,僅靠職能部門、專業(yè)力量遠遠不夠,迫切需要人民群眾和社會各界的積極支持與參與,共同創(chuàng)造公共價值。眾

包是公眾和外包的組合詞,意指發(fā)包方依托互聯(lián)網(wǎng)或其衍生工具,在數(shù)字平臺上設(shè)計規(guī)則與任務(wù)并向廣泛、非確定的公眾發(fā)包,公眾根據(jù)自身

能力自愿接包并完成特定事務(wù)。眾包強調(diào)大眾參與的開放式合作,促使組織邊界向更廣泛的大眾群體開放,旨在挖掘隱藏在公眾中的巨大潛

力。因此,相較于政府購買等專業(yè)性較強的政府合同外包服務(wù),政府眾包展現(xiàn)出更開放的社會治理格局。

最適合做這段文字標題的是:

A.眾包:共享經(jīng)濟下的新型用工模式

B.政府眾包:公眾參與社會治理新方式

C.公眾參與:開放式合作的新形式

D.“互聯(lián)網(wǎng)+”:公共管理新范式

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇交代背景,指出社會治理形勢存在的問題,并論述其需要人民群眾和社會各界共同創(chuàng)造公共價值。接著引出“眾

包”的話題并給出定義,即公眾可根據(jù)自身能力自愿接包并完成特定事務(wù)。接下來指出眾包強調(diào)大眾參與,旨在挖掘公眾潛

力。最后尾句通過“因此”總結(jié)前文,得出結(jié)論,并通過程度詞“更”強調(diào)政府眾包可以讓社會治理格局更加開放。故文段重點圍

繞“政府眾包”進行論述,強調(diào)其可解決當下社會治理存在的問題,對應(yīng)B項。

A項,“共享經(jīng)濟”為文段未提及內(nèi)容,無中生有,且“眾包”將文段核心話題“政府眾包”范圍擴大,排除;

C項,缺少文段核心話題“政府眾包”,排除;

D項,“互聯(lián)網(wǎng)+”為文段未提及內(nèi)容,無中生有,且缺少文段核心話題“政府眾包”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國社會科學網(wǎng)《政府眾包:公眾參與社會治理的新趨勢》

17、全面推進鄉(xiāng)村振興是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移,為千千萬萬年輕人提供了實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的空間。相對于在城市創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的門檻

較低,年輕人懷揣夢想,充滿創(chuàng)業(yè)熱情,辦養(yǎng)殖場、開小店,看起來上手容易、回報快、易成功。殊不知,只要是創(chuàng)業(yè),就會有競爭、有風

險。年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)往往需要直面資金不足、難以說服農(nóng)民加入、難以找到營利模式、難以融入農(nóng)村生活等現(xiàn)實問題。調(diào)研顯示,57.1%的“三

農(nóng)”項目創(chuàng)業(yè)失敗的受訪大學生,把失敗原因歸結(jié)為“不懂農(nóng)業(yè)政策”,相當一部分年輕人因為不了解農(nóng)村、不懂農(nóng)業(yè)政策、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗而陷入

焦慮的現(xiàn)實。

這段文字意在說明:

A.針對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政府應(yīng)加大政策支持力度

B.青年人需警惕創(chuàng)業(yè)過程中的競爭和風險

C.年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大好形勢下的潛在風險

D.加強返鄉(xiāng)青年了解農(nóng)業(yè)政策是當務(wù)之急

《正確答案》

C

第7頁安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024

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《專家解析》

文段首先介紹鄉(xiāng)村振興背景,引出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一話題,接著介紹了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相較于在城市創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“殊不知”強調(diào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在風險。后文對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風險進行具體解釋說明,并通過數(shù)據(jù)分析年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)失敗的原

因。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后,強調(diào)年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有風險,對應(yīng)C項。

A項,“政府應(yīng)加大政策支持力度”文段并未提及,無中生有,排除;

B項“創(chuàng)業(yè)”、D項“返鄉(xiāng)”均與文段核心話題不符,文段核心話題為“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),要在低門檻中追求高質(zhì)量》

18、美國《科學》雜志的一項研究表明:咖啡因是讓蜜蜂忠誠專一的物質(zhì)。正如咖啡因會刺激人類的大腦一樣,這種化學物質(zhì)也可以刺激蜜蜂

的大腦,特別是其中一個叫蘑菇體的腦區(qū)域,這一區(qū)域跟氣味的學習和記憶有關(guān)。咖啡因的攝入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采

集花蜜這件事情,所以在接下來很長的一段時間里,蜜蜂都離不開這種特殊味道的花蜜了。

最適合這段文字標題的是:

A.花蜜與咖啡因

B.難以抗拒的咖啡因

C.蜜蜂為何“單戀一枝花”

D.蜜蜂學習和記憶的奧秘

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過《科學》雜志的研究引出咖啡因讓蜜蜂忠誠專一這一觀點,接著通過“正如”用人類大腦作類比,來解釋為何咖啡因

能讓蜜蜂記住在柑橘和咖啡花朵上采蜜的事,最后通過“所以”引導結(jié)論,即蜜蜂離不開這種特殊味道的花蜜了,故文段先提

出觀點,再進行原因解釋,最后給出結(jié)論首尾呼應(yīng),強調(diào)的是蜜蜂“鐘愛”特殊味道花蜜的原因,對應(yīng)C項。

A、B兩項,均未提到文段的核心話題“蜜蜂”,排除;

D項,“學習和記憶”對應(yīng)原因解釋部分,并非文段重點,且無法體現(xiàn)出“專一性”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蜜蜂為何單戀一枝花》

19、太陽黑子之所以被稱為黑子,是由于其強磁場對等離子體對流的抑制作用,使得其活動區(qū)域比周圍環(huán)境溫度更低,所以顯得更暗。毫無疑

問,____________________。太陽黑子的“出生”源于太陽磁場,它的“死亡”也離不開磁場。太陽黑子的消失是由于磁場逐漸變?nèi)?,等離子體

對流不再受到強磁場的抑制,從而逐漸消失。太陽黑子的變大和其活動區(qū)域的磁場持續(xù)浮現(xiàn)有關(guān)。如果該區(qū)域有持續(xù)不斷的磁場浮現(xiàn),為黑子

提供“食物”,黑子就會變大。通常認為黑子越大,儲存的磁場能量越高,產(chǎn)生大耀斑的可能性也越大,就越有可能對地球和人類活動造成影響。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A.磁場是研究太陽黑子的關(guān)鍵“鑰匙”

B.磁場越強太陽黑子的能量就越強

C.磁場和耀斑決定了太陽黑子的活躍度

D.太陽黑子會對地球磁場產(chǎn)生干擾

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,注意與上下文的銜接。前文指出了太陽黑子之所以被稱為黑子的原因,是由于其強磁場對等離子體對

流的抑制作用,使得其活動區(qū)域的環(huán)境顯得更暗,后文介紹太陽黑子的“出生”源于太陽磁場,它的“死亡”也離不開磁場,接著

對此展開詳細介紹,進一步體現(xiàn)磁場對于太陽黑子的影響,A項體現(xiàn)了磁場對于太陽黑子的關(guān)鍵作用,銜接恰當,當選。

B項,無法體現(xiàn)磁場對于太陽黑子的關(guān)鍵作用,銜接不當,排除;

C項,文段未體現(xiàn)耀斑對太陽黑子的活躍度的影響,銜接不當,排除;

D項,“太陽黑子會對地球磁場產(chǎn)生干擾”體現(xiàn)的是太陽黑子對地球磁場的影響,而文段主要體現(xiàn)的是磁場對于太陽黑子的作

用,銜接不當,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《火星大小黑子不罕見對地影響難判斷》

20、青少年正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”,我們要通過扎實的思政課,教育引導廣大青少年“扣好人生的第一顆扣子”。要通過____________的

思政課,給廣大青少年補鈣壯骨、固本培元。思政課不是____________,不是“填鴨式”的你講我聽。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和新媒體融媒體的

發(fā)展,思政課也可以____________,讓原本枯燥的思政課活起來、動起來。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.多姿多彩坐而論道別出心裁

B.異彩紛呈述而不作別具一格

C.妙趣橫生紙上談兵別出機杼

D.豐富多彩照本宣科別開生面

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“思政課”。A項“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多種多樣,C項“妙趣橫生”形容語言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意

趣,D項“豐富多彩”指內(nèi)容充實、品種繁多、形式多樣,均與“思政課”搭配恰當,保留。B項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)

紛紛呈現(xiàn),與“思政課”搭配不當,排除。

第二空,根據(jù)“不是‘填鴨式’的你講我聽······讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課并非

枯燥說教之意。D項“照本宣科”形容死板守舊,缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神,符合文意,保留。A項“坐而論道”指坐著空談大道理,C

項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,均與文意不符,排除。

第三空,代入驗證。根據(jù)“讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課也可以與原先不一樣之

意。D項“別開生面”比喻另外開創(chuàng)新的局面或新的形式,符合文意,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】飛天網(wǎng)評:守正創(chuàng)新中打造思政“金課”》

21、冬日晴空下,綿延上百公里的黃河濕地三門峽段,一群群“白衣仙客”悠然自得地,時而引吭高歌,時而,時而凌空亮翅,時而

翩翩起舞,形成全國罕見的城市生態(tài)風景線。在三門峽,白天鵝與山水,與城市,與人,融為一體,創(chuàng)造著“天鵝之城”詩意棲居的日常生活場

景。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.散步飛上云霄

B.飛翔閑庭信步

C.徜徉婉轉(zhuǎn)低鳴

D.玩耍一飛沖天

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)上下文可知,“白衣仙客”指白天鵝,橫線處詞語是對后文內(nèi)容“時而引吭高歌······時而凌空亮翅,時而翩翩起

舞”的概括,故橫線處所填詞語既需要涵蓋白天鵝吟唱、飛翔等動作,又需要符合“悠然自得”,C項“徜徉”指陶醉于某事物當

中,形容白天鵝在三門峽的景色中陶醉,D項“玩?!奔醋鲚p松愉快的活動,均符合文意,保留。A項“散步”無法體現(xiàn)“白天鵝”的

狀態(tài),排除;B項“飛翔”只能對應(yīng)“時而凌空亮翅,時而翩翩起舞”,無法概括后文內(nèi)容,排除。

第二空,根據(jù)相同句式表并列,且“凌空亮翅”與“翩翩起舞”均形容白天鵝飛翔的狀態(tài)可知,橫線處詞語應(yīng)與“引吭高歌”構(gòu)成并

列,共同形容白天鵝吟唱的狀態(tài),C項“婉轉(zhuǎn)低鳴”形容天鵝低聲鳴叫,抑揚動聽,符合文意,當選。D項“一飛沖天”意為鳥兒

展翅一飛,直沖云霄,常比喻平時沒有特殊表現(xiàn),一下做出了驚人的成績,與吟唱無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《河南三門峽:黃河岸邊天鵝蹁躚》

22、____________________。當前鄉(xiāng)村治理體系與鄉(xiāng)村治理的新要求還不完全適應(yīng),鄉(xiāng)村基層組織治理能力不足等問題亟須解決。推進鄉(xiāng)

村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,夯實鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ),需要完善鄉(xiāng)村治理機制。應(yīng)按照黨的十九屆四中全會《決定》的要求,堅持和完善

共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度,實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、居民自治良性互動。這就要求在法治軌道上統(tǒng)籌社會力量、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范社

會行為,運用法治方式深化農(nóng)村改革、維護農(nóng)村穩(wěn)定,不斷提高工作的法治化水平,充分激發(fā)鄉(xiāng)村治理的活力和創(chuàng)造力。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A.通過法治保障鄉(xiāng)村有效治理

B.推進鄉(xiāng)村振興需以社會因素為抓手

C.以共建共治共享推進鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化

D.完善鄉(xiāng)村治理機制以提升鄉(xiāng)村治理有效性

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文首先提出問題,指出當前鄉(xiāng)村治理存在的問題,接著引出《決定》的

要求——要堅持和完善共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度,尾句“這就要求”介紹應(yīng)如何實現(xiàn)《決定》的要求,即“在法治軌道上

······運用法治方式······不斷提高工作的法治化水平······”。由此可知,后文主要強調(diào)利用法治完善鄉(xiāng)村治理機制,進而解決

鄉(xiāng)村治理存在的問題,A項“通過法治保障鄉(xiāng)村有效治理”能概括后文內(nèi)容,當選。

B項,后文主要強調(diào)的是“法治”,“社會因素”只是其中一部分,表述片面,排除;

C、D兩項,“共建共治共享”和“完善鄉(xiāng)村治理機制”均非文段重點內(nèi)容,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以法治助力鄉(xiāng)村振興》

23、長期以來,學界關(guān)于巴蜀文化的研究,多集中于考察巴蜀文化的演變歷史、巴蜀地區(qū)考古器物或歷史文化名人作品,相關(guān)研究成果蔚為大

觀。絲路沿線國家和地區(qū),歷來不乏珍稀文獻及其漢籍版本,尤其是涉及古代巴蜀文化與絲綢之路研究的各類文獻,我們必須予以重視。同

時,我們也要重視域外漢學的研究,著重關(guān)注巴蜀文獻及文學在域外的傳播和流布情況。開展域外漢籍、漢學研究,就必須要求我們將整個南

亞地區(qū)的漢籍情況做個梳理,這既是對中國古代文學、文化研究所做的一種補充和延伸,也意味著在古代巴蜀文化研究中,我們完全可以持一

種更為宏闊、開放的視野,繼續(xù)拓展巴蜀文化研究中尚為薄弱的環(huán)節(jié)。

畫橫線處“尚為薄弱的環(huán)節(jié)”指的是:

A.對巴蜀地區(qū)考古器物或歷史文化名人作品的研究

B.對整個南亞地區(qū)漢籍、漢學的相關(guān)研究

C.對巴蜀文獻文學在域外傳播、流布情況的研究

D.對古代巴蜀文化與絲綢之路關(guān)系的研究

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)前文所述,長期以來學界關(guān)于“巴蜀文化的演變歷史、巴蜀地區(qū)考古器物或歷史文化名人作品”的研究很多。絲路沿線國

家和地區(qū)有很多珍稀文獻和漢籍版本,我們必須予以重視。同時還要重視“域外漢學的研究”,著重關(guān)注“巴蜀文獻及文學在域

外的傳播和流布情況”,這需要我們對整個南亞地區(qū)的漢籍情況進行梳理。故橫線處所說的薄弱環(huán)節(jié),指的是對“巴蜀文獻及

文學在域外的傳播和流布情況”的研究,對應(yīng)C項。

A項,對應(yīng)文段首句內(nèi)容,文段指出“相關(guān)研究成果蔚為大觀”,并非薄弱環(huán)節(jié),排除;

B項,“整個南亞地區(qū)漢籍”并非薄弱環(huán)節(jié),排除;

D項,前文指出“歷來不乏珍稀文獻及其漢籍版本,尤其是涉及古代巴蜀文化與絲綢之路研究的各類文獻”,故“對古代巴蜀文

化與絲綢之路關(guān)系的研究”并非薄弱環(huán)節(jié),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探尋古代巴蜀與南亞的融通》

24、文物承載燦爛文明,傳承歷史文化。不可移動文物濃縮了中國千年歷史文化,記載了文明的發(fā)展。對不可移動文物的保護,不僅要“?!?,

更重要的是“護”。只有這樣才能讓歷史更好地留存,在文物的矗立中____________,讓文物在歷史的長河里____________。知易行難,但

不能因為行難而不行,任憑文物被破壞,對其____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.根深蒂固踏浪而來推波助瀾

B.深入人心披荊斬棘視而不見

C.代代相傳乘風破浪放任自流

D.綿延不絕高歌猛進泰然處之

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“更好地留存”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)歷史在人們心中得到延續(xù)之意。C項“代代相傳”指一代接一代地相繼

傳下去,D項“綿延不絕”指連續(xù)不斷,一直延續(xù),均符合文意,保留。A項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖,多搭配“觀

念”等,與“歷史”搭配不當,排除;B項“深入人心”指理論、學說、政策等為人們深切了解和信服,無“延續(xù)”之意,排除。

第二空,對應(yīng)前文“更好地留存”,且根據(jù)“歷史的長河”的形象化表達可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文物在歷史的長河中不斷前

進之意。C項“乘風破浪”是指船只乘著風勢破浪前進,形容一帆風順、發(fā)展迅猛,也比喻志趣遠大、勇往直前,符合文意,且

與“歷史的長河”對應(yīng)恰當,保留;D項“高歌猛進”形容在前進的道路上,充滿樂觀精神,可體現(xiàn)文物不斷前進之意,保留。

第三空,根據(jù)橫線前“任憑文物被破壞”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)放任問題不處理之意。C項“放任自流”意思是聽憑自然的

發(fā)展,不加領(lǐng)導或過問,符合文意,當選。D項“泰然處之”形容毫不在意、沉著鎮(zhèn)定,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強保護讓文物在歷史的長河中乘風破浪》

25、文學作品當然要弘揚英模偉人的不凡事跡,但如果一味地高大上,甚至不食人間煙火,人物形象難免落入__________的窠臼。要創(chuàng)造

____________的英雄形象,必須還原人物原生的那個時代,追隨他們心靈的歷程,讓讀者真切感受到他們在歷史演繹中的生命體驗和情感波

瀾。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.概念化栩栩如生

B.批量化有血有肉

C.同質(zhì)化惟妙惟肖

D.抽象化平易近人

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“一味地高大上,甚至不食人間煙火”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出不接地氣之意。A項“概念化”指用抽象概念

代替人物個性,是文學創(chuàng)作中的一種不良傾向,D項“抽象化”指不具體的,只是理論上的,均符合文意,保留。B項“批量

化”強調(diào)數(shù)量多,C項“同質(zhì)化”強調(diào)內(nèi)容相同,均無法體現(xiàn)出不接地氣之意,排除。

第二空,根據(jù)前文“高大上,甚至不食人間煙火”及后文“讓讀者真切感受到他們在歷史演繹中的生命體驗和情感波瀾”可知,橫

線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出文藝作品要創(chuàng)造貼合實際的英雄形象之意。A項“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,符合

文意,當選。D項“平易近人”指態(tài)度和藹,使人感到親切,容易接近,無法體現(xiàn)出貼合實際之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《視野、姿態(tài)、共情——紅色電影創(chuàng)作的新風貌與經(jīng)驗》

26、一個中年人住進醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子

??!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就

意味著康復(fù)有望了?!?/p>

最適合做這段文字標題的是()。

A.生命拒絕麻木

B.生命慶幸疼痛

C.生命中的疼痛

D.別樣的“疼痛”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段通過病人與一位“父親”的對話,得出如果病人能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了的結(jié)論。意在說明疼痛意味著還擁

有感知的能力,意味著還擁有生命。則最適合做這段文字標題的是“生命慶幸疼痛”。因此B項正確。

27、近年來,單邊主義、貿(mào)易保護主義、孤立主義、科技脫鉤等“逆全球化”聲浪不斷。2020年,新冠肺炎疫情在全球的大流行,“逆全球化”思

潮變本加厲。不過,數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,不僅深刻地改變著本國居民的生產(chǎn)和生活方式,而且革命性地改變了國際貿(mào)易和跨國投資的合作方

式。數(shù)字技術(shù)、數(shù)字貿(mào)易、數(shù)字金融、數(shù)字政務(wù)和數(shù)字安全在豐富經(jīng)濟業(yè)態(tài)、提升貿(mào)易福利、優(yōu)化資本配置、促進跨國協(xié)作、增強信息防護等

方面,極大地維護了全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、促進各國利益更加緊密相連,成為抗擊“逆全球化”的強大力量。

通過這段文字,作者意在說明:

A.“逆全球化”思潮與數(shù)字經(jīng)濟理念的關(guān)系

B.數(shù)字經(jīng)濟具有抗擊“逆全球化”的強大韌性

C.數(shù)字經(jīng)濟顛覆了國際貿(mào)易和跨國投資的合作方式

D.數(shù)字經(jīng)濟將成為“后疫情時代”全球經(jīng)濟的主要支柱

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先分析了近年來以及新冠肺炎疫情產(chǎn)生以來“逆全球化”思潮的發(fā)展情況,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強調(diào)數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展情

況,尾句指出數(shù)字經(jīng)濟成為抗擊“逆全球化”的強大力量。故文段重在指出數(shù)字經(jīng)濟對抗擊“逆全球化”有突出作用,對應(yīng)B項。

A項,文段在尾句明確指出“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展”成為抗擊“逆全球化”的強大力量,已表明二者之間存在的關(guān)系,“······關(guān)系”相比B

項表述不明確,排除;

C項,為論述部分的內(nèi)容,意在論證數(shù)字經(jīng)濟可以抗擊“逆全球化”,非文段重點,排除;

D項,“全球經(jīng)濟的主要支柱”無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抵御“逆全球化”數(shù)字經(jīng)濟展現(xiàn)韌性》

28、極光的出現(xiàn)與太陽活動密不可分。具體來說,在地球磁場作用下,來自太陽的高能帶電粒子會涌向高緯度地區(qū),使地球南北兩極附近的高

層大氣分子或原子電離,從而激發(fā)出光,這就是極光現(xiàn)象。一般極光在入夜之后會像一條展開的顏色較淡的銀河,隨著夜色加深,色彩逐漸變

濃、變綠,還會出現(xiàn)粉色、藍紫色和紅色。極光的顏色通常與大氣粒子的種類有關(guān)。太陽風的高能粒子激發(fā)高層(200千米至500千米)的氧原

子一般會發(fā)紅光,激發(fā)氮原子一般發(fā)藍到紫光,而到達低層(100千米至200千米)的太陽風粒子激發(fā)氧原子主要發(fā)綠光。因為人眼對綠光和白

光更為敏感,所以我們看到的極光主要是綠白色的。

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下列說法與文意不符的是:

A.極光是地球南北兩極附近的高層大氣電離激發(fā)出的光

B.夜半時分極光的色彩最為濃郁、顏色種類最為豐富

C.被激發(fā)的大氣粒子的種類不同,極光顏色會發(fā)生變化

D.低層大氣中氧原子激發(fā)產(chǎn)生的極光更容易被人眼捕捉

《正確答案》

B

《專家解析》

A項,根據(jù)“使地球南北兩極附近的高層大氣分子或原子電離,從而激發(fā)出光,這就是極光現(xiàn)象”可知,符合文意,排除;

B項,根據(jù)“隨著夜色加深,色彩逐漸變濃、變綠,還會出現(xiàn)粉色、藍紫色和紅色”可知,文段并未提及“夜半時分”“色彩最為濃

郁、顏色種類最為豐富”,無中生有,當選;

C項,根據(jù)“極光的顏色通常與大氣粒子的種類有關(guān)。太陽風的高能粒子激發(fā)高層(200千米至500千米)的氧原子一般會發(fā)紅

光,激發(fā)氮原子一般發(fā)藍到紫光”可知,符合文意,排除;

D項,根據(jù)“而到達低層(100千米至200千米)的太陽風粒子激發(fā)氧原子主要發(fā)綠光。因為人眼對綠光和白光更為敏感,所以

我們看到的極光主要是綠白色的”可知,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《絢麗極光背后的奧秘》

29、在一些教育、心理方面的科普文章中,不乏談?wù)撉嗌倌瓯仨殦碛兴矫芸臻g的主題。從現(xiàn)實情形看,缺少私密空間問題廣泛存在。這是因為

中國人的家庭觀念意識強烈,重視血緣宗親,這種家族式生活并無對錯之分,只不過在現(xiàn)實生活中,并非所有家庭都能夠擁有足夠的空間來實

現(xiàn)這一愿望,而那些沒有擁有過私密空間的青少年在步入社會后,其思維觀念可能會受到與其不一樣成長環(huán)境的沖擊,并會改變其對待生活的

態(tài)度,在人格的塑造上出現(xiàn)問題。這就意味著,必須要給予青少年私密空間,以培養(yǎng)其獨立人格。

最適合做這段文字標題的是:

A.給予私密空間是現(xiàn)代社會應(yīng)有的生活方式

B.青少年需要私密空間幫助其培育獨立人格

C.為青少年解決私密空間問題已迫在眉睫

D.城市家庭最需要解決子女私密空間問題

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出青少年必須擁有私密空間的話題,隨后指出現(xiàn)實情形下,缺少私密空間問題廣泛存在并給出原因,緊接著指出

缺少私密空間會引發(fā)青少年的相關(guān)問題,尾句通過指代詞“這”總結(jié)并提出對策,即青少年應(yīng)該擁有私密空間以培養(yǎng)其獨立人

格。故文段為分總結(jié)構(gòu),重在論述青少年應(yīng)該擁有私密空間以培養(yǎng)其獨立人格,對應(yīng)B項。

A項,未提及文段核心話題“青少年”,排除;

C項,“已迫在眉睫”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;

D項,“城市家庭”文段未體現(xiàn),無中生有,且“最需要”表述過于絕對,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《給予私密空間是現(xiàn)代文明社會應(yīng)有的生活方式》

30、將抽象的理論與生動的實踐相結(jié)合,將政治理論涉及的宏大命題________為大學生可感知的身邊事、具體事、鮮活事。通過講故事的方

式,切實增強思政課的__________。面對信息源繁多的高校學生,用生動故事講深刻的理論觀點,更容易把理論講活講透。而只有產(chǎn)生了共

鳴的教育,才能____________、潤物無聲。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.具體說服力潛移默化

B.轉(zhuǎn)化感染力含英咀華

C.濃縮傳播力春風化雨

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D.投射影響力亦莊亦諧

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“宏大命題”變成“大學生可感知的身邊事、具體事、鮮活事”可知,A項“具體”、C項“濃縮”均符合文意,保留;B

項“轉(zhuǎn)化”可體現(xiàn)轉(zhuǎn)變,符合文意,保留。D項“投射”指個體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向,將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上,與

文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)后文“產(chǎn)生了共鳴的教育”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“講故事的方式”的影響,A項“說服力”、B項“感染力”均可與“共

鳴”對應(yīng),符合文意,保留。C項“傳播力”僅側(cè)重傳播范圍大,而無法體現(xiàn)影響,排除。

第三空,頓號表并列,故橫線處成語應(yīng)與“潤物無聲”表意相近,“潤物無聲”指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻,可

以體現(xiàn)出無形中發(fā)生變化之意,A項“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化,符合文意,當

選。B項“含英咀華”比喻讀書時細細琢磨領(lǐng)會文章的精華,側(cè)重讀書時認真探究的狀態(tài),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《高校思政課喜聞樂見才能更有精氣神》

31、文明如江河,從一線清溪漸成澎湃巨浪,時而靜水流深、____________,時而奔騰浩蕩、沛然莫御,終匯聚為承載世代人類智慧的生命

之流。突出的連續(xù)性是中華文明最為鮮明且最為基礎(chǔ)的特質(zhì)。進而言之,歷史的連續(xù)性并非僅指線性維度上的____________,實際上具有極

為廣泛而深刻的含義,且與其他四大突出特性____________、融為一體。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.風平浪靜此起彼伏并行不悖

B.順風順水層出不窮息息相關(guān)

C.波瀾不驚連綿不絕相輔相成

D.紋絲不動鱗次櫛比相得益彰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”及后文的“時而奔騰浩蕩、沛然莫御”可知,橫線處所填成語與“靜水流深”語義相近,體現(xiàn)出水流安靜的樣

子,A項“風平浪靜”意思是沒有風浪,C項“波瀾不驚”意思是微風吹過,水面上風平浪靜,均符合文意,保留。B項“順風順

水”比喻運氣好,做事順利,沒有阻礙,與文意不符,排除;D項“紋絲不動”意思是一點兒也不動,置于此處程度過重,排

除。

第二空,根據(jù)橫線前“歷史的連續(xù)性”可知,橫線處所填成語體現(xiàn)的是連續(xù)不斷之意,A項“此起彼伏”意思是這里起來,那里下

去,形容接連不斷,C項“連綿不絕”意思是連續(xù)而不中斷,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語體現(xiàn)的是連續(xù)性與其他四大突出特性互相交融,配合得非常好之意,C項“相輔相

成”指兩件事物互相配合、互相補充,缺一不可,符合文意,當選。A項“并行不?!敝竿瑫r進行而互相不違背,文段并未體現(xiàn)

出“同時進行而互相不違背”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中華文明源遠流長的連續(xù)性》

32、外國的經(jīng)驗和理論,為我國藝術(shù)管理學科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒,但那些理論由于在外國文化土壤中形成,在應(yīng)用到我國時,可能會

出現(xiàn)____________的情況。因此,要推進中國特色藝術(shù)管理學科體系________,發(fā)展出一套立足中國實際情況的理論與實踐體系。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.張冠李戴整合

B.曇花一現(xiàn)建設(shè)

C.荒腔走板重構(gòu)

D.水土不服構(gòu)建

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“那些理論由于在外國文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國實際情況的理論與實踐體系”可知,橫線處所填成語

應(yīng)表達外國的經(jīng)驗和理論不太適合我國的情況,D項“水土不服”指對于一個地方的氣候條件或飲食習慣不能適應(yīng),置于此處

與“土壤”構(gòu)成對應(yīng),且符合文意,保留。A項“張冠李戴”比喻認錯了對象,弄錯了事實,文段并未體現(xiàn)弄錯了事實,與文意無

關(guān),排除;B項“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝,與文意不符,排除;C項“荒腔走板”指說話離

題或舉動超出適當尺度,與文意無關(guān),排除。

第二空,代入驗證,搭配“體系”,D項“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立,多用于抽象事物,與“體系”搭配恰當,當

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過程》

33、“地鐵丟書”,最早可追溯到2009年的倫敦,兩個英國青年以地鐵為據(jù)點,發(fā)起了“選擇你的讀物”活動,實現(xiàn)了大量書籍在乘客中的流通。

這類活動旨在分享閱讀體驗、傳遞知識、鼓勵人們利用通勤時間讀書,在發(fā)起之初就收到了良好效果。對“地鐵丟書”的參與者來說,活動的價值

不僅僅是追逐流行時尚,更大程度上是滿足了部分人群的知識分享心理,也迎合了大眾的全民娛樂精神。這種帶有神秘感卻又默契配合的“地鐵

丟書”活動,還傳遞了一種人文關(guān)懷——渴望交流的都市一族,在冷漠、快節(jié)奏的城市生活中,尋覓到了來自社會角落的溫暖。

這段文字主要介紹“地鐵丟書”:

A.首倡者的身份和動機

B.收到的良好社會反響

C.創(chuàng)造的流行文化時尚

D.蘊含的文化心理機制

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“地鐵丟書”這一話題,介紹了這類活動的目的,并指出其在發(fā)起之初就收到了良好效果。隨后通過程度詞“更”進

行強調(diào),引出重點,指出此項活動滿足了人們的知識分享心理,迎合了大眾的娛樂精神,最后通過并列詞“還”進一步指出此

項活動對于參與者來說,可以傳遞人文關(guān)懷,給予人溫度,故文段重點強調(diào)“地鐵丟書”活動與參與者們的精神、心理高度契

合,D項“蘊含的文化心理機制”是對文段重點內(nèi)容的同義替換,當選。

A項,對應(yīng)文段開頭內(nèi)容,為背景引入部分內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“良好的社會反響”對應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點,排除;

C項,僅對應(yīng)“活動的價值不僅僅是追逐流行時尚”,文段還強調(diào)了“地鐵丟書”與參與者精神心理層面的契合,表述片面,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】瞭望東方周刊《地鐵丟書遭遇“水土不服”》

34、文藝批評必須拿起批評的武器,倘不拿起這個武器,總是____________、空空泛泛、回避矛盾,總是表揚和自我表揚、吹捧和自我吹

捧、造勢和自我造勢,那就半點馬克思主義文藝批評的精神也沒有了。對“文藝批評要的就是批評”這個意見,關(guān)鍵是如何落地生根。如果不落

實,把“批評”____________,那么文藝批評是不會有戰(zhàn)斗力和說服力的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.掛一漏萬棄若敝屣

B.隔靴搔癢束之高閣

C.虛與委蛇等閑視之

D.避實就虛視如拱璧

《正確答案》

B

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安徽宿州市新區(qū)建設(shè)投資集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:bf024c4329222bde326d22529f46dd1f

《專家解析》

第一空,“、”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“倘不拿起這個武器”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評沒有拿起批評這個武器所產(chǎn)生

的結(jié)果,且與“空空泛泛、回避矛盾”語義相近,B項“隔靴搔癢”比喻說話寫文章沒有抓住主題和要點,不中肯,不貼切,D

項“避實就虛”指避開敵人的主力,找敵人的弱點進攻,又指談問題回避要害,均符合文意,保留。A項“掛一漏萬”形容列舉不

全,遺漏很多,一般用來自謙,不符合文段語境,排除;C項“虛與委蛇”形容對人假意接待,敷衍應(yīng)酬,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“如果不落實······那么文藝批評是不會有戰(zhàn)斗力和說服力的”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評沒有進行“批

評”的含義,B項“束之高閣”指把東西捆起來,放在高高的樓閣上,比喻放在一旁,不去管它,符合文意,當選。D項“視如拱

璧”指看得極其寶貴,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打磨好文藝批評這把“利器”》

35、以往對美學范疇的研究出于學科自律,對本學科之外的文獻缺乏必要的關(guān)注。其實,在文學藝術(shù)類文獻之外,政治制度文獻對于美學范疇

研究的重要意義不容忽視。江南山水美的發(fā)現(xiàn),促進了晉宋以來山水文學的發(fā)達。賞、麗、清、遠等范疇的興起,也與山水美的發(fā)現(xiàn)存在或隱

或顯的聯(lián)系。江南山水之美為何會在中古時期被發(fā)現(xiàn),這與晉宋時期實施的僑寄法、占山格等政治制度有著內(nèi)在聯(lián)系。晉宋之交的士人對江南

山水的尋訪、占據(jù)、開發(fā)活動,發(fā)展出對山水美的思考。加之受到當時政治風氣的影響,他們的山水之賞,側(cè)重于對山水之麗、清、遠等的審

美考量,從而推動這些范疇的審美生成。

這段文字意在說明:

A.通過政治制度文獻能夠窺探審美形成的根源

B.美學范疇研究對于政治制度的完善大有裨益

C.將政治制度文獻納入美學范疇研究的必要性

D.在藝術(shù)類文獻中應(yīng)重視政治制度文獻的作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出以往對美學范疇的研究出于學科自律,對本學科之外的文獻缺乏必要的關(guān)注,接著通過“其實”轉(zhuǎn)折引出重點,

強調(diào)在文學藝術(shù)類文獻之外,應(yīng)重視政治制度文獻對于美學范疇研究的重要意義,并通過江南山水美的例子印證觀點,進一

步體現(xiàn)了政治制度對審美的影響,故文段意在強調(diào)政治制度文獻對于美學范疇研究的必要性,對應(yīng)C項。

A項,“審美形成的根源”偷換概念,文段介紹的是“美學范疇”,排除;

B項,邏輯顛倒,文段表意為政治制度文獻對美學范疇研究有作用,排除;

D項,政治制度文獻并不屬于藝術(shù)類文獻,文段強調(diào)的是在文學藝術(shù)類文獻之外,要重視政治制度文獻對于美學范疇研究的

必要性,表述錯誤,排除。

故正確答案

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